Учитель

Русский язык: 4 класс. Промежуточный контроль

Синякова В.А., 2010

В пособии предлагаются тесты с ответами по русскому языку для учащихся 4 класса, составленные в соответствии с требованиями образовательного стандарта. Тестовые задания позволят учителю качественно подготовить школьников к современным формам аттестации и осуществить проверку их знаний, умений и навыков. Творчески работающий учитель может варьировать содержательную основу тестовых заданий. Предназначено руководителям методических объединений и учителям начальных классов общеобразовательных учреждений; полезно родителям для занятий с детьми по подготовке к тестированию. Подробнее

Музыкальные занятия: Подготовительная группа. ФГТ и ФГОС

Арсенина Е.Н., 2014

В пособии представлен опыт работы по музыкальному воспитанию детей 6-7 лет. Предложены разработки музыкальных занятий, тематическое планирование и репертуарный план, соответствующие ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (образовательная область «Музыка»), последовательно отражающие художественно-эстетическую, музыкально-театрализованную, импровизационную деятельность дошкольников в условиях перехода к ФГОС. Творческие задания, музыкально-дидактические и танцевально-ритмические игры направлены на развитие у детей устойчивого интереса к музыке. Предназначено музыкальным руководителям, методистам, воспитателям ДОУ. Подробнее

Творческое рассказывание: Обучение детей 5-7 лет

Граб Л.М., 2013

Развитие связной монологической речи детей — одна из главных образовательных задач в детском саду. В пособии представлено разнообразие приемов и видов обучения рассказыванию. В системе соединены несколько подходов к развитию связной речи — это и традиционный подход, и система ТРИЗ, и методика развития связной речи В.К. Воробьевой, и моделирование текстов, и работа с буквенными сказками. Знания, полученные дошкольниками в результате использования предлагаемого опыта, помогут при обучении чтению и письму в школе. К каждому рассматриваемому виду рассказывания предложены речевые образцы — тексты и предполагаемые ответы детей. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, старшим воспитателям, студентам педагогических колледжей и вузов. Подробнее

Осенние картинки: Книжка-раскраска для детей 4-6 лет

Арсенина Е.Н., 2009

Книжка-раскраска предназначена для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Ребенок, занимаясь вместе со взрослыми, в увлекательной форме научится не только рисовать, но и логически мыслить, фантазировать, развивая при этом свою память, наблюдательность и внимание. Раскраска рекомендована родителям и педагогам для организации свободной самостоятельной деятельности малышей. Подробнее

Система сопровождения родителей: Модель организации клуба «Молодая семья», план-программа, занятия

Тимофеева М.В., 2009

В семье подрастает малыш. У родителей появляются первые проблемы, связанные с воспитанием и развитием ребенка. Многие родители в сегодняшней ситуации обескуражены поведением своих детей. Становятся актуальными вопросы: чему нужно научить ребенка, как с ним играть, как справляться с его капризами и непослушанием. Где родителям получить ответ на все интересующие вопросы? Центром повышения психолого-педагогической культуры молодых родителей может стать детский сад. В пособии представлены материалы по организации клуба «Молодая семья» как «модели группового психологического консультирования», занятия по психопрофилактической поддержке и педагогическому сопровождению детей и родителей, формированию навыков общения взрослых и малышей, оказанию им всевозможной психологической помощи. Пособие предназначено педагогам-психологам, воспитателям дошкольных учреждений психолого-социальных центров; может быть полезным родителям. Подробнее

Практические семинары и тренинги для педагогов: Воспитатель и ребенок: эффективное взаимодействие. Выпуск 1

Шитова Е.В., 2016

В пособии представлены практические семинары, проведение которых поможет психологу ДОУ в интерактивной форме расширить знания педагогов о личностных особенностях дошкольников, профессионально и компетентно организовать работу по распространению психологических знаний в дошкольном учреждении. Предлагаемые тренинговые программы позволят выработать у воспитателей личностно ориентированную модель общения с детьми и родителями, сформировать у них эмоциональную устойчивость. Адресовано педагогам-психологам и социальным педагогам ДОУ, может быть полезно школьным психологам и специалистам ПМПК и ППМС-центров. Подробнее

Формирование позитивных взаимоотношений родителей и детей 5-7 лет: Диагностика, тренинги, занятия

Коробицина Е.В., 2008

Родителям, как и детям, необходимо овладеть навыками, которые способствовали бы развитию позитивных взаимоотношений. Предлагаемые коррекционно-развивающие занятия и тренинги помогут педагогам организовать психологически комфортное взаимодействие взрослого и ребенка через систему взаимоотношений «родители — дети — природа», улучшить эмоциональный микроклимат семьи, уберечь от конфликтов, развить чувство эмпатии, сотрудничества, самоуважения, уверенности в себе и своих силах, творческие способности и наблюдательность. Данное пособие предназначено педагогам-психологам ДОУ всех видов, специалистам ПМПК и ППМС-центров, может быть полезно воспитателям и родителям. Подробнее

Практические семинары для педагогов: Психологическая компетентность воспитателей. Выпуск 2

Терпигорьева С.В., 2011

Одной из составляющих успешной профессиональной деятельности воспитателя ДОУ является наличие знаний о возрастных и психологических особенностях ребенка, методах профилактики и коррекции эмоциональных расстройств у детей, владение необходимым диагностическим инструментарием для изучения личностного развития дошкольников. Предложенные в пособии семинары-практикумы направлены на повышение психологической компетентности воспитателей ДОУ, формирование у них потребности использовать теоретические знания в интересах ребенка и собственного профессионального роста. Адресовано педагогам-психологам ДОУ, может быть полезно воспитателям и родителям. Подробнее

Развитие творческих способностей детей 5-7 лет: Диагностика, система занятий

Королёва С.Г., 2010

Предложенная в пособии система занятий по развитию творческого воображения детей 5-7 лет поможет педагогам сформировать у дошкольников способность мыслить оригинально, решать логические задачи, расширить границы детского познания и, как результат, оптимизировать процесс всестороннего развития личности ребенка. Особый интерес в пособии представляют диагностический блок, опыт по созданию условий для развития воображения детей и по работе с родителями и сотрудниками ДОУ. Пособие предназначено педагогам-психологам ДОУ всех видов, специалистам ПМПК и ППМС-центров, может быть полезно воспитателям Подробнее

Развитие внимания и эмоционально-волевой сферы детей 4-6 лет: Разработки занятий, диагностические и дидактические материалы

Веприцкая Ю.Е., 2011

Развитие произвольного внимания и эмоционально-волевой сферы ребенка играет важную роль в подготовке к школьному обучению. Предлагаемые занятия для детей 5-6 лет направлены на развитие внимания и содержат разнообразные этюды, игры, упражнения, воспитывающие волевые качества: терпение, усидчивость, целеустремлённость. Для детей 4-5 лет, эмоциональная сфера которых пластична и легко поддаётся коррекции, продуман цикл занятий «Мир эмоций», способствующий снятию возбудимости, напряжения, воспитанию отзывчивости к другим людям. Пособие из опыта работы педагога-психолога будет интересно также воспитателям и родителям. Подробнее

Забавные истории обо всем на свете: Театрализованные и игровые занятия с детьми

Гальцова Е.А., 2008

Дошкольный возраст требует от педагога изобретательности, внимания и мудрости в развитии творческого начала маленьких «почемучек». Предлагаемые занятия помогут раскрасить жизнь малышей в яркие цвета радости и веселья. Театрализованные игровые представления на самые разные темы, увлекательные путешествия и волшебные превращения вместе с литературными персонажами послужат развитию любознательности и пытливости детского ума, интереса к познанию мира. Предназначено педагогам детских дошкольных учреждений и дополнительного образования. Подробнее

Азбука-читалочка

Вакуленко Ю.А., 2008

Овладение чтением требует от ребенка большого умственного и физического напряжения. Поэтому так важно сочетать учебные упражнения с элементами занимательности. В пособии представлены стихотворения, загадки, считалки, сказки, ребусы, творческие задания, предназначенные для увлекательного ознакомления со всеми буквами алфавита и начального этапа обучения чтению детей 6-7 лет как самостоятельно, так и под руководством взрослых. В занимательной игровой форме с помощью инсценировок, фонематических зарядок, физкультминуток, викторин, увлекая детей познанием нового, педагог сможет развивать их воображение, фантазию, творчество, интерес к учению. Материал предназначен воспитателям дошкольных образовательных учреждений, может быть полезен учителям начальной школы, родителям для занятий с детьми. Подробнее

Дошколятам досуг — хороший друг: Познавательные, развлекательные, конкурсные и игровые мероприятия для старших дошкольников

Гальцова Е.А., 2008

Старший дошкольный возраст — это та пора, когда ребенок особенно отзывчив и восприимчив к творческой, игровой, познавательной деятельности. Материалы предлагаемого пособия содержат разработки познавательных и развлекательных конкурсных и игровых мероприятий, которые помогут педагогам интересно, ярко, увлекательно, красочно организовать досуг малышей в детском саду, центре творчества. Предназначено воспитателям, музыкальным руководителям детских дошкольных учреждений, организаторам детского досуга; может быть полезно родителям при проведении детских домашних праздников. Подробнее

Осень зимушку ведёт: Праздники для дошкольников

Антропова С.Ю., 2008

В пособии представлены материалы (песни, стихи, танцы, сценарии, инсценировки) для проведения в детских садах утренников, тематических осенне-зимних календарных праздников. Предназначено воспитателям и музыкальным руководителям, может быть полезно учителям начальных классов и студентам педагогических колледжей Подробнее

Гражданское воспитание в дошкольном образовательном учреждении: Планирование, разработки занятий и мероприятий

Позднякова Е.А., 2008

Воспитание гражданина и патриота не может быть успешно решено без глубокого познания истории своего народа, его культуры. В настоящем пособии представлен опыт ознакомления дошкольников с отечественной культурой, обычаями и традициями. Особую практическую ценность представляет планирование и цикл занятий с детьми, где полученные знания применяются в самостоятельной творческой деятельности. Разработки календарных праздников и развлечений, народные игры, приметы, пословицы и поговорки помогут педагогам приобщить детей к ценностям народной культуры, воспитать гражданские качества. Пособие предназначено воспитателям, музыкальным руководителям, методистам дошкольных образовательных учреждений. Подробнее

Ребенок в мире сказок: Музыкально-театрализованные спектакли, инсценировки, игры для детей 4-7 лет

Власенко О.П., 2009

В пособии представлены увлекательные сценарии музыкальных сказок, детских вокальных опер, водевилей, театральные игры, которые при творческом использовании в дошкольном учреждении помогут педагогам в организации и проведении развлечений, утренников, праздников, театрализованных представлений, вечеров досуга с участием детей дошкольного возраста. Предлагаемый материал позволит воспитателю формировать нравственный мир ребенка, развивать его художественно-эстетический вкус, творческие способности. Предназначено воспитателям, музыкальным руководителям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования центров детского творчества; может быть полезно учителям начальных классов и организаторам внеклассной работы школ. Подробнее

Театрализованные инсценировки сказок в детском саду

Вакуленко Ю.А., 2008

Сказки — источник первых знаний ребенка о жизни. Настоящее пособие содержит сценарии театрализованных сказок, которые предполагают участие детей в их постановке. Создавая тот или иной образ, оживляя традиционных героев бабушкиных сказок, дошкольники развивают речь и мышление, приобщаются к прекрасному, получают представления о доброте, дружбе, трудолюбии, честности. Доступные для понимания и простые для постановки пьесы помогут организовать образовательное и воспитательное пространство дошкольного учреждения. Предназначено воспитателям, методистам, музыкальным руководителям ДОУ, может быть полезно студентам факультета дошкольной педагогики и психологии высших и средних учебных заведений. Подробнее

Занятия и развлечения со старшими дошкольниками: Разработки занятий, бесед, игр и развлечений на нравственные темы

Арстанова Л.Г., 2009

Чем старше ребенок, тем шире и разнообразнее круг его общения. Как научить малыша жить в ладу с самим собой и в мире с окружающими людьми? Какие качества нужно воспитывать, чтобы ребенок не только сохранил гармонию в душе, данную ему от рождения, но и приобрел радость от знакомства с неизвестным большим миром? Ответить на эти вопросы помогут материалы, содержащиеся в данном пособии. Вниманию педагога предложены подробные разработки занятий и развивающих игр с детьми старшего дошкольного возраста, сценарии праздников, программы конкурсов и вечеров развлечений. Интересные темы и необычные формы организации детского досуга позволят взрослому сохранить мир в душе ребенка, наполнить его радостью и светом. Предназначено воспитателям, методистам, музыкальным руководителям ДОУ; может быть полезно студентам факультета дошкольной педагогики и психологии высших и средних учебных заведений. Подробнее

Литература: 7 класс. Поурочные планы по программе А. Г. Кутузова

Серегина Л.М., 2006

Данное пособие содержит поурочное планирование по литературе по программе А.Г. Кутузова для 7 класса общеобразовательных школ. Предлагаемые материалы обеспечивают максимальное выполнение стандарта образования, как в объеме чтения литературных произведений, так и в объеме овладения практическими умениями и навыками, включают программные разделы и темы в обозначенной последовательности и достаточно полно представляют методику уроков. Пособие адресовано учителям-предметникам в помощь при подготовке и проведении уроков литературы в 7 классе; может быть полезно слушателям ИПК, ФПК, а также студентам педагогических вузов. Подробнее

Литература: 6 класс. Поурочные планы по программе А. Г. Кутузова

Серегина Л.М., 2007

Данное пособие содержит поурочные планы по литературе по программе А.Г. Кутузова для 6 класса общеобразовательных школ. Подробнее

Учитель

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья