Методическая литература, программы, каталоги

Проверьте интеллект своего ребенка: Координация и моторика

Хорсанд Д.В., 2009

Развивая координацию движений и мелкую моторику ребенка с самого раннего возраста, вы помогаете ему раскрыть свои потенциальные таланты и способности, легко и с интересом познавать мир и успешно учиться. Подробнее

Урок творчества — изложение

Королева Г.В., 2009

Книга адресована учителям начальных классов и репетиторам для подготовки учащихся начальной школы к написанию изложений, а также для обучения детей навыкам эффективной работы с текстом при подготовке к устному или письменному пересказу. Книга включает в себя не только изложение уникальных методических приемов при работе над пересказом авторского текста, но также тексты изложений различной сложности для работы в начальной школе, к каждому из которых прилагаются подробные методические материалы по типологическому и содержательно-композиционному анализу текста, составлению плана изложения, разработке схем, рисунков и таблиц для более глубокого и качественного усвоения содержания текста-образца. Пособие также может использоваться родителями учеников для совершенствования у детей навыка работы над пересказом авторского текста и для более качественного усвоения детьми прочитанного. Подробнее

Технология эффективного чтения

Королева Г.В., 2009

В книге рассказывается о новых формах организации учебной работы с текстом, позволяющих добиться того, чтобы с первого (единственного) прочтения информация текста была усвоена школьником на 100%. Книга включает в себя изложение уникальных методических приемов, фрагменты уроков в начальной школе, методические рекомендации по изучению новых понятий и материалы для отработки, закрепления, контроля необходимых навыков работы с текстом по методу эффективного чтения. • Книга адресована учителям 2-6 классов, репетиторам и родителям для обучения детей навыкам эффективного восприятия учебного текста и для подготовки учащихся к его устному или письменному пересказу. Подробнее

Зимние сказки: Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников

Алпарова Н.Н., 2009

Сборник «Зимние сказки» — третий из музыкально-игрового цикла «Времена года». Он содержит яркий разнохарактерный материал: песни и попевки на фольклорной основе, оперные и балетные фрагменты, музыкально-ритмические игры, инсценировку сказки, пьесы для слушания, новогодний спектакль-утренник, песни и танцы игрового характера. Адресован музыкальным руководителям детских садов, учителям общеобразовательных и музыкальных школ, руководителям детских хоровых и музыкально-театральных коллективов, педагогам музыки, работающим в учреждениях дополнительного образования, и всем, кто интересуется вопросами музыкального развития детей. Подробнее

90 упражнений для развития речи дошкольников

Шукейло Валентина Андреевна, 2009

Хорошо развитая, грамотная речь ребенка — один из важнейших показателей его готовности к школе, залог его успешной учебы в будущем. В книге предложены самые разнообразные задания для развития речи ребенка 5-6 лет, составленные с учетом его возрастных особенностей и возможностей. Для детей и родителей, педагогов дошкольного образования. — Учимся составлять рассказ по картине — Учимся работать с текстом — Расширяем словарный запас Об авторе: Валентина Андреевна Шукейло — заслуженный учитель РФ, филолог, 40 лет работает в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. В настоящее время — методист кафедры педагогики детства. Автор 30 книг по русскому языку, неизменно пользующихся популярностью у педагогов не только Санкт-Петербурга, но и регионов России, а также в странах Балтии и Белоруссии. Актуальнейшая в современной педагогике идея преемственности в развитии, воспитании и образовании нашла своё гармоничное отражение в учебных пособиях Валентины Андреевны Шукейло. Её учебные пособия для учащихся начальных классов и дошкольников написаны с учётом возрастных особенностей и способностей ребёнка. Во всех книгах прослеживается чуткое, внимательное отношение к детям, стремление воспитать любовь к родному языку, чувство слова, желание и умение учиться. Подробнее

Уроки английского для малышей: Книга для родителей

Ишкарина И., 2009

Вы держите в руках настольную книгу родителя. В этой книге вы всегда сможете найти исчерпывающие ответы на вопросы, связанные с обучением маленьких детей иностранным языкам и целому ряду других важных дисциплин. Даже если вы сами не владеете иностранным языком, прочтя книгу, вы сможете профессионально проанализировать уроки других людей и задать грамотные вопросы. Ведь у вас теперь есть эталон, по которому в любой момент можно свериться. Вы научитесь смотреть на мир детства с высоты самого детства. Подробнее

Русский язык: 7 класс. Методические рекомендации для учителя

Бунеев Р.Н., 2006

В методическое пособие включены программа по русскому языку для 7-го класса, примерное тематическое планирование уроков русского языка в 7-м классе, подробные разработки уроков. Учебник «Русский язык» для 7-го класса соответствует «Обязательному минимуму» (1998) и Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования (2004), является продолжением непрерывного курса русского языка и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100». Подробнее

Русский язык: Комментарии к урокам. 4 класс. Методическое пособие

Иванов С.В., 2010

В пособии представлены комментарии к урокам учебника «Русский язык» для 4 класса (авторы С.В. Иванов, М.И. Кузнецова и др.). Комментарии содержат краткое описание целей, задач и форм организации заданий и упражнений, лингвистические и методические пояснения к сложным вопросам и проблемным ситуациям; различные варианты проведения одного и того же упражнения (задания) с учетом уровня подготовленности учеников (индивидуальная и дифференцированная работа). Комментарии раскрывают методические подходы к реализации учебных задач трех содержательных блоков курса: «Как устроен наш язык», «Правописание», «Развитие речи». Пособие адресовано учителям начальной школы, работающим по комплекту учебно-методических пособий «Начальная школа XXI века». Подробнее

Развитие памяти малыша

Покровская С.В., 2009

Роль памяти в развитии ребенка огромная, ведь усвоение знаний, восприятие окружающего мира, приобретение умений и навыков связаны именно с работой памяти. Дети, занимающиеся по методике, предложенной в этой книге, без труда справляются с тестами при поступлении в школу. Подробнее

Настольная книга классного руководителя: 6 класс

Еникеева Д.М., 2009

В данной книге комплексно представлены все виды работы классного руководителя средней школы: учебная, воспитательная, профилактическая, просветительская. Материалы ориентированны на практическую деятельность и современные реалии жизни: особое внимание уделено молодежным движениям, их роли в жизни подростков. Книга станет помощником классных руководителей и их хорошим советчиком. Подробнее

Английский язык: 6 класс. Книга для учителя. Углубленное изучение

Афанасьева Ольга Васильевна, 2014

Допущено Министерством образования Российской Федерации. Учебно-методический комплект по английскому языку для VI класса школ с углубленным изучением английского языка авторов О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой является логическим продолжением серии комплектов для 1-5 классов авторов И.Н. Верещагиной и др. Книга для учителя является частью учебно-методического комплекта, в который входят: — учебник, — рабочая тетрадь, — книга для чтения, — книга для учителя, — аудиокассеты. Книга для учителя содержит методические рекомендации по работе с УМК, планирование, тексты звукового пособия. Подробнее

Как научить подростка читать? Практические советы учителю литературы 5-7 классов

Шолпо И.Л., 2009

Что мешает нашим детям получать удовольствие от чтения? Ученики девятого класса не могут объяснить значения слов «мятежный» или «безотрадный». Среди слов, неизвестных ученикам 5-6 классов, — не только «бадья», «вьюнок», «борозда», «ставни», «шпилька», но и «дородный», «лоснящийся», «клокотать», «лазурный». Чтение классической литературы для современного подростка аналогично чтению текстов на иностранном языке. Так что же делать? Пути решения проблемы подскажет эта книга. Подробнее

Brilliant 3: Russian edition. Level 3. Activity Book

Jeanne Perrett, 2009

Новое издание учебно-методического комплекта Brilliant, предназначенное для учащихся 2–4 классов, разработано специально для общеобразовательных учреждений РФ и соответствует Государственному стандарту начального общего образования по иностранному языку. Основные характеристики УМК: — соответствие требованиям Государственного стандарта начального общего образования по иностранному языку; — интегрированный подход к обучению языковым навыкам и речевым умениям; — знакомство учащихся с реалиями и бытом разных стран («Мир вокруг нас»); — формирование у учащихся навыков самостоятельного чтения («Читаем с удовольствием!»); — формирование у учащихся навыков оценки своих успехов в изучении языка («Мой языковой портфель»); — обучающие игры и проектные работы, стимулирующие интерес учащихся к изучению английского языка. Отличительные черты нового издания: — дизайн и художественное оформление, выполненные российскими специалистами; — в первом и втором уровне УМК задания даны на русском языке; — англо-русский словарь с транскрипцией в конце Книги для учащегося; — новая рубрика «Читаем с удовольствием!» с текстами разных жанров для самостоятельного чтения, записанными на аудиодиск; — «Мой языковой портфель» в Рабочей тетради; — IWB disk. Подробнее

Brilliant (For Russia) — New Edition Level 3 Teacher's Book

Jeanne Perrett

Новое издание учебно-методического комплекта Brilliant, предназначенное для учащихся 2–4 классов, разработано специально для общеобразовательных учреждений РФ и соответствует Государственному стандарту начального общего образования по иностранному языку. Основные характеристики УМК: — соответствие требованиям Государственного стандарта начального общего образования по иностранному языку; — интегрированный подход к обучению языковым навыкам и речевым умениям; — знакомство учащихся с реалиями и бытом разных стран («Мир вокруг нас»); — формирование у учащихся навыков самостоятельного чтения («Читаем с удовольствием!»); — формирование у учащихся навыков оценки своих успехов в изучении языка («Мой языковой портфель»); — обучающие игры и проектные работы, стимулирующие интерес учащихся к изучению английского языка. Отличительные черты нового издания: — дизайн и художественное оформление, выполненные российскими специалистами; — в первом и втором уровне УМК задания даны на русском языке; — англо-русский словарь с транскрипцией в конце Книги для учащегося; — новая рубрика «Читаем с удовольствием!» с текстами разных жанров для самостоятельного чтения, записанными на аудиодиск; — «Мой языковой портфель» в Рабочей тетради; — IWB disk. Подробнее

Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке: Подготовительная к школе группа. Выпуск 1 (сентябрь — февраль)

Нищева Наталия Валентиновна, 2009

Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС» продолжает выпуск серии «Информационно-деловое оснащение ДОУ». Кроме материалов для общесадовских стендов теперь это и сменный материал для родительских уголков в групповых раздевалках. В первом выпуске представлены материалы для родительского уголка в подготовительной к школе группе с сентября по февраль включительно. Эти материалы помогут родителям организовать домашние занятия с ребенком, подскажут, чем нужно заниматься с ним для подготовки к обучению в школе, помогут выбрать художественные произведения для чтения и заучивания. На страничках для родителей содержатся рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок, приведены описания игр и упражнений, в процессе выполнения которых будут развиваться мыслительные операции, речь, моторика дошкольника. На каждый месяц года мы разработали по 4 странички с играми, упражнениями, рекомендациями. Все материалы соответствуют уровню общего развития детей седьмого года жизни. Мы надеемся, что родительский уголок, оформленный с помощью предложенных материалов, не только привлечет внимание мам и пап, бабушек и дедушек, но и станет элементом оформления групповой раздевалки. Подробнее

Тренируем руку и пальчики: 4+

Позина Е., 2013

Тетрадь составлена с учетом требований основных программ, рекомендованных Министерством образования: «Радуга», «Истоки», «Детство», «Развитие» и «Одаренный ребенок», по которым работает большинство дошкольных учреждений России. Работа с этой тетрадью поможет вам сформировать у детей базовые графические навыки и научить рисовать по клеточкам и в зеркальном отображении, закрепить уже имеющиеся навыки, заложить основы аккуратной и четкой работы с ручкой и карандашом. Подробнее

Тренируем руку и пальчики: 5+

Позина Е., 2013

Наши тетради составлены с учётом требований основных программ, рекомендованных Министерством образования: «Радуга», «Истоки», «Детство», «Развитие» и «Одарённый ребёнок», по которым работает большинство дошкольных учреждений России. Подробнее

Тренируем руку и пальчики: 3+

Позина Е., 2013

Работа с тетрадями поможет вам сформировать у детей навыки познавательной речевой активности и научить ребенка понимать рассказ взрослых, пользоваться речью как средством общения и пополнить активные словарь. Для удобства наши тетради составлены по занятиям: из расчета одно занятие в неделю в течение учебного года, всего 32 занятия. Подробнее

Физика: 7 класс. Методическое пособие

Пурышева Н.С., 2009

Пособие адресовано учителям. Подробнее

Сольфеджио: 1 класс. Учебное пособие

Фролова Ю.В., 2015

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Программы по сольфеджио для ДМШ и представляет собой сборник, в который вошли письменные и устные упражнения, примеры для пения, детские песни, теоретические сведения. Оно входит в серию учебных пособий по сольфеджио для ДМШ (с подготовительного по 7 классы). Пособие рекомендовано учащимся, педагогам, родителям, а также всем желающим постичь музыкальную грамоту. Подробнее

Методическая литература, программы, каталоги

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья