Методическая литература, программы, каталоги

Формирование элементарных математических представлений у дошкольников (1-й год обучения): Рабочая тетрадь: Часть 1

Сычева Галина, 2015

Вашему вниманию предлагается комплект, в который входят: подробные конспекты занятий, направленных на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей младшего дошкольного возраста, рабочая тетрадь ребенка, демонстрационный и раздаточный материалы, необходимые для проведения занятий в течение первого года обучения. Рекомендации по планированию, организации и проведению занятий составлены автором с учетом требований соответствующих разделов типовой «Программы воспитания и обучения в детском саду» и программы «Истоки». Комплект, адресованный педагогам дошкольных образовательных учреждений, может быть использован родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения. Подробнее

Методическое пособие для начинающих изучать французский язык

Прудникова И.Р., 2013

Данное учебное пособие предназначено для студентов технических ВУЗов, начинающих изучение французского языка. Цель пособия — дать студентам базовые знания грамматики и необходимый лексический минимум для продолжения изучения языка. Научить читать, переводить на русский язык французские тексты, содержащие проработанный материал. Подробнее

Мы едем, едем, едем: Виды транспорта. Предметные картинки, конспекты занятий, игры

Нищева Наталия, 2007

В альбоме представлены предметные картинки, настольно печатные дидактические игры, конспекты занятий, включающие методику педагогической работы по ознакомлению дошкольников с различными видами транспорта. Адресовано педагогам ДОУ, а также родителям. Подробнее

Американские классики ХХ века в студенческих дискуссиях на английском языке: пособие для преподавателей

Бабушкина И.Е., 2007

Данное пособие призвано способствовать утверждению передовой методики — проблемного типа урока — на занятиях по «домашнему чтению». Семь модулей («семинаров»), представленных в форме дискуссии (вопрос — возможный ответ), содержат доступный для студентов неязыкового ВУЗа анализ ряда важнейших проблем в произведениях американских классиков XX века. Имеются в виду рассказы Эрнеста Хемингуэя и Джона Чивера, роман Скотта Фицджеральда «Великий Гэтсби», пьесы Торнтона Уайлдера, Юджина О'Нила, Теннесси Уильямса, Лиллиан Хелман. В содержании модулей и в Приложениях дан минимум необходимых для преподавателя английского языка фоновых знаний по истории США, о художественных методах авторов, о некоторых основах философии человека, о влиянии классической русской литературы на американскую. Подробнее

Шпаргалка для учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения: Справочное пособие для логопеда-практика

Кирьянова Р., 2008

»Шпаргалка» для учителя-логопеда поможет специалисту спланировать свою деятельность с детьми в течение дня и недели, продумать оснащение логопедического кабинета, своевременно подготовить отчет, сообщение и конспект занятия, оформить необходимую документацию с учетом современных требований. «Шпаргалка» поможет учителю-логопеду найти ответ на все интересующие его вопросы. Книга предназначена для логопедов, методистов дошкольных образовательных учреждений, а также для студентов педагогических ВУЗов и колледжей. Подробнее

АБВГДЕйка: комплексная программа подготовки детей к школе

Калинина Т.В., 2008

Как подготовить детей к обучению в школе? В пособии предлагается программа «АБВГДЕйка», представляющая собой подбор оптимально допустимых технологий и методик, обеспечивающих наибольшую интеграцию познавательной и двигательной деятельности старших дошкольников. Программа включает конспекты групповых и индивидуальных занятий по формированию элементарных математических представлений, развитию речи, мышления, памяти, внимания, коммуникативных умений, воображения, воспитанию осознанного отношения к своему здоровью. Консультации родителей осуществляются в рамках программы «Школа для родителей». Пособие предназначено педагогам дошкольных учреждений, центров семейного воспитания, детского творчества, может быть полезно слушателям ИПК, студентам педагогических колледжей и ВУЗов, родителям для занятий с детьми. Подробнее

Нетрадиционные техники рисования в детском саду: Часть 1

Давыдова Г.Н., 2013

В данном пособии предлагаются конспекты занятий по изобразительной и художественной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста. Представлены разнообразные нетрадиционные способы и техники рисования: раздувание краски, монотипия, шаблонография и др., которые помогут педагогу всесторонне развивать личность ребенка, научить его выражать свое творческое начало и свое собственное «Я» через воплощение своих идей и замыслов при создании необычных произведений изобразительного искусства. Конспекты построены с учетом возрастных возможностей детей старшего дошкольного возраста, с опорой на имеющиеся уже умения и навыки в художественно-продуктивной деятельности дошкольников. Использование тематического литературного, музыкального, фольклорного и игрового материала позволяет сделать занятия доступными, интересными, содержательными и познавательными. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, начальной школы, гувернерам, руководителям кружков дополнительного образования. Подробнее

Нетрадиционные техники рисования в детском саду: Часть 2

Давыдова Г.Н., 2013

Данное пособие является продолжением первой части книги «Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Часть 1». Вашему вниманию предлагаются конспекты занятий с использованием других нестандартных приемов рисования, упражнений, игр и разнообразных средств в изобразительном творчестве. Конспекты построены с учетом возрастных возможностей детей старшего дошкольного возраста, с опорой на имеющиеся уже умения и навыки в художественно-продуктивной деятельности. Использование тематических литературных произведений, музыкального, фольклорного и игрового материала позволяет сделать занятия доступными, интересными, содержательными и познавательными. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, начальной школы, гувернерам, руководителям кружков дополнительного образования. Подробнее

Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Телевидение «

Скоролупова О.А., 2007

Брошюра посвящена ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с социальным миром, а именно знакомству с телевидением как неотъемлемой частью сегодняшней жизни. Приведены тематическое планирование и конспекты занятий по разным направлениям развития детей старшего дошкольного возраста: ознакомление с окружающим миром, развитие речи и математика, рисование и аппликация, конструирование и дизайн. Все занятия объединены общей темой «Телевидение». Занятия, предлагаемые в брошюре, апробированы в практической деятельности воспитателей московских детских садов. Отдельный блок посвящен взаимодействию с родителями в работе по изучению данной темы. Приведены также материалы в помощь педагогу по планированию занятий, организации детских игр. Книга адресована педагогам дошкольных общеобразовательных учреждений и родителям детей-дошкольников. Подробнее

Поурочные методические рекомендации к букварю и прописям: 1 класс. ФГОС

Соловейчик Марина Сергеевна, 2015

Пособие содержит планирование уроков обучения грамоте, пояснения к ним и советы по содержанию и организации всех уроков. Книга состоит из двух разделов. Первый посвящён урокам чтения, а второй — урокам письма. Наряду с планированием, комментариями к страницам букваря и прописей, с развёрнутыми планами уроков, пособие предлагает дополнительный материал для предъявления учащимся на слух и на доске. Книга поможет учителю плодотворно работать с детьми, имеющим разный уровень дошкольной читательской подготовки, а также обеспечить преемственность между периодом обучения грамоте и курсом русского языка, создать необходимое единство букваря, прописей и учебника по русскому языку М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко «К тайнам нашего языка». Подробнее

Эталоны-помощники учителей и учеников: 1-6 классы. Методические рекомендации к учебному пособию «Построй свою математику»

Петерсон Л.Г., 2011

В брошюре даны краткие методические рекомендации для учителей к учебному пособию «Построй свою математику» (блок-тетрадь эталонов для учащихся 1 — 6 классов). Описано понятие эталона, его функции в учебном процессе деятельностной направленности, а также этапы обучения учащихся работе с данным пособием. Рассмотрены методические приемы использования эталонов на уроках по курсу математики программы «Школа 2000...», организация взаимодействия с родителями, которое позволит им эффективно помочь своим детям в развитии навыков самоконтроля. Подробнее

Упражнения для психомоторного развития дошкольников

Сиротюк А.Л., 2010

В пособие включены упражнения: для развития мелкой моторики, артикуляции, межполушарного взаимодействия; глазодвигательные, телесные и др. Отдельный раздел — массаж и самомассаж рук, ног, головы, лица и его значение для психомоторного развития ребенка. Каждую группу упражнений предваряет краткое психологическое обоснование. Ценность предлагаемого пособия — в его практической направленности для психологов, логопедов, педагогов, воспитателей детских дошкольных учреждений, а также родителей. Подробнее

Считалки и скороговорки для развития речи

Кановская М., 2010

Разучивая веселые скороговорки и считалки, ребенок легко и быстро научится правильно произносить звуки и слова. Подробнее

Игры и скороговорки для развития речи

Кановская М., 2011

В этой книге вы найдете описание лучших игр для развития речи. А самая веселая игра — разучивание скороговорок. Подробнее

Тематическое и поурочное планирование по основам безопасности жизнедеятельности: 7 класс

Малов-Гра А.Г., 2010

Пособие содержит подробное планирование уроков ОБЖ в 7 классе к учебнику для общеобразовательных учреждений М.П.Фролова, Е.Н.Литвинова и др. «Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс» под редакцией Ю.Л.Воробьева, рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Рассматриваются все этапы урока: объяснение нового материала, закрепление умений и навыков учащихся, проверка домашнего задания. Приводятся поясняющие схемы, дополнительный справочный материал, практические задания, предусматривающие работу с учебником. Материал к уроку содержит методические рекомендации, краткое содержание учебного материала, который учитель может использовать как основу для подготовки к занятиям. Пособие адресовано преподавателям и методистам ОБЖ. Подробнее

100 лучших игр для подготовки к школе

Белякова О.В., 2008

Скоро ваш ребенок пойдет в школу. От того, как вы подготовите его к этому важному этапу в жизни, зависят его успех в учебе и легкость адаптации к школе. Самый действенный метод обучения в дошкольном возрасте — игра. В книге представлены игры, направленные на развитие всех качеств ребенка, которые необходимы в школе: мышление, память, внимание, логика, цветовое и слуховое восприятие, моторика, навыки общения. Для проведения некоторых игр понадобятся дополнительные материалы (карточки, кубики, вкладыши). В книге подробно описано, как их изготовить. Также вы сможете определить, насколько ваш ребенок готов к школе, узнаете, как заниматься с нестандартными детьми, которые отличаются от своих сверстников по эмоциональному или психическому развитию. Адресовано родителям 5-6-летних детей, работникам дошкольных учреждений. Подробнее

Поурочное и тематическое планирование по русскому языку: 2 класс. К учебнику Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой «Русский язык. В 2 частях. Часть 2. 2 класс»

Узорова О.В., 2007

В пособии представлена система работы по русскому языку второклассников. Книга позволит не только методически грамотно и интересно провести урок, но и сделает каждый урок «открытым». Книга поможет учителю быстро подготовиться к любому уроку. Подробнее

Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада: Конспекты занятий

Комарова Тамара, 2010

В пособии представлены программа, краткие методические рекомендации, планирование работы и конспекты занятий по изобразительной деятельности с детьми 4-5 лет на год. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и ВУЗов. Подробнее

Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада

Соломенникова Ольга, 2011

В пособии представлена программа и конспекты занятий по экологическому воспитанию детей 3-4 лет, а также содержание наблюдений на прогулке. Занятия построены с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и ВУЗов. Подробнее

Игры и упражнения для подготовки ребенка к школе: 4 +

Жукова О.С., 2010

Можно ли предупредить возможные трудности обучения малыша в школе? Конечно! В нашей книге вы найдете множество простых и эффективных упражнений, которые помогут вам развить речь, мышление, внимание, память и мелкую моторику ребенка. Задания подобраны с учетом программы развития и обучения детей дошкольного возраста. Ваш ребенок легко выучит буквы, научится считать и писать. Все эти навыки пригодятся ему в школе для того, чтобы хорошо учиться и получать «пятерки». А интересная, игровая форма заданий поможет вам и вашему малышу весело и с пользой провести свободное время. Подробнее

Методическая литература, программы, каталоги

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья