Методическая литература, программы, каталоги

Музыка: 1-4 классы: анализ произведений, ритмические игры, творческие задания

Арсенина Е.Н., 2011

В пособии представлен материал, освещающий аспекты музыкально-эстетического воспитания детей. Необычный, нетрадиционный авторский подход к методике слушания и анализа музыкальных произведений соответствует принципам развивающего обучения младших школьников. В игровой, познавательной, довольно интересной и оригинальной форме происходит первоначальный этап и дальнейшее знакомство учеников с музыкой под руководством чуткого педагога. Использование художественной литературы — короткий образный рассказ, сказка, стихотворение — приведет к лучшему восприятию детьми содержания музыкальных произведений. Ритмические игры-разминки, рисование, кроссворды и замысловатые головоломки помогут им лучше понять предмет изучения, переключить внимание на другой вид деятельности. Викторины, тесты, различные творческие задания направлены на закрепление приобретенных знаний в области музыки, искусства и литературы. Предназначено учителям музыки, педагогам детских музыкальных школ, учреждений дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня, родителям, которые заинтересованы в гармоничном развитии своего ребенка. Подробнее

Обучение в игре: Конспекты коррекционно-развивающих занятий по математике и развитию речи для детей 3-4 лет

Божкова И.Г., 2008

Возможно ли надолго сохранить «огонек» детской пытливости и жажды знаний? В ориентации педагога на игру как средство, метод и форму организации развивающей деятельности это возможно. Читателю предлагаются занятия, которые не только вызывают интерес своим содержанием, но и побуждают детей рассуждать, мыслить, находить правильный ответ. Основным их принципом является взаимосвязь задач и упражнений, которые на каждом временном этапе выступают в разных сочетаниях, постепенно усложняясь в речедвигательной игре. Пособие адресовано воспитателям и логопедам, может быть полезно родителям для занятий с детьми. Подробнее

Алгебра: 7 класс. Поурочные планы по учебнику Алимова Ш. А. , Колягина Ю. М. , Сидорова Ю. В

Лебедева Е.Г., 2007

. Подробнее

Коррекция заикания у младших школьников: Диагностика, планирование, конспекты занятий

Маслова Е.Н., 2014

В пособии представлена система работы по коррекции заикания у младших школьников, которая включает диагностику дефекта, подготовительные мероприятия и собственно коррекционную работу, а также профилактику заикания у детей. Предложены образец речевой карты заикающегося ребенка, перспективный план работы на год, структура и разработка логопедических занятий, программа участия родителей в коррекционной работе по устранению заикания у ребенка. Предназначено логопедам и психологам общеобразовательных и специальных школ, может быть полезно учителям начальных классов, студентам логопедических факультетов высших учебных заведений; рекомендовано родителям для самостоятельных занятий с детьми. Подробнее

Настольная книга учителя английского языка начальной школы

Костюк Е.В., 2010

Предлагаемое методическое пособие предназначено для учителей, преподающих английский язык в начальной школе. Пособие может быть использовано в процессе подготовки учителей английского языка начальных классов в педагогических колледжах, университетах и курсах ИПКРО. В книге изложены основные теоретические положения методики преподавания английского языка на начальном этапе, проиллюстрированные примерами и идеями из практики ведущих учителей России. Пособие также предлагает дополнительные задания для осмысления собственной педагогической деятельности, обсуждения с коллегами и дальнейшего исследования, поэтому может быть полезно в работе методических объединений учителей английского языка школ. Пособие снабжено глоссарием методических терминов. Подробнее

Литературное чтение: 1 класс. Поурочные планы по учебнику Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой

Гулуева Т.С., 2011

Пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу «Литературное чтение» для 1 класса, составленные по учебно-методическому комплекту: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение. Капельки солнца. 1 класс. М.: Баласс, 2009; Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Тетрадь по литературному чтению. 1 класс. М.: Баласс, 2009. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений. Подробнее

Поурочные планы: Технология. 1 класс. К учебнику Конышевой «Умелые руки»

Павлова О.В., 2011

В пособии представлены поурочные планы для 1 класса, составленные по учебнику: Конышева Н.М. Технология: Умелые руки: учебник для 1 кл. общеобразоват. учреждений. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2009 (УМК «Гармония») в соответствии с основными требованиями и положениями Федеральной образовательной программы по трудовому обучению и являющиеся очередным этапом освоения навыков художественного рукотворчества. В разработках уроков предложены различные формы и методы организации деятельности детей, предусматривающие наблюдение, размышление, решение технических задач, самостоятельное планирование работы, придумывание и изготовление красивых вещей, коллективный труд в бригаде и др. Пособие предназначено учителям начальных классов, технологии и педагогам дополнительного образования для работы на уроках и внеклассных занятиях. Подробнее

Поурочные планы: Обучение грамоте. Чтение. 1 класс. К учебнику Соловейчик «Букварь»

Егорова В.А., 2010

Пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу «Обучение грамоте», ориентированные на работу с учебником: Букварь: мой первый учебник: для 1 класса общеобразовательных учреждений: в 2 ч. / М.С. Соловейчик, Н.М. Бетенькова, Н.С. Кузьменко, О.Е. Курлыгина. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2009, входящим в УМК «Гармония». Представленные конспекты уроков помогут учителю развивать читательские и речевые умения первоклассников, оптимизировать процесс становления навыка чтения. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно слушателям ИПК, студентам педагогических учебных заведений. Подробнее

Физкультурно-оздоровительная работа: Комплексное планирование. Младший, средний, старший дошкольный возраст

Музыка О.В., 2013

В пособии предлагается развернутое перспективное планирование физкультурных занятий в зале, на воздухе, календарные планы совместной деятельности инструктора по физическому воспитанию и воспитателя по «Программе воспитания и обучения детей в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой для первой младшей, второй младшей, средней, старшей и подготовительной групп. Применение удобной табличной формы, содержащей четкое определение целей и задач работы с детьми, позволит педагогическому коллективу обеспечить полноценное физическое воспитание детей в условиях ДОУ. Представлено также тематическое планирование занятий, досугов, подвижных и спортивных игр, направленных на развитие гибкости, ловкости, выносливости, совершенствование координации движений, привитие здорового образа жизни. Пособие предназначено воспитателям, инструкторам физического воспитания, педагогам-тренерам дошкольных образовательных учреждений для обеспечения комплексной технологии физкультурно-оздоровительной работы. Подробнее

Русский язык: 5 класс. Учебно-методическое пособие к УМК В. В. Бабайцевой, Л. Д. Чесноковой, А. Б. Купаловой, Е. И. Никитиной

Купалова А.Ю., 2010

Книга адресована учителям, работающим по учебному комплексу В.В. Бабайцевой, Л.Д. Чесноковой, А.Ю. Купаловой и др. Пособие содержит примерное планирование уроков в 5 классе, поурочные разработки, материалы для промежуточного и итогового контроля за качеством усвоения курса русского языка и формированием навыков пятиклассников. Подробнее

Всеобщая история: История Древнего мира. 5 класс. Методическое пособие к учебнику Е. В. Саплиной, Б. С. Ляпустина, А. И. Саплина

Саплин А.И., 2010

Пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «Всеобщая история. История Древнего мира». Содержит методические рекомендации по организации уроков и их различные варианты, дополнительный материал для учителя, раздаточный материал для учащихся, а также примеры использования на уроке рабочей тетради. Подробнее

География: Землеведение. 6 класс. Методическое пособие к учебнику под редакцией О. А. Климановой

Кузнецов А.П., 2010

Данная книга предназначена учителям, работающим по учебнику под редакцией О.А. Климановой «География. Землеведение. 6 класс». В ней представлены программа, поурочное планирование курса, а также дополнительные методические материалы ко всем темам курса. Подробнее

Биология: Многообразие живых организмов. 7 класс. Методическое пособие к учебнику В. Б. Захарова, Н. И. Сонина

Сивоглазов В.И., 2010

Методическое пособие адресовано учителям, преподающим в 7 классах общеобразовательных учреждений курс биологии по учебнику «Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс» В.Б. Захарова, Н.И. Сонина. Пособие содержит примерное тематическое и поурочное планирование курса, а также подробные поурочные рекомендации. Подробнее

Цикл занятий по развитию речи у детей 1-3 лет с проблемами в развитии

Кротова, 2014

В издании представлен цикл взаимосвязанных занятий для учителя-логопеда, включивший в себя игры и упражнения, а также наглядно-дидактические материалы для психокоррекционной работы направленной на повышение уровня развития речи детей от 1 года до 3-х лет с проблемами в развитии. Подробнее

ОБЖ для младших дошкольников

Голицина, 2013

В пособии предлагается структура работы с детьми младшего дошкольного возраста во реализации программы Р.Б. Стеркиной «Основы безопасности жизнедеятельности дошкольников». В сборник включены перспективный план работы по ознакомлению детей с правилами безопасности жизнедеятельности и система работы, обеспечивающая реализацию этого плана. Педагоги дошкольных образовательных учреждений найдут здесь конспекты занятий, планы проведения бесед, содержание дидактических игр, сценарии праздников и развлечений, перечни художественной литературы, а также содержание некоторых нетрадиционных форм работы с детьми, способствующих формированию у младших дошкольников знаний о своем организме, правилах безопасности и основах здорового образа жизни. Аналогичная работа с детьми старшего дошкольного возраста представлена в пособии Н.С. Голицыной «ОБЖ для старших дошкольников». Подробнее

Логопедические занятия в детском саду: Старшая группа

Бардышева Т.Ю., 2013

В пособии предлагается система занятий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. 117 занятий рассчитаны на весь учебный год. Книга включает игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления. К каждому занятию разработано задание для закрепления материала дома. В тетради логопедических заданий для детей старшей группы проиллюстрированы игры и упражнения в доступной для ребенка и его родителей форме. Издание адресовано логопедам и дефектологам. Подробнее

Литературные гостиные и салоны в детском саду и начальной школе: Методическое пособие для воспитателей и учителей

Зябкина В.В., 2010

В пособии раскрывается классический и современный подходы к организации литературного образования и домашнего чтения детей дошкольного и младшего школьного возраста, дается описание функций и содержания работы литературных и литературно-театральных гостиных и салонов, приводятся примеры сценариев и конспектов. Пособие рекомендовано для воспитателей детских садов и учителей начальных школ, а также для заинтересованных родителей. Подробнее

Человек: Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду

Иванова А.И., 2010

Пособие входит в методический комплект «Живая экология», представляя собой расширенный вариант рубрики «Человек» Программы экологического воспитания дошкольников «Живая экология». В пособии дано теоретическое обоснование программы, прослеживается возрастная динамика формирования представлений о человеке у детей первых семи лет жизни, приведены конспекты занятий по ознакомлению с человеком, основанные на наблюдениях, экспериментах и самостоятельной деятельности детей. В 3-й части представлен уникальный модуль занятий «Мальчики и девочки». Пособие адресовано педагогам дошкольных и дополнительных образовательных учреждений. Книга издана по материалам пособия «Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду. Человек» (М., 2004). Подробнее

Spotlight: Английский язык. Английский в фокусе. 7 класс. Книга для учителя

Ваулина Ю.Е., 2015

Линия УМК «Английский в фокусе (5-9)». Книга для учителя содержит материалы и методические рекомендации по организации и проведению занятий на данном этапе обучения, календарно-тематическое и поурочное планирование, ключи к рабочей тетради, контрольным заданиям и книге для чтения. В книге для учителя также представлены материалы и рекомендации по постановке пьесы по книге для чтения. Подробнее

Поурочные планы: Литературное чтение. 2 класс. Часть II (по учебнику Свиридовой, Чураковой)

Смирнова И.Г., 2010

Предлагаемое пособие представляет собой подробные разработки по курсу «Литературное чтение» для 2 класса, ориентировано на работу с учебником: Свиридова В.Ю., Чуракова Н.А. Литературное чтение: учебник для 2 класса: в 2 ч. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2009. Пособие содержит большое количество дополнительного и занимательного материала, который систематизирован и направлен на решение образовательных задач развивающего обучения, развитие творческого потенциала, формирование устойчивой мотивации и познавательных интересов обучающихся. Предложены различные формы проведения уроков: урок-презентация, урок-праздник, урок-устный журнал, урок читательской самостоятельности. Предназначено учителям начальных классов, работающих по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Подробнее

Методическая литература, программы, каталоги

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья