Карапуз

Лагздынь Гайда Рейнгольдовна, 2012

Книжка представляет собой игрушку («брюшко») из переплетного картона с цветной запечаткой обеих сторон и прикрепленную к нему книжку-гармошку. Подробнее

Решай и не сдавайся!

Просветов Г., 2012

Родители должны поддерживать в ребенке уверенность в том, что он способен справиться с любой задачей. Надо только подумать, порассуждать и правильно оценить рассматриваемую в задаче ситуацию. Подробнее

Рассуждай, и решение придет!

Просветов Георгий Иванович, 2012

Родители должны поддерживать в ребенке уверенность в том, что он способен справиться с любой задачей. Надо только подумать, порассуждать и правильно оценить рассматриваемую в задаче ситуацию. Подробнее

Танки, корабли, самолеты: Азбука лепки. Учебно-методическое пособие

Грушина Людмила Викторовна, 2012

Все, что связано с военной техникой, крайне увлекает мальчишек — все эти танчики, самолетики, машинки, пушки... А ведь этот интерес в определенные дни поможет им не только порадоваться своей игрой, но и использовать свои умения, чтобы создать оригинальный подарок для пап и дедушек. Мы говорим о празднике настоящих мужчин — наших защитниках Отечества. Пластилиновый танк, самолет или вертолет, сделанный своими руками, — нетривиальный и эмоциональный подарок. Слепить его можно очень быстро, потом чуть-чуть проявить фантазию при оформлении и... Праздник удался!!! Подробнее

Защитники Отечества: Демонстрационный материал для дома и детского сада, словарь по теме для обогащения детского лексикона Есть такая профессия — Родину защищать. Военнослужащих так и называют — защитники Отечества. Наше наглядное пособие поможет родителям и педагогам расширять представления детей о Российской армии, надежной защитнице нашей Родины; знакомить с разными видами войск (сухопутными, морскими, воздушными); воспитывать уважение к людям военных специальностей, желание подражать их поступкам; формировать стремление быть сильными, смелыми защитниками своей страны; воспитывать дошкольников в духе патриотизма, любви к Родине. Подробнее

Защитники Отечества: Разбор основных тем, комплексный поход, информация для детей и родителей

Шипунова Вера Александровна, 2012

Тематический уголок для ДОУ «Защитники отечества»: — Разбор основных тем, — Комплексный подход. Информация для детей и родителей. Подробнее

Я рисую машинки

Савушкин С.Н., 2012

В 3-4 года дети уже достаточно опытные «художники». Они более уверенно и свободно владеют кистью, с удовольствием рисуют красками. А раскраски воспринимают как уже созданные образы, которые требуют только цветового решения. И поэтому принимаются не свободно рисовать, как малыши 2-3-х лет, а именно раскрашивать, действуя в пределахзаданного контура, стараясь повторить все его изгибы. Если в 2-3 года дети раскрашивают образы чаще всего цветовыми пятнами или отдельными мазками, оставляя много белых пятен и не обращая на это никакого внимания, то после 3 лет они уже постепенно переходят на линейное пластичное раскрашивание, и при этом стараются закрыть цветом все «прозрачное» пространство. Многих из них беспокоят белые просветы, они возвращаются к ним с кисточкой или карандашом — подправляют, дорисовывают. Иногда стремятся обвести и контурные линии. Они видят образ во всех его особенностях и стараются их подчеркнуть цветом. Подробнее

Мне сделать это самому?

Сумнительная София, 2014

Эта книжка о том, как помочь ребенку овладеть письмом и чтением с помощью упражнений, придуманных замечательным педагогом Марией Монтессори и ее последователями. Сегодня дети подвергаются дрессировке не хуже медведей и обезьянок, но в том-то и отличие педагогики М. Монтессори, что чтение и письмо становятся естественным результатом развития ребенка. Даются советы родителям и рекомендации по выбору материалов для занятий по этой системе. Подробнее

Первые фразы: Буду — не буду

Савушкин С.Н., 2013

Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша. Подробнее

Я рисую пальчиком: Веселый дождь

Савушкин С.Н., 2012

Альбом пальчикового рисования. Подробнее

Я рисую пальчиком: Зоопарк

Савушкин С.Н., 2012

Альбом пальчикового рисования. Подробнее

Я рисую пальчиком: Морские глубины

Савушкин С.Н., 2012

Альбом пальчикового рисования. Подробнее

Пальчики-рисовальчики: Лев. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет

Савушкин С.Н., 2013

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата! Подробнее

Пальчики-рисовальчики: Ракета. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет

Савушкин С.Н., 2013

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата! Подробнее

Пальчики-рисовальчики: Рыбки. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет

Савушкин С.Н., 2013

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата! Подробнее

Пальчики-рисовальчики: Цветочки. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет

Савушкин С.Н., 2013

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата! Подробнее

Я рисую пальчиком: День рожденья. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет

Савушкин С.Н., 2012

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата! Подробнее

Я рисую пальчиком: Забавные букашки. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет

Савушкин С.Н., 2012

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата! Подробнее

Я рисую пальчиком: Лесные подарки. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет

Савушкин С.Н., 2012

Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата! Подробнее

Я рисую пальчиком: Чудеса в небеса

Савушкин С.Н., 2012

Альбом пальчикового рисования. Подробнее

Карапуз

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья