Ювента

Дидактические материалы к учебнику Л: Г. Петерсон «Математика, 1-2». Геометрическое лото. Треугольники и точки Дидактические материалы предназначены для организации предметных действий детей при изучении различных разделов курса математики 1-2 классов с целью более глубокого осознания ими соответствующих тем, развития их мышления, речи, активности и самостоятельности. Пособие является необходимым средством организации «открытий» детей при изучении данных разделов курса математики в классе, а также инструментом отработки и закрепления учебного материала в ходе игровой деятельности во внеурочное время. Может использоваться при работе по любой программе по математике, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Подробнее

Интерес: Движение. Игра. Развивающая двигательно-коммуникативная деятельность старших дошкольников (5-6 и 6-7 лет). Методическое пособие

Юматова Дина Борисовна, 2013

Методическое пособие предназначено для работы с детьми 5—6 и 6—7 лет по направлению «Физическая культура» и входит в учебно-методический комплект программы «Разноцветная планета». Работа с пособием позволит педагогу ввести воспитанников в зону ближайшего развития собственных двигательных возможностей. Большое внимание уделяется совершенствованию физических качеств старших дошкольников (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации) на основе развития творческого воображения, осмысленной моторики, навыков мышечной релаксации. В пособии подробно описана авторская здоровьесберегающая методика проведения с детьми игрового релаксационного комплекса «Волшебный коврик». Все разработки ориентированы на активизацию самостоятельного поиска ребёнком наиболее эффективного способа действия. Двигательно-коммуникативное взаимодействие взрослого и ребёнка, построенное по принципу трехступенчатой мотивации («хочу» — «надо» — «могу»), увлекает ребёнка, так как каждая тема знакомит с чем-то новым, что будит любознательность. Пособие рекомендовано педагогам, инструкторам по физической культуре ДОУ, студентам педагогических вузов и колледжей, гувернёрам, родителям, заботящимся о физическом и психическом здоровье детей. Разработки занятий педагоги могут использовать не только в непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении досуговых мероприятий. Подробнее

Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет: Учебно-методическое пособие к рабочей тетради «От А до Я»

Колесникова Елена Владимировна, 2014

Учебно-методическое пособие «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5—6 лет» дополнено и переработано в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования. Оно является частью авторской программы «От звука к букве» и частью организационно-методического сопровождения программы «Разноцветная планета». Материалы пособия окажут практическую помощь педагогам и родителям в организации работы с детьми в области «Речевое развитие». Система игровых обучающих ситуаций и упражнений, представленных в методическом пособии, способствует формированию звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте, развитию графических навыков. Система знакомит детей с основами моделирования, а также создает условия для формирования предпосылок учебной деятельности. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих с детьми 5—6 лет, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, логопедам, родителям для подготовки ребенка к школе. Подробнее

Формирование математических способностей: Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. ФГОС ДО

Шевелев К.В., 2014

Рабочая тетрадь предназначена для детей 5-6 лет. В книгу включены упражнения по формированию и развитию приемов логических умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, сериация, классификация, абстрагирование, моделирование, аналогия). Также дошкольники знакомятся с алгоритмом, таблицей, схемой, планом, шифром, выполняют графические задачи. Все это будет способствовать формированию математических способностей у детей. Книга написана для педагогов, воспитателей детских садов, родителей и гувернеров, занимающихся подготовкой детей к школе по математике в детских садах, в учреждениях дополнительного образования и в домашних условиях. Подробнее

Формируем универсальные учебные действия на уроках русского языка: 3 класс

Мишакина Т.Л., 2014

Данный тренажёр предназначен для работы на уроках русского языка с целью реализации Федеральных Государственных Образовательных Стандартов нового поколения. Одной из главных задач в современном образовании является формирование универсальных учебных действий. Их сформированность помогает ученикам применять общеучебные навыки в разных образовательных областях. Подробнее

Формируем универсальные учебные действия на уроках окружающего мира: 3 класс. ФГОС

Мишакина Т.Л.и др., 2014

В тренажере предлагаются тексты для чтения с заданиями с целью проверки смыслового понимания рассказов учениками. Задания к каждому тексту имеют разные уровни сложности, и это дает возможность каждому школьнику осуществить выбор посильных для него. Основной акцент сделан на формирование универсальных учебных действий: умения работать с предъявляемой информацией, выделять главную мысль, понимать скрытый смысл текстов, составлять план к рассказу, соотносить сведения, содержащиеся в рассказах, с таблицами и диаграммами. Регулярная работа с тренажером позволит диагностировать и своевременно устранять пробелы в смысловом понимании текстов разных жанров, а также в знаниях, умениях и навыках учащихся при выполнении комплексных заданий. Подробнее

100 задачек по математике: Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет

Шевелев К.В., 2014

Рабочая тетрадь «100 задачек по математике» предназначена для работы с детьми 5-6 лет. Формирует элементарные математические представления у дошкольников. Способствует формированию умения использовать приемы логических умственных действий при выполнении упражнений. Развивает математические способности, мышление и познавательные способности. Рекомендовано для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей и гувернеров. Подробнее

Тренировочные упражнения по русскому языку для 2 класса: ФГОС

Кострюкова Е.А., 2015

В данном пособии представлена система разнообразных заданий по русскому языку для 2 класса с целью закрепления полученных знаний и отработки универсальных учебных действий. Предложенные тренировочные упражнения и задания позволят учащимся отработать навыки по основным темам 2 класса школьной программы по русскому языку в соответствии с требованиями ФГОС (второго поколения) начального общего образования. Доступный, разнообразный и занимательный материал, проблемные вопросы и задания пособия способствуют закреплению пройденного материала, помогут восполнить пробелы в изучении теоретических и практических основ языковых явлений, повысить грамотность, учат логически и нестандартно мыслить. Задания направлены на обогащение словарного запаса, развитие орфографической зоркости и речи учащихся Материал пособия может быть выборочно использован учителями для организации фронтальной, индивидуальной и самостоятельной работы на уроках. Система упражнений и заданий позволит дифференцировано подойти к обучению каждого ребенка в урочное и внеурочное время. Материалы пособия также предназначены для дополнительных заданий второклассников дома с родителями и репетиторами. Работать с пособием можно под руководством взрослых и самостоятельно. Подробнее

Тематические тестовые работы по математике для 3 класс: ФГОС

Гребнева Ю.А., 2015

Тематические тестовые работы являются быстрым и эффективным способом проверки знаний и умений учеников по определенным темам, а также позволяют выявить пробелы в усвоении учебного материала и наметить пути их устранения. Предлагаемые тесты охватывают основные темы, изучаемые в начальной школе. В каждой из тем предлагаются для выполнения задания трех уровней сложности. Учитель может предложить ученикам разные варианты, в зависимости от индивидуальных способностей каждого ребенка. Адресуется учащимся 3 класса, педагогам и родителям. Подробнее

Развитие математических способностей у дошкольников: Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. ФГОС ДО

Шевелев К.В., 2014

Рабочая тетрадь предназначена для детей 6-7 лет. В книге представлены упражнения по формированию и развитию приемов логических умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, сериация, классификация, абстрагирование, моделирование, аналогия, систематизация). Дошкольники также работают по алгоритму, заполняют различные таблицы, рисуют планы; ориентируются в схемах; зашифровывают и расшифровывают слова; выполняют графические задачи. Все это способствует формированию и развитию математических способностей у старших дошкольников. Книга написана для педагогов, воспитателей детских садов, родителей и гувернеров, занимающихся подготовкой детей к школе по математике в детских садах, в учреждениях дополнительного образования и в домашних условиях. Подробнее

Итоговые тесты по литературному чтению для 4 класса: ФГОС

Мишакина Т.Л., 2015

Предлагаемое пособие адресовано учащимся 4-х классов начальной школы. Тестовые задания разного уровня сложности ориентированы на текущий контроль и оценку знаний четвероклассников по литературному чтению. Тесты могут выборочно использоваться для организации контрольных проверок при оценивании достижений четвероклассников по литературному чтению. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Подробнее

Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 6-7 лет: Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка. ФГОС ДО

Колесникова Е.В., 2015

Тетрадь «Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 6-7 лет» входит в новый комплект «Развиваем внимание», разработанный с целью развития произвольного внимания и его свойств: концентрации, переключаемости, распределения, устойчивости. Ребенок также закрепит знания о предметах, явлениях окружающего мира, умения выполнять упражнения по словесной инструкции, по образцу, навыки работы с карандашом. В этом возрасте продолжаем формировать навык самоконтроля и самооценки выполненной работы по словесной инструкции, зрительному образцу. Выполнение предложенных заданий будет способствовать не только развитию произвольного внимания и его свойств, а также развитию эмоциональной сферы ребенка, воли, а также подготовке к обучению в школе. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, родителям, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, центрам развития. А самое главное — ребенку, для которого и создана эта книга творческим коллективом нашего издательства. Подробнее

Я учусь считать: Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет

Игнатьева Лариса Викторовна, 2009

Эта первая рабочая тетрадь из серии «Готовлюсь к школе» (вторая тетрадь «Счет от 0 до 5», третья — «Счет от 0 до 10») по развитию у детей 3-4 лет элементарных математических представлений. Цель пособия — в занимательной и игровой форме воспитать у дошкольников интерес к математике. Пособие можно использовать как для индивидуальных занятий, так и для групповых. Все задания апробированы в детских дошкольных учреждениях. Адресовано педагогам, родителям, гувернерам для работы с младшими дошкольниками. Подробнее

Математика: 4 класс. Учебник (твердый переплет). В 3 частях. Часть 1. ФГОС

Петерсон Л.Г., 2015

Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребенка, его интереса к математике. Он может быть использован для обучения математике младших школьников по программам 1-3 и 1-4, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Подробнее

Математика: 4 класс. Учебник (твердый переплет). В 3 частях. Часть 2. ФГОС

Петерсон Л.Г., 2015

Учебник является частью непрерывного курса математики «Учусь учиться» для дошкольников, начальной и средней школы образовательной системы «Школа 2000...» (Л.Г. Петерсон). Реализует содержание предметной области «Математика и информатика» Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС). Обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов ФГОС. Позволяет организовать внеклассную исследовательскую и проектную работу учащихся (в том числе, с использованием ИКТ). Может использоваться во всех типах общеобразовательных учреждений в двух вариантах: либо в УМК «Перспектива», либо в открытом УМК «Школа 2000...» на основе реализации дидактической системы Л.Г. Петерсон (заключение РАО от 14.07.2006 года. Премия Президента РФ в области образования за 2002 год). Подробнее

Математика: 4 класс. Учебник (твердый переплет). В 3 частях. Часть 3. ФГОС

Петерсон Л.Г., 2015

Учебник является частью непрерывного курса математики «Учусь учиться» для дошкольников, начальной и средней школы образовательной системы «Школа 2000...» (Л.Г. Петерсон). Реализует содержание предметной области «Математика и информатика» Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС). Обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов ФГОС. Позволяет организовать внеклассную исследовательскую и проектную работу учащихся (в том числе, с использованием ИКТ). Может использоваться во всех типах общеобразовательных учреждений в двух вариантах: либо в УМК «Перспектива», либо в открытом УМК «Школа 2000...» на основе реализации дидактической системы Л.Г. Петерсон (заключение РАО от 14.07.2006 года. Премия Президента РФ в области образования за 2002 год). Подробнее

Экспресс-подготовка к тестированию по литературному чтению для 4 класса

Мишакина Татьяна Леонидовна, 2015

Данный тренажер предназначен для подготовки четвероклассников к процедуре независимого тестирования по литературному чтению. Уровень сформированности умений и навыков школьников проверяется по двум текстам — художественному и научно-популярному. Задания в тренажере предлагаются трех уровней сложности. Обязательным для выполнения является базовый уровень А — минимальный уровень усвоения знаний и сформированности необходимых умений и навыков, который соответствует удовлетворительной оценке знаний и умений ученика. Пособие разработано с учетом требований ФГОС. Подробнее

Экспресс-подготовка к тестированию по математике для 4 класса: ФГОС

Мишакина Т.Л., 2015

Данный тренажёр предназначен для подготовки четвероклассников к процедуре независимого тестирования по математике. Уровень сформированности умений и навыков школьников проверяется по заданиям разного уровня сложности — базового уровня А, уровня повышенной сложности В. Обязательным для выполнения является уровень А — минимальный уровень усвоения знаний и сформированности необходимых умений и навыков, который соответствует удовлетворительной оценке знаний и умений ученика. Подробнее

От элемента к букве: Рабочая тетрад

Федосова Нина Алексеевна, 2005

Пособие «От элемента к букве» предназначено для первоклассников, которые начинают знакомиться с рукописными буквами русского алфавита. Пособие содержит рисунки предметов, знакомых детям по названию и форме; а также прописные и строчные буквы и их элементы. Основным материалом в пособии являются элементы рукописных букв. С помощью них обучаемые конструируют и моделируют различные формы предметов и рукописные буквы. Данная работа способствует развитию мелкой моторики руки, воображения, мышления, внимания, восприятия, памяти детей. Помогает быстрому и глубокому усвоению форм букв русского алфавита. Пособие необходимо использовать постоянно на уроках письма в школе и дома перед написанием каждой новой буквы. Особенно это важно для детей, которые пишут левой рукой. Подробнее

Готов ли Ваш ребенок к школе? Тесты

Колесникова Е.В., 2014

Диагностические задания помогут ребенку подготовиться к своему «первому экзамену», а родителям и педагогам — определить области, в которых ребенок испытывает трудности, и оказать ему необходимую помощь. Сборник тестов для родителей, педагогов. Подробнее

Ювента

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья