Сфера

Методист дошкольного образовательного учреждения (ДОУ): Научно-методический журнал. Выпуск 2014/1 (выпуск 13) Методист ДОУ — это журнал для старших воспитателей, заместителей заведующих ДОУ призван помочь в организации педагогического процесса в ДОУ. Содержит научные, методические и справочные материалы. Подробнее

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: Приказы и письма Министерства образования и науки Российской Федерации В сборнике представлены Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155, Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования», Письмо Минобрнауки России и Департамента государственной политики в сфере общего образования от 01.10.2013 №08-1408 «О направлении методических рекомендаций по реализации полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации», Письмо Минобрнауки России и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.02.2014 №01-52-22/05-382 «О недопустимости требования от организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, немедленного приведения уставных документов и образовательных программ в соответствие с ФГОС ДО». Подробнее

Логопед: Научно-методический журнал. 04/2014 Журнал для практических логопедов и всех работников системы образования и здравоохранения, имеющих дело с детьми с нарушениями речи. Журнал «Логопед» — это: результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук; апробированные на практике авторские методики и технологии; презентация новых форм, методов и содержания логопедической работы; оригинальные игры и пособия по развитию речи; методические материалы по коррекции нарушений письменной и устной речи у школьников; свежие нормативные правовые документы; дискуссии на актуальные темы. Подробнее

Декоративные украшения «Грибочки» Прозрачные наклейки. Подробнее

Предлоги С, ИЗ, У, ЗА, НАД: Развивающая игра-лото для детей 5-8 лет

Каширина И.И., 2014

Развивающая игра для дошкольников «Предлоги» поможет понять значение и правила употребления предлогов; развить речь. внимание и память ребенка; подготовить его к школе. В комплект входит описание разных вариантов игр; 8 листов формата А4 на картоне со схемами предлогов, картами лото и разрезными карточками. Подробнее

Медработник дошкольного образовательного учреждения: Научно-практический журнал 04/2014

Макарова Л.В., 2014

«Медработник ДОУ» — это: • знания физиологии здорового ребенка и его развития: • научные и практические материалы по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия ДОУ; • публикации по профилактике, диагностике и лечению заболеваний, о здоровом образе жизни; • опыт практической работы из первых рук; • нормативные документы, материалы по организации деятельности медицинского персонала ДОУ. Подробнее

Методист дошкольного образовательного учреждения: Научно-методический журнал. Выпуск 13/2014 Тема подготовки к школе и готовности к ней детей дошкольного возраста стара как мир. Несмотря на глубокую научную и методическую разработанность проблемы во всем разнообразии нюансов она остается актуальной и, как ни парадоксально, дискуссионной. Бесконечная погоня за знаниями и навыками для удовлетворения потребности родителей поступить вместе с ребенком в «самую лучшую» школу привела к тому, что подготовка к ней в некоторых детских садах стала основной целью образовательной деятельности. Все шире практикуются преподавание математики, развития речи и обучение грамоте в старшей и подготовительной к школе группах школьными учителями, часто не владеющими знаниями о специфике психики детей 5—7 лет и адекватными дошкольному возрасту методами работы. Дальше всех «продвинулись» группы раннего развития в некоторых организациях дополнительного образования: в них развивающие занятия с детьми от 3 лет аналогичны «курсам» по обучению письму и чтению. Желание обойти конкурентов порождает новые витки гонки, цена которой — ухудшение здоровья детей, отставание в становлении ведущей деятельности, нарушение общения со сверстниками. На Первом Всероссийском съезде по дошкольному воспитанию (1919) СТ. Шацкий говорил: «В дошкольном деле, которое является более важным, чем школьное, ибо новую школу можно построить, как прямое продолжение детского сада, мы, к сожалению, связаны старыми формами». Почти через 100 лет первый стандарт дошкольного образования декларирует разнообразие, уникальность и самоценность детства, подчеркивает, что оно не является подготовкой к следующему периоду. Нам еще предстоит понять сказанное СТ. Шацким, научиться работать по ФГОС дошкольного образования, осознать, что деятельность детского сада должна быть направлена на обеспечение полноценного развития личности детей, а не на удовлетворение от реализации амбициозных педагогических проектов. Для достижения целевых ориентиров дошкольного образования главная роль отводится мастерству педагогов. Семинар как форма методической работы нередко вызывает затруднения у старших воспитателей из-за необходимости насыщения материалов практическими заданиями, многоаспектной проработки темы, мотивации к познавательной активности и самостоятельной деятельности педагогов. В новом выпуске Л.Л. Тимофеева раскрывает секреты выстраивания семинаров для педагогов, посвященных работе с детьми в предшкольный период. Пишите нам по адресу: dou@tc-sfera.ru с пометкой «Для журнала «Методист ДОУ»». Подробнее

Предлоги: в, на, под, к, от: Развивающая игра-лото для детей 5-8 лет. Учебно-игровой комплект: 5 схем предлогов, 5 листов для лото, 40 цветных карточек

Каширина И.И., 2014

Развивающая игра для дошкольников «Предлоги» поможет: — понять значение и правила употребления предлогов; — развить речь, внимание и память ребенка; — подготовить его к школе. Материал идеально подходит для обучения в игровой форме: — красочные, забавные рисунки привлекут внимание ребенка; — простые схемы объяснят грамматические правила; — из игровых вариантов разной сложности Вы сможете подобрать подходящий для Вашего ребенка; — создать новые игры на основе предложенных. В комплект входит: — описание разных вариантов игр; — восемь листов А4 на картоне (со схемами предлогов, картами лото, разрезными карточками). Подробнее

Развиваем руку: Развивающие задания и игра для детей 3-4 лет

Ковалёва Анна, 2014

Издание для занятий с детьми 3—4 лет поможет развить мелкую моторику и координацию движений руки ребёнка, его зрительное внимание, мышление и память, потренировать графические навыки. Развитие мелкой моторики очень важно для формирования интеллекта и связной речи ребёнка, подготовки руки к написанию букв. Подробнее

Счет и форма: Развивающие задания и игра для детей 5-6 лет

Четвертаков Кирилл Викторович, 2014

Издание для занятий с детьми 5—6 лет поможет сформировать математические представления и графические навыки, необходимые для изучения математики в школе. Задания способствуют развитию наглядно-образного мышления и творческих способностей ребёнка, формированию у него зрительной памяти и математического мышления, расширяют и закрепляют представления о геометрических фигурах. Подробнее

Узнаем буквы: Развивающие задания и игра для детей 5-6 лет

Журавская Н.А., 2014

Издание для занятий с детьми 5—6 лет поможет развить зрительное восприятие и графические навыки ребёнка, внимание, память и пространственную ориентацию, облегчит узнавание и запоминание букв. Выполняя задания, ребёнок учится воспринимать образ букв (в том числе букв в неправильном положении), усваивает их начертания, что является необходимым условием успешной подготовки к школе. Подробнее

Учимся решать: Развивающие задания и игра для детей 6-7 лет

Четвертаков К.В., 2014

Издание для занятий с детьми 6—7 лет поможет сформировать математические представления и графические навыки, необходимые для изучения математики в школе. Выполняя упражнения, ребёнок учится решать задачи на сложение и вычитание, развивает зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, мелкую моторику руки. Подробнее

Логопед: Научно-методический журнал № 5/2014 Журнал для практических логопедов и всех работников системы образования и здравоохранения, имеющих дело с детьми с нарушениями речи. Журнал «Логопед» — это: результаты новых исследований в области логопедии и смежных наук; апробированные на практике авторские методики и технологии; презентация новых форм, методов и содержания логопедической работы; оригинальные игры и пособия по развитию речи; методические материалы по коррекции нарушений письменной и устной речи у школьников; свежие нормативные правовые документы; дискуссии на актуальные темы. Подробнее

Формирование мелкой моторики рук: Игры и упражнения

Большакова С.Е., 2014

В книге предлагаются тесты для диагностики состояния развития моторики. Даются рекомендации для организации занятий. Основная часть пособия посвящена описанию пальчиковых игр. Для занятий предлагаются инсценировки, тексты для пересказа в сопровождении ручных движений, теневые игры. Предложенные упражнения стимулируют также развитие внимания, памяти, пространственного восприятия, воображения. Пособие может использоваться на групповых, индивидуальных занятиях в ДОО и дома. Рекомендуется для логопедов, воспитателей, родителей. Подробнее

Экспресс-конструктор образовательной программы: Методическое пособие для детского сада и дошкольного отделения школы

Микляева Н.В., 2014

В пособии представлен конструктор образовательной программы современного детского сада и дошкольного отделения школы с учетом ФГОС ДО и проектов примерных общеобразовательных программ, позволяющий экспресс-методом собрать целевой, содержательный, организационный разделы в единое целое, отразив в проекте программы основную и вариативную части данного управленческого и организационно-методического документа. Пособие предназначено для руководителей ДОО и дошкольных отделений СОШ. Будет интересно преподавателям и студентам педагогических вузов в качестве основы для управленческого и методического практикума по разработке образовательной программы детского сада. Подробнее

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения (ДОУ): Практический журнал для воспитателей ДОУ. Выпуск 07/2014 «Воспитатель ДОУ» — журнал для педагогов дошкольных образовательных учреждений, студентов педагогических дошкольных факультетов колледжей и вузов. Цель журнала: пропагандировать опыт и творческие находки талантливых педагогов из разных регионов страны, аккумулировать лучшие практические материалы и методические рекомендации. Структура журнала построена в соответствии с логикой дня воспитателя детского сада и ребёнка. Подробнее

Трудовые сказки: Беседы с детьми о труде и профессиях. Учебно-методическое пособие

Шорыгина Татьяна Андреевна, 2015

В пособии для детей 6—8 лет рассказывается о труде, трудолюбии, разнообразных ремеслах, а также о лени и нерадивости. Авторские сказки, стихи и загадки помогают пробудить у детей интерес к профессиональной деятельности человека, расширить представления о мире. Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей. Пособие написано простым, понятным ребенку языком, каждая тема сопровождается сказками. Материал может быть использован при коллективной и индивидуальной формах обучения. Книга адресована воспитателям, учителям начальных классов, гувернерам, родителям. Подробнее

Домашние животные: 16 раздаточных карточек с текстом на русском и английском языках Предметные картинки — универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. Подробнее

Здоровье ребенка: Беседы и игры с детьми 3-7 лет. Демонстрационный материал. 16 картинок + методическое пособие

Вольская В., 2014

Демонстрационный материал рекомендован для использования в групповой и индивидуальной работе с детьми от 3 лет. Занятия по формированию здорового образа жизни можно включать в режимные моменты работы ДОО, а также интегрировать с другими направлениями развивающей деятельности. Методический комплект опирается на идею триединства здоровья: физического, психического и духовно-нравственного. Подробнее

Подвижные тематические игры для дошкольников: Методическое пособие

Лисина Т.В., 2015

В пособии представлены игры и упражнения на развитие эмоциональной и двигательной активности дошкольников по лексическим темам. Их можно использовать при работе в обычных и в логопедических группах. В книге подобраны игры на развитие обшей и мелкой моторики, театрализованные и подвижные игры, физкультминутки. Пособие адресовано педагогам дошкольного и начального школьного обучения, а также логопедам и дефектологам, психологам, воспитателям детских садов. Подробнее

Сфера

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья