Методическая литература, программы, каталоги

Технология: Обслуживающий труд. 7 класс. Методическое пособие

Кожина О.А., 2010

Пособие является частью учебно-методического комплекса и рекомендуется к использованию при работе с учебником О.А. Кожиной, Е.Н. Кудаковой «Технология. Обслуживающий труд. 7 класс». Также оно может быть использовано при работе с другими учебниками. Рабочая тетрадь содержит большое количество заданий, которые направлены на обработку умений и навыков, закрепление основных понятий, содержащихся в учебнике. Подробнее

Развитие речи у детей раннего возраста: 1-3 года

Янушко Е.А., 2012

Пособие предназначено воспитателям дошкольных учреждений для проведения занятий по развитию речи с детьми 1—3 лет. Оно также может быть полезно и родителям. Представленные в пособии игры способствуют развитию слуха, дыхания, пассивной и активной речи детей. Подробнее

Правильно или неправильно: Наглядное пособие

Гербова В.В., 2011

Настоящее пособие предназначено для занятий по развитию речи с детьми 2–4 лет. В ходе занятий по этому пособию совершенствуется речь детей (обогащается словарный запас, малыши учатся правильно строить речевые высказывания), дошкольники знакомятся с разнообразными формами поведения в различных ситуациях (одобряемыми или неодобряемыми взрослыми). Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений. Подробнее

Лепка с детьми 4-5 лет: Конспекты занятий

Колдина Д.Н., 2012

В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 4—5 лет по лепке из глины и пластилина в сочетании с разнообразными материалами. Занятия способствуют развитию эмоциональной отзывчивости, воспитанию чувства прекрасного; развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца; формированию умений и навыков в лепке. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. Подробнее

Развитие элементарных математических представлений: Конспекты занятий для работы с детьми 4-5 лет

Морозова И.А., 2009

Данное методическое пособие содержит конспекты занятий по развитию элементарных математических представлений у детей 4—5 лет с задержкой психического развития, а также планирование работы с данной категорией детей. Конспекты занятий могут быть использованы воспитателями коррекционных групп детского сада, логопедами, родителями, а также учителями-дефектологами начальных классов в работе с детьми, испытывающими проблемы в усвоении учебного материала при подготовке к школе. Подробнее

Развивающие прогулки для детей 3-4 лет: Программа для детского сада и не только

Лаптева Г.В., 2011

В детских садах прогулки с детьми — обязательная часть программы воспитания и развития. Но это не означает, что они должны быть формальными и скучными. Благодаря воспитателю (впрочем, как и родителю) прогулка может превратиться для детей в маленькое (но очень полезное и интересное) путешествие. В данной книге предлагается программа прогулок для детей младшего дошкольного возраста. Каждая прогулка включает в себя игры, тематические беседы, стихи и загадки, опыты и задания, которые учат детей сосредотачивать внимание на предметах окружающего мира и явлениях природы, анализировать, сравнивать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи. Подробнее

Планирование работы по экологическому воспитанию в разных возрастных группах детского сада

Саво И.Л., 2010

В пособии предлагаются подробные посезонные планы работы по экологическому воспитанию дошкольников, а также материалы для реализации данных планов. Пособие предназначено для педагогов детских дошкольных учреждений. Книга также поможет родителям в домашних занятиях с детьми. Подробнее

Программа обучения детей плаванию в детском саду

Воронова Е.К., 2010

Программа составлена кандидатом педагогических наук, мастером спорта СССР Вороновой Е.К. с учетом возрастных особенностей физического развития дошкольников. По каждой возрастной группе (младшей, средней, старшей) рассмотрены особенности двигательных навыков у детей, дана характеристика специфики обучения плаванию. Подробнее

Особенности эмоционального развития детей от 1 года до 3-х лет: Консультации психолога

Шапиро Е.И., 2014

Наглядное пособие. Подробнее

Технология: Технический труд. 7 класс. Методическое пособие

Афонин И.В., 2005

Пособие разработано к учебнику «Технология. Технический труд. 7 класс» под редакцией В.М. Казакевича, Г.А. Молевой. В нем представлены перспективно-методический план изучения предмета и поурочные разработки по всем темам учебной программы. Подробнее

Лепка глиняных игрушек: Планирование, материалы для занятий с детьми 4-7 лет

Михалёва С.В., 2014

В пособии раскрывается система работы дошкольного учреждения по развитию личности ребенка на основе знакомства с особенностями народной глиняной игрушки. Предлагается перспективное тематическое планирование и материалы к занятиям по лепке игрушек из глины для средней, старшей и подготовительной групп. Особое внимание уделяется эмоциональной и сенсомоторной поддержке восприятия ребенка, созидательной практической деятельности, мотивации на достижение успеха при создании образа игрушки. Предназначено педагогам дошкольных учреждений, старшим воспитателям. Подробнее

Методика формирования у дошкольников классификационных навыков: Технология ТРИЗ

Сидорчук Т.А., 2015

В пособии представлена система методик, направленная на развитие творческих способностей детей, в частности, мыслительных операций, активизации воображения, освоения понятий «объект», «пространство», «признаки объекта» и др., а также принципов логического мышления и ориентировки. Занятия способствуют обогащению словарного запаса детей. Подробнее

Физическая культура: 6 класс. Планирование и организация занятий. Методическое пособие

Колодницкий Г.А., 2006

В методическом пособии представлены базовая часть содержания предмета, примерный годовой план-график распределения учебного материала, примерные тематические планы на каждую четверть, а также поурочные разработки на 102 урока по физической культуре для учащихся 6 классов. Пособие поможет учителю физкультуры быстро и качественно подготовить документы комплексного, тематического и поурочного планирования, квалифицированно разработать требования к уровню подготовки школьников, правильно выбрать формы и методы обучения учащихся. Подробнее

Педагогика ненасилия в практике детского сада: Методические рекомендации

Маралов В.Г., 2009

В пособии представлены система, содержание и методика работы по развитию способности к ненасильственному взаимодействию у детей дошкольного возраста. На основе теоретического обоснования проблемы разработана система формирования способности детей и позитивному взаимодействию друг с другом и со взрослыми. В качестве практического материала приводятся циклы занятий для трех возрастных групп. Представляет интерес для воспитателей, детских практических психологов, социальных педагогов, родителей, а также студентов соответствующего профиля профессиональной подготовки. Подробнее

Знакомимся с клеточками: Зрительно восприятие, мелкая моторика рук Папка дошкольника поможет ребёнку: Развить зрительное восприятие; Научиться ориентироваться на листе бумаги в клетку; Научиться выполнять графические диктанты; Научиться в точности копировать предложенные схемы рисунков. Подробнее

Юный эколог: Программа экологического воспитания в детском саду

Николаева С.Н., 2010

Данное пособие посвящено экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Оно включает в себя программу «Юный эколог» и подробные методические разработки по ее реализации в работе ДОУ. Подробнее

Юный эколог: Система работы в младшей группе детского сада. 2-4 года

Николаева С.Н., 2010

В пособии представлена система экологического воспитания детей младшей группы детского сада (2–4 года): конспекты занятий, наблюдения, прогулки, экскурсии, игры. Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадью. Подробнее

Юный эколог: Система работы в подготовительной к школе группе детского сада. 6-7 лет

Николаева С.Н., 2010

В пособии представлена целостная система экологического воспитания детей подготовительной к школе группы детского сада: конспекты занятий, наблюдения, прогулки, экскурсии, игры. Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадью. Подробнее

Юный эколог: Система работы в средней группе детского сада. 4-5 лет

Николаева С.Н., 2010

В пособии представлена целостная система экологического воспитания детей средней группы детского сада: конспекты занятий, наблюдения, прогулки, экскурсии, игры. Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадью. Подробнее

Юный эколог: Система работы в старшей группе детского сада. 5-6 лет

Николаева С.Н., 2010

В пособии представлена система работы по экологическому воспитанию дошкольников в старшей группе детского сада: конспекты занятий, наблюдения, прогулки, праздники и развлечения, игры. Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадь. Подробнее

Методическая литература, программы, каталоги

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья