Методическая литература, программы, каталоги

Ознакомление детей дошкольного возраста с русским народным творчеством: Подготовительная к школе группа. Перспективное планирование, конспекты занятий, бесед

Бойчук Ирина Александровна, 2013

Пособие по ознакомлению детей дошкольного возраста с русским народным творчеством включает в себя перспективное планирование, примерные конспекты занятий и бесед. Адресовано педагогам, воспитателям ДОУ, работающим с детьми 6-7 лет. Подробнее

Фольклорный материал для дифференциации и автоматизации звуков

Яковлева Надежда Николаевна, 2013

Предлагаемое методическое пособие — попытка систематизировать фольклорный материал для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения звукопроизношения, начиная со звуков раннего онтогенеза и заканчивая более поздними. Издание предназначено учителям-логопедам, учителям-дефектологам, а также всем педагогам, работающим с детьми-логопатами. Пособие могут использовать и родители для занятий и игр со своим ребенком, т.к. весь фольклорный материал подобран на определенные звуки, которые следует закреплять или дифференцировать (учиться различать) со сходными (смешиваемыми в речи) звуками. В заключительной части подобраны народные игры, которые помогут закрепить звукопроизношение в свободной игровой деятельности детей и на прогулках. Подробнее

Контроль в детском саду: Планирование. Мониторинг. Практический инструментальный анализ. ФГОС ДО

Шамрай С.Е., 2016

Организация контроля в ДОО — ответственный и трудоемкий участок деятельности руководителя. Пособие содержит теоретические аспекты, обеспечивающие эффективность проведения контроля (анализ, мониторинг, основные виды, подходы к планированию); практический инструментарий для оптимизации и систематизации контролируемых процессов, позволяющий учитывать требования ФГОС ДО к содержанию психолого-педагогической и образовательной работы дошкольной организации: методики, памятки, программы, схемы планирования, карты изучения, анализа, оценки и самооценки педагогической деятельности. Предназначено управленческому корпусу ДОО: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по учебно-воспитательной работе; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. Подробнее

Организация деятельности детей на прогулке: Первая младшая группа

Самойлова З.И., 2015

В пособии представлена система разработанных прогулок в рамках каждого из сезонов года с богатым набором стихотворений, загадок, пословиц и поговорок, дидактических и подвижных игр. Для каждой прогулки сформулированы задачи, призванные реализовать ФГТ к содержанию дошкольного образования, и предложен набор средств по развитию познавательных, речевых и практических умений детей раннего возраста в процессе ознакомления с объектами природы и природными явлениями. Предназначено воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений; полезно родителям дошкольников, гувернерам, домашним педагогам. Подробнее

Основы православной культуры: 4-5 класс. Методическое пособие. ФГОС

Шапошникова Т.Д., 2013

Пособие адресовано учителям, работающим по учебнику «Основы православной культуры». Учебник соответствует ФГОС НОО, рекомендован Министерством образования и науки РФ, включен в Федеральный перечень. В пособии рассмотрены наиболее сложные вопросы содержания нового предмета, межмодульные и межпредметные связи, возможности курса в решении задач социализации и воспитания школьников, организации внеурочной деятельности. В помощь учителю предлагается также тематическое планирование, подробный методический комментарий с описанием технологий работы с текстом и иллюстрациями учебника. Подробнее

Английский язык: 4 класс. Книга для учителя. Пособие для общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка. ФГОС

Верещагина Ирина Николаевна, 2014

Книга для учителя является составной частью учебно-методического комплекта для 4 класса общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка. Она содержит методические рекомендации по организации и проведению занятий на данном этапе обучения. Подробнее

Учимся учиться и действовать: 2 класс. Методические рекомендации к рабочей тетради. ФГОС

Битянова М.Р., 2013

В методических пособиях дается характеристика мониторинга метапредметных универсальных учебных действий во 2 классе, Учебно-методический комплект «Учимся учиться и действовать» представляет собой систему мониторинга метапредметных УУД и является продолжением УМК «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе). В представленных методических рекомендациях раскрываются содержание и процедура мониторинга метапредметных универсальных учебных действий во 2 классе. Мониторинг проводится в течении апреля по единой стандартной процедуре. Данные мониторинга позволят педагогу выявить уровень развития важнейших для данного этапа обучения УУД и определить дальнейшую педагогическую стратегию по достижению каждым ребенком метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. Подробнее

Обучение в 4 классе по учебнику «Окружающий мир» Г: Г. Ивченковой, И. В. Потапова. ФГОС

Ивченкова Г.Г., 2015

Издание содержит программу, методические рекомендации и тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир. 4 класс» Г.Г. Ивченковой, И.В. Потапова, Е.В. Саплиной, А.И. Саплина. Подробнее

Физика: 7 класс. Методическое пособие к учебнику А. Е. Гуревича «Физика. 7 класс». Вертикаль. ФГОС

Гуревич А.Е., 2013

Методическое пособие к переработанному по ФГОС учебнику «Физика. 7 класс» авторов А.Е. Гуревича, Е.К. Страута содержит методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий, поурочное планирование, варианты контрольных работ и экзаменационные билеты для промежуточной аттестации. Подробнее

Математика: 3 класс. Методическое пособие. ФГОС

Чекин А.Л., 2013

Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, обучающих детей по учебнику «Математика», 3 класс, в 2-х частях (автор А.Л. Чекин). В него включены: методические рекомендации по развитию основных содержательных линий учебника (по учебным полугодиям); примерное тематическое планирование (по учебным полугодиям); методические указания к заданиям; ожидаемые результаты к концу 3-го года обучения. Пособие может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей. Подробнее

Математика: 4 класс. Методическое пособие. ФГОС

Чекин А.Л., 2014

Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, обучающих детей по учебнику «Математика» для 4 класса автора А.Л. Чекина. В него включены: общие методические рекомендации по реализации авторской концепции данного учебного курса; методические рекомендации по развитию основных содержательных линий учебника (по учебным полугодиям); примерное тематическое планирование (по учебным полугодиям); методические указания к заданиям, основные виды учебной деятельности учащихся в процессе освоения курса «Математика», примерные варианты письменных контрольных работ. Пособие может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей. Подробнее

Немецкий язык: 2 класс. Книга для учителя. ФГОС

Гальскова Н.Д., 2013

Пособие является частью учебно-методического комплекса по немецкому языку, соответствующего требованиям ФГОС начального общего образования, созданного для учащихся начальных классов известными специалистами в области преподавания немецкого языка Н.Д. Гальсковой и Н.И. Гез. В учебно-методический комплекс для 2 класса входят также учебник, рабочие тетради, аудиоприложение и рабочая программа. Подробнее

Немецкий язык: 3 класс. Книга для учителя. ФГОС

Гальскова Н.Д., 2013

Пособие является частью учебно-методического комплекса по немецкому языку, соответствующего требованиям ФГОС начального общего образования, созданного для учащихся начальных классов известными специалистами в области преподавания немецкого языка Н.Д. Гальсковой и Н.И. Гез. В учебно-методический комплекс для 3 класса входят также учебник, рабочие тетради, аудиоприложение и рабочая программа. Подробнее

Немецкий язык: 4 класс. Книга для учителя. ФГОС

Гальскова Н.Д., 2013

Пособие является частью учебно-методического комплекса по немецкому языку, соответствующего требованиям ФГОС начального общего образования, созданного для учащихся начальных классов известными специалистами в области преподавания немецкого языка Н.Д. Гальсковой и Н.И. Гез. В учебно-методический комплекс для 4 класса входят также учебник, рабочие тетради, аудиоприложение и рабочая программа. Подробнее

Русский язык: 3 класс. Поурочные разработки. Технологические карты уроков. ФГОС

Бубнова И.А., 2015

Пособие входит в новую серию поурочных разработок «УРОКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ», адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания русского языка в 3-м классе с использованием УМК системы «Школа России» согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов — личностных, предметных, метапредметных — и по формированию универсальных учебных действий. Подробнее

Окружающий мир: 3 класс. Поурочные разработки. Технологические карты уроков. ФГОС

Глаголева Ю.И., 2013

Пособие входит в новую серию поурочных разработок «Уроки Просвещения», адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания по предмету «Окружающий мир» в 3-м классе с использованием УМК системы «Школа России» согласно положениям ФГОС. Подробнее

Технология: 3 класс. Поурочные разработки. Технологические карты уроков. ФГОС

Чернышова Н.С., 2013

Пособие входит в новую серию поурочных разработок «УРОКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ», адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания технологии в 3-м классе с использованием УМК системы «Школа России» согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов — личностных, предметных, метапредметных — и по формированию универсальных учебных действий. Подробнее

Иллюстрированная методика к «Азбуке»: 1 класс

Джежелей Ольга Валентиновна, 2013

Книга адресована учителям начальной школы, работающим по «Азбуке» О.В. Джежелей. Учебник по обучению грамоте и чтению «Азбука» соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень. В разделе «Методический практикум» даны базовые понятия процесса обучения грамоте и чтению. Раздел «Материалы к урокам обучения грамоте» содержит календарное планирование с тремя вариантами распределения часов и тематическое планирование. Темпланирование включает иллюстрации всех страниц «Азбуки», подробное описание видов работы и упражнений на каждой из них, а также образцы фрагментов уроков и дополнительные задания. Подробнее

Музыка: 1-4 классы. Рабочая программа. ФГОС

Алеев В.В., 2015

Программа адресована учителям музыки, а также учителям начальной школы общеобразовательных учреждений различного типа. Программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. В комплекте с программой выпускаются учебники, рабочие тетради, нотные хрестоматии с методическими рекомендациями для учителя, фонохрестоматии. Подробнее

Немецкий язык: Alles klar! 6 класс: 2-й год обучения. Книга для учителя. Вертикаль. ФГОС

Радченко О.А., 2014

Пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса по немецкому языку «Alles klar!» для 6 класса, соответствующего требованиям ФГОС основного общего образования. В состав УМК для 6 класса входят также учебник, рабочие тетради, аудиоприложение, книга для чтения, тесты, сборник упражнений, поурочные разработки и рабочая программа. Подробнее

Методическая литература, программы, каталоги

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья