Учебники: доп. пособия

Математика: 2 класс. Часть 4. Учебник-тетрадь

Жикалкина Т.К., 2002

Учебники-тетради «Математика» для четырехлетней начальной школы являются принципиально новыми пособиями по примененному в нем психологическому подходу, методам работы, структуре и методике изучения отдельных разделов программы. Их материалы позволяют включить каждого ученика в активную практическую деятельность, учесть психологические особенности детей младшего школьного возраста. Содержание учебников, издаваемых в виде четырех тетрадей (каждая — на одну учебную четверть), соответствует действующей программе. В процессе работы с учебниками проводится большая воспитательная работа, основная задача которой — формирование у детей познавательной активности и интереса к учению. Большое внимание уделяется формированию умения самостоятельно добывать новые знания. Программный материал представлен в виде оригинальных заданий, в том числе занимательного, игрового характера. В учебнике-тетради дети раскрашивают рисунки, дополняют их, овладевают вычислительными приемами сложения и вычитания, знакомятся с нумерацией и десятичным составом чисел, составляют числовые выражения и вычисляют их значения, решают и составляют простые задачи на сложение и вычитание; решают задачи логического характера, подмечают закономерности в расположении геометрических фигур, в составлении цепочек примеров, разгадывают кроссворды, выбираются из лабиринтов. Подробнее

Математика: 3 класс. Часть 1. Учебник-тетрадь

Жикалкина Т.К., 2002

Учебники-тетради «Математика» для четырехлетней начальной школы являются принципиально новыми пособиями по примененному в нем психологическому подходу, методам работы, структуре и методике изучения отдельных разделов программы. Их материалы позволяют включить каждого ученика в активную практическую деятельность, учесть психологические особенности детей младшего школьного возраста. Содержание учебников, издаваемых в виде четырех тетрадей (каждая — на одну учебную четверть), соответствует действующей программе. В процессе работы с учебниками проводится большая воспитательная работа, основная задача которой — формирование у детей познавательной активности и интереса к учению. Большое внимание уделяется формированию умения самостоятельно добывать новые знания. Программный материал представлен в виде оригинальных заданий, в том числе занимательного, игрового характера. В учебнике-тетради дети раскрашивают рисунки, дополняют их, овладевают вычислительными приемами сложения и вычитания, знакомятся с нумерацией и десятичным составом чисел, составляют числовые выражения и вычисляют их значения, решают и составляют простые задачи на сложение и вычитание; решают задачи логического характера, подмечают закономерности в расположении геометрических фигур, в составлении цепочек примеров, разгадывают кроссворды, выбираются из лабиринтов. Подробнее

Математика: 3 класс. Часть 2. Учебник-тетрадь

Жикалкина Т.К., 2002

Учебники-тетради «Математика» для четырехлетней начальной школы являются принципиально новыми пособиями по примененному в нем психологическому подходу, методам работы, структуре и методике изучения отдельных разделов программы. Их материалы позволяют включить каждого ученика в активную практическую деятельность, учесть психологические особенности детей младшего школьного возраста. Содержание учебников, издаваемых в виде четырех тетрадей (каждая — на одну учебную четверть), соответствует действующей программе. В процессе работы с учебниками проводится большая воспитательная работа, основная задача которой — формирование у детей познавательной активности и интереса к учению. Большое внимание уделяется формированию умения самостоятельно добывать новые знания. Программный материал представлен в виде оригинальных заданий, в том числе занимательного, игрового характера. В учебнике-тетради дети раскрашивают рисунки, дополняют их, овладевают вычислительными приемами сложения и вычитания, знакомятся с нумерацией и десятичным составом чисел, составляют числовые выражения и вычисляют их значения, решают и составляют простые задачи на сложение и вычитание; решают задачи логического характера, подмечают закономерности в расположении геометрических фигур, в составлении цепочек примеров, разгадывают кроссворды, выбираются из лабиринтов. Подробнее

Математика: 3 класс. Часть 3. Учебник-тетрадь

Жикалкина Т.К., 2002

Учебники-тетради «Математика» для четырехлетней начальной школы являются принципиально новыми пособиями по примененному в нем психологическому подходу, методам работы, структуре и методике изучения отдельных разделов программы. Их материалы позволяют включить каждого ученика в активную практическую деятельность, учесть психологические особенности детей младшего школьного возраста. Содержание учебников, издаваемых в виде четырех тетрадей (каждая — на одну учебную четверть), соответствует действующей программе. В процессе работы с учебниками проводится большая воспитательная работа, основная задача которой — формирование у детей познавательной активности и интереса к учению. Большое внимание уделяется формированию умения самостоятельно добывать новые знания. Программный материал представлен в виде оригинальных заданий, в том числе занимательного, игрового характера. В учебнике-тетради дети раскрашивают рисунки, дополняют их, овладевают вычислительными приемами сложения и вычитания, знакомятся с нумерацией и десятичным составом чисел, составляют числовые выражения и вычисляют их значения, решают и составляют простые задачи на сложение и вычитание; решают задачи логического характера, подмечают закономерности в расположении геометрических фигур, в составлении цепочек примеров, разгадывают кроссворды, выбираются из лабиринтов. Подробнее

Математика: 3 класс. Часть 4. Учебник-тетрадь

Жикалкина Т.К., 2002

Учебники-тетради «Математика» для четырехлетней начальной школы являются принципиально новыми пособиями по примененному в нем психологическому подходу, методам работы, структуре и методике изучения отдельных разделов программы. Их материалы позволяют включить каждого ученика в активную практическую деятельность, учесть психологические особенности детей младшего школьного возраста. Содержание учебников, издаваемых в виде четырех тетрадей (каждая — на одну учебную четверть), соответствует действующей программе. В процессе работы с учебниками проводится большая воспитательная работа, основная задача которой — формирование у детей познавательной активности и интереса к учению. Большое внимание уделяется формированию умения самостоятельно добывать новые знания. Программный материал представлен в виде оригинальных заданий, в том числе занимательного, игрового характера. В учебнике-тетради дети раскрашивают рисунки, дополняют их, овладевают вычислительными приемами сложения и вычитания, знакомятся с нумерацией и десятичным составом чисел, составляют числовые выражения и вычисляют их значения, решают и составляют простые задачи на сложение и вычитание; решают задачи логического характера, подмечают закономерности в расположении геометрических фигур, в составлении цепочек примеров, разгадывают кроссворды, выбираются из лабиринтов. Подробнее

Мир и человек: Мир глазами человека. Учебник. 1 класс

Вахрушев А.А., 2010

Учебник для 1 класса четырехлетней начальной школы начинает курс «Мир и человек», главная задача которого — «воспитать человека, осознающего свое место и место человечества в мире». Средством достижения этой цели служит знакомство с элементарной целостной картиной мира, в процессе ее постижения ученик начальной школы должен проявить творческие способности и развить в себе навыки неравнодушного исследователя живой и неживой природы. Особенность курса «Мир и человек» — в явной экологической ориентации и естественно-историческом подходе в изложении материала. Работая с учебником для 1 класса «Мир глазами человека», ученик познает мир, сравнивая его с собой, как наиболее известным ему объектом. Поэтому вся книга написана с позиции узнающего мир школьника. Важнейшее умение, которое получают ребята в 1 классе, — способность находить связь понятия с явлением и явлений друг с другом. Яркие цветные иллюстрации учебника органично сопровождают текст, подключая к усвоению материала зрительную память учащихся. В комплект также входят рабочая тетрадь, предназначенная для самостоятельной работы младших школьников, и пособие для учителя. Учебники и рабочие тетради рекомендованы Министерством образования РФ и включены в Федеральный перечень. Подробнее

Мир и человек: Земля. Части света. Учебник. 2 класс. В 2-х частях. Часть 1

Вахрушев А.А., 2008

Учебник для 2 класса четырехлетней начальной школы продолжает курс «Мир и человек», главная задача которого — «воспитать человека, осознающего свое место и место человечества в мире». Средством достижения этой цели служит знакомство с элементарной целостной картиной мира, в процессе ее постижения ученик начальной школы должен проявить творческие способности и развить в себе навыки неравнодушного исследователя живой и неживой природы. Особенность курса «Мир и человек» в явной экологической ориентации и естественно-историческом подходе в изложении материала. В учебнике для 2 класса «Земля. Части света» в увлекательной и доступной форме ученикам сообщаются первоначальные сведения по астрономии, географии и гидрографии, зоологии и экологии и даже этнографии. Младшие школьники получат навыки чтения карт и топографических символов. В пособии вводятся и объясняются понятия природных, географических и климатических зон, а также экосистемы. Яркие цветные иллюстрации учебника органично сопровождают текст, подключая к усвоению материала зрительную память учащихся. В комплект также входят рабочая тетрадь, предназначенная для самостоятельной работы младших школьников, и пособие для учителя. Учебники и рабочие тетради рекомендованы Министерством образования РФ и включены в Федеральный перечень. Подробнее

Мир и человек: Земля. Части света. Учебник. 2 класс. В 2-х частях. Часть 2

Вахрушев А.А., 2008

Учебник для 2 класса четырехлетней начальной школы продолжает курс «Мир и человек», главная задача которого — «воспитать человека, осознающего свое место и место человечества в мире». Средством достижения этой цели служит знакомство с элементарной целостной картиной мира, в процессе ее постижения ученик начальной школы должен проявить творческие способности и развить в себе навыки неравнодушного исследователя живой и неживой природы. Особенность курса «Мир и человек» в явной экологической ориентации и естественно-историческом подходе в изложении материала. В учебнике для 2 класса «Земля. Части света» в увлекательной и доступной форме ученикам сообщаются первоначальные сведения по астрономии, географии и гидрографии, зоологии и экологии и даже этнографии. Младшие школьники получат навыки чтения карт и топографических символов. В пособии вводятся и объясняются понятия природных, географических и климатических зон, а также экосистемы. Яркие цветные иллюстрации учебника органично сопровождают текст, подключая к усвоению материала зрительную память учащихся. В комплект также входят рабочая тетрадь, предназначенная для самостоятельной работы младших школьников, и пособие для учителя. Учебники и рабочие тетради рекомендованы Министерством образования РФ и включены в Федеральный перечень. Подробнее

Мир и человек: Живые обитатели планеты. Учебник. 3 класс. В 2-х частях. Часть 1

Вахрушев А.А., 2009

Учебник для 3 класса по курсу «Мир и человек» рассказывает о живых организмах, населяющих нашу планету, об их роли в жизни Земли и человека, о месте человека в семье и обществе. В комплекте с учебником издаются рабочая тетрадь и книга для учителя. Подробнее

Мир и человек: Живые обитатели планеты. Учебник. 3 класс. В 2-х частях. Часть 2

Вахрушев А.А., 2009

Учебник для 3 класса по курсу «Мир и человек» рассказывает о живых организмах, населяющих нашу планету, об их роли в жизни Земли и человека, о месте человека в семье и обществе. В комплекте с учебником издаются рабочая тетрадь и книга для учителя. Подробнее

Русская словесность: 6 класс. Методические рекомендации

Альбеткова Р.И., 2008

Методические рекомендации помогут учителю освоить новый предмет «Русская словесность», а также особенности работы по утвержденным Министерством образования Российской Федерации программе «Основы русской словесности» и учебнику «Русская словесность. От слова к словесности» для 6 класса. В книге рассказано о специфике предмета «Русская словесность», целях и задачах его преподавания в 6 классе, принципах построения программы и учебника, даны конкретные советы методического характера по каждому разделу программы и учебника, приведены дополнительные дидактические материалы, которые учитель сможет использовать в процессе работы с учащимися. Подробнее

Русская словесность: 7 класс. Методические рекомендации

Альбеткова Р.И., 2010

Методические рекомендации помогут учителю освоить новый предмет «Русская словесность», а также особенности работы по утвержденным Министерством образования Российской Федерации программе «Основы русской словесности» и учебнику «Русская словесность. От слова к словесности» для 7 класса. В книге рассказано о специфике предмета «Русская словесность», целях и задачах его преподавания в 7 классе, принципах построения программы и учебника, даны конкретные советы методического характера по каждому разделу программы и учебника, приведены дополнительные дидактические материалы, которые учитель сможет использовать в процессе работы с учащимися. Подробнее

Технология: Конструирование и моделирование женской одежды. 7 класс

Соколова В.А., 2006

Учебно-методическое пособие предназначено для проведения практических работ на уроках технологии (обслуживающий труд) в 7 классе, а также для разработки школьных творческих проектов по конструированию и моделированию одежды. В пособии приведены модели трех уровней сложности: базового и двух уровней повышенной сложности. Все чертежи выполнены в удобном для использования масштабе 1:4, что соответствует требованиям школьной программы. Подробнее

Живая азбука

Ткаченко Н.А., 2010

»Ожившие» буквы и звуки в этой веселой азбуке интересно рассматривать и очень легко запомнить! Малыш не только выучит алфавит, но и прочитает первые слова, а главное — получит удовольствие от уроков чтения. Учить легко — учиться интересно! Эта книга предназначена для занятий с детьми раннего возраста (от 2 лет). Наталия Александровна Ткаченко — педогог-практик с сорокалетним стажем. Опыт работы логопедом и психологом позволил ей разработать методику обучения чтению, которая сочетает в себе традиционный подход с оригинальными авторскими находками. Подробнее

В мире литературы: Учебник-хрестоматия. 6 класс. В 2-х частях. Часть 1

Кутузов А.Г., 2011

Учебник-хрестоматия входит в серию пособий, обеспечивающих литературное образование в 5-11 классах общеобразовательных учреждений на основе государственного стандарта. В составе комплекта выпускаются методические рекомендации для учителей «Как войти в мир литературы». Методический аппарат учебника-хрестоматии ориентирован на формирование литературно-художественных умений и развитие творческих способностей учащихся. Подробнее

Новый курс английского языка для российских школ: 3-й год обучения: 7 класс. Учебник

Афанасьева О.В., 2010

Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой, предназначен для учащихся общеобразовательных школ и является основным компонентом учебно-методического комплекта для третьего года обучения, в который также входят две рабочие тетради, книга для чтения, книга для учителя и набор аудиокассет. Подробнее

Литература: 7 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. В 2-х частях. Часть 2

Ладыгин М.Б., 2013

Учебник входит в комплект книг для 5-9 классов, обеспечивающий преподавание по авторской программе литературного образования. В него также входят книги для чтения «Книжная полка». В основу концепции литературного образования положено изучение литературы как вида искусства, постижение литературного произведения в единстве содержания и формы, выявление национального своеобразия русской литературы. Учебник-хрестоматия предназначен для образовательных учреждений с углубленным изучением литературы. Подробнее

Литература: 7 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. В 2-х частях. Часть 1

Ладыгин М.Б., 2013

Учебник входит в комплект книг для 5-9 классов, обеспечивающий преподавание по авторской программе литературного образования. В него также входят книги для чтения «Книжная полка». В основу концепции литературного образования положено изучение литературы как вида искусства, постижение литературного произведения в единстве содержания и формы, выявление национального своеобразия русской литературы. Учебник-хрестоматия предназначен для образовательных учреждений с углубленным изучением литературы. Подробнее

Информатика: 7-9 классы. Учебник

Гейн А.Г., 2005

Учебник полностью соответствует новым стандартам, утвержденным Министерством образования. Содержание учебника включает расширенный пользовательский курс, основы алгоритмического мышления, основы математического и компьютерного моделирования, основы работы вычислительной техники. Учебник входит в Федеральный перечень. Подробнее

Математика: Умножение и деление до 1000. Учебное пособие для учащихся 3 класса

Волкова С.И., 2008

Тетрадь предназначена для повторения отдельной темы из курса математики в 3 классе. Работа с тетрадью поможет школьникам углубить и закрепить свои знания, полученные в школе. Подробнее

Учебники: доп. пособия

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья