Учитель

Животные леса: Тематические карточки. ФГОС ДО В набор входит 12 развивающих карточек с красочными картинками, стихами и загадками для занятий с детьми. Подробнее

Литературное чтение: 1 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Э. Э. Кац. УМК «Планета знаний». ФГОС

Архарова О.В., 2016

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по литературному чтению для 1 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику Э.Э. Кац (М.: АСТ: Астрель, 2014), входящему в УМК «Планета знаний». Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков. В картах уроков обозначены предметные и личностные результаты, метапредметные УУД; сформулированы педагогические цели; предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, позволяющие осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебно-практических задач. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных организаций. Подробнее

Современные родительские собрания в специальном образовательном учреждении

Матвеева Е.М., 2016

Пособие содержит сценарии родительских собраний — действенной формы активизации воспитательных возможностей родителей и решения образовательных задач в соответствии с положением федерального государственного образовательного стандарта. Предложены рекомендации по организации и содержанию деловых встреч педагогов и родителей, круглых столов и практикумов с участием специалистов коррекционной педагогики, которые помогут начинающим педагогам обрести уверенность в общении с родителями воспитанников, опытным воспитателям разнообразить формы, методы и приемы ведения собраний, расширить грани родительско-педагогического взаимодействия во благо ребенка. Предназначено руководителям, методистам, педагогам специальных образовательных организаций; рекомендовано специалистам интегрированного и инклюзивного образования. Подробнее

Развитие эмоциональной отзывчивости и навыков общения у детей 3-7 лет: Игры и упражнения. ФГОС ДО

Егорова М.В., 2015

Согласно положениям ФГОС ДО полноценное развитие личности ребенка невозможно без формирования навыков общения и эмоциональной отзывчивости. В пособии представлена программа организации совместной деятельности педагога с детьми 3-7 лет, позволяющая создать благоприятный эмоциональный микроклимат для взаимодействия со сверстниками, выражения своего внутреннего состояния, снятия напряжения и травмирующего фактора, становления, социализации и формирования Я-образа, направленная на коррекцию поведенческих особенностей — агрессивного поведения, тревожности, зажатости, стеснительности. Предложены социокоммуникативные игры и упражнения с элементами игровой терапии, составленные на основе трехчастной структуры проведения. Предназначено психологам, воспитателям, социальным педагогам, всем специалистам ДОО, сферой интересов которых являются психологические аспекты воспитания дошкольников. Подробнее

Гуси-лебеди: Наглядно-дидактический комплект для детей 4-7 лет. ФГОС

Баранова В.В., 2015

Предлагаемый красочно оформленный комплект сюжетно-игровых развивающих карт включает в себя иллюстрации к русской народной сказке «Гуси-лебеди» и методические рекомендации, позволяющие педагогам и родителям доступно и увлекательно в совместной деятельности с ребенком не только формировать связную речь, но и способствовать возникновению интереса детей к предметам и явлениям окружающего мира, развивать первичные математические представления. Педагоги и родители в игровой форме с позиции сказочных персонажей смогут реализовать задачи, поставленные ФГОС, в процессе освоения образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Предназначено педагогам ДОО и дополнительного образования, полезно родителям, студентам педагогических учебных заведений. Подробнее

Мастер Самоделкин: Лепка из пластилина: 8 красочных карт-моделей с методическими рекомендациями. ФГОС

Шампарова Л.В., 2015

Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 8 красочно оформленных листов, позволяющих ребенку в совместной деятельности со взрослым или самостоятельной игре осуществить в определенной технологической последовательности, действуя по алгоритму и применяя приемы лепки, выполнение 8 моделей из пластилина (котик, лисичка, петух, тигренок, львенок и др.). Представленные в методических рекомендациях примерная тематика лепки для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, методы и приемы руководства детским художественным творчеством, примерное описание организации лепки из пластилина, инструкции по использованию иллюстраций — все это в комплексе поможет педагогам обеспечить реализацию требований ФГОС ДО и ФГОС НОО, освоение детьми содержания образовательных программ, предметных умений и метапредметных УУД. Предназначено воспитателям ДОО, учителям ОО, педагогам дополнительного образования; полезно родителям для совместных занятий с ребенком. Подробнее

Воспитательные стратегии родителей: Ширмы с информацией для родителей и педагогов. ФГОС ДО Взаимодействие с семьей — актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: — Современная семья. Какая она? — Каковы воспитательные стратегии родителей? — Каковы ценностные ориентации семьи? Адресовано воспитателям, педагогам, родителям. Подробнее

Наказания и поощрения: Ширмы с информацией для родителей и педагогов. ФГОС ДО Взаимодействие с семьей — актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: — Как хвалят родители детей? — Что такое родительская похвала? — Какие наказания чаще всего используют родители? — Как воспитывать ребенка? Адресовано воспитателям, педагогам, родителям. Подробнее

Ребенок у телеэкрана: Ширмы с информацией для родителей и педагогов. ФГОС ДО Взаимодействие с семьей — актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: — Чем опасна зависимость детей от телевизора? — Как сделать общение детей с телеэкраном полезным и продуктивным? — Как заменить ребенку «теленяню»? Эти сведения помогут родителям определить место телевидения в жизни малыша. Адресовано воспитателям, педагогам-психологам, родителям. Подробнее

Ребенок и компьютер: Ширмы с информацией для родителей и педагогов. ФГОС ДО Актуальное направление ФГОС ДО — образование родителей. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: — Что находят дети в компьютерных играх? — Чем заменить ребенку компьютер? — Как извлечь пользу от увлечения детей компьютером? Эти сведения помогут воспитывающим взрослым сориентироваться в выборе правильного пути взаимодействия малыша с компьютером. Адресовано воспитателям, педагогам-психологам, родителям. Подробнее

Лето: семейные путешествия: Ширмы с информацией для родителей и педагогов. ФГОС ДО Что может разнообразить летний отдых? Семейные путешествия. Как не превратить поездку в испытание, а сделать ее комфортной для детей и родителей? Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: — Какой вид транспорта наиболее комфортен для путешествий с малышом? — Что необходимо ребенку в дороге? — Как и чем развлечь непоседу в пути? Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам, социальным педагогам. Подробнее

Лето с пользой для ребёнка: Ширмы с информацией для родителей и педагогов. ФГОС ДО Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: — Виды летнего отдыха: польза и преимущества. — Чем занять ребенка во время летнего отдыха? — Как сделать летний отдых не просто интересным, но еще и безопасным? Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам, социальным педагогам. Подробнее

В мире музыки: Наглядно-дидактический комплект для детей 2-4 лет. ФГОС ДО

Богомолова С.В., 2015

»В мире музыки». Наглядно-дидактический комплект для детей 2-4 лет. Содержит 24 демонстрационные дидактические карты. Предназначено музыкальному руководителю ДОО, специалистам дошкольного образования, полезно родителям. Подробнее

Игры детей летом: 5-6 лет. Табличная форма планирования. ФГОС ДО

Руднева Н.Б., 2015

Комплект из 36 карт (64 страницы) с описанием игр на каждый день лета. Картотека включает дидактические, сюжетно-ролевые, строительно-конструктивные, театрализованные и подвижные игры в детском саду и в условиях семьи. Подробнее

Как успешно пройти проверку пожарного надзора: Перечень и технология составления документов. Образцы, шаблоны в электронном приложении (+ CD-ROM)

Пушкарская М.Б., 2015

В комплекте (книга + диск) подробно освещены вопросы организации мер пожарной безопасности. Предлагаются разработанные в соответствии с приказом МЧС России «Об утверждении норм пожарной безопасности» нормативные документы, регламентирующие пожарную безопасность организации, и планирование мероприятий по формированию безопасного образовательного пространства; подробно представлены основные направления работы по обучению сотрудников основам пожарно-технического минимума, рекомендации по организации действий в случае возникновения пожара с учетом специфики ДОО. Электронное приложение включает образцы организационно-распорядительной документации, регламентирующие пожарную безопасность дошкольной образовательной организации. Предназначено руководителям, заместителям заведующих, общественным инспекторам по ОТ и ТБ. Подробнее

Планирование комплексных занятий по программе «Детство»: Старшая группа. ФГОС ДО

Симонова О.В., 2016

В пособии предлагается планирование системы комплексно-тематических занятий в старшей группе, составленное по Примерной образовательной программе дошкольного образования «Детство» Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой и др. (СПб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2014), предполагающее выполнение требований ФГОС ДО к организации образовательной деятельности ДОО, основанное на освоении детьми содержания образовательных областей и использовании разных видов детской деятельности. Применение развернутой табличной формы планирования позволит педагогам последовательно и гармонично осуществлять образовательный процесс, обеспечить психолого-педагогическое сопровождение развития личности ребенка. Предназначено воспитателям, старшим воспитателям, специалистам дошкольной педагогики; полезно родителям, студентам педагогических учебных заведений. Подробнее

Журнал контроля и оценки развивающей предметно-пространcтвенной среды в ДОО по программе «От рождения до школы»: Средняя группа (от 4 до 5 лет). ФГОС ДО Согласно ФГОС ДО развивающая предметно-пространственная среда в дошкольной образовательной организации должна обеспечивать реализацию образовательного потенциала пространства группы: наличие материалов, оборудования, инвентаря для обучения, воспитания и развития детей; охрану и укрепление их здоровья; учёт особенностей и коррекцию недостатков развития. Чтобы максимально реализовать задачи образовательной программы, необходимо грамотно выстроить образовательное пространство группы. В пособии представлен практический инструментарий, обеспечивающий эффективность контроля и оценки развивающей предметно-пространственной среды в средней группе ДОО: таблицы изучения, анализа, оценки группового помещения и прогулочной площадки в соответствии с примерной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез). Применение табличной формы фиксации результатов контроля, максимальное использование разнообразных критериев оценки помогут специалистам контролирующего звена ДОО последовательно и компетентно осуществлять анализ среды развития воспитанников, выявлять недостатки в организации образовательного пространства группы, определять способ оказания педагогам компетентной помощи в его построении. Предназначено руководителям, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего ДОО, специалистам ДО; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Подробнее

Болезни почек

Аверина В.И., 2006

В пособии серии «Если ты заболел» даются элементарные знания о заболеваниях почек и краткие рекомендации по их лечению и профилактике. Предназначено для широкого круга читателей. Подробнее

В помощь преподавателю: Калейдоскоп учебно-деловых игр в старших классах

Симонов, 2005

В пособии представлены методические рекомендации по организации учебно-деловых игр, проводимых на уроках в старших классах с целью обобщения знаний учащихся по темам курса, привития интереса к предмету, развития внимания, творческого мышления, умения работать с научно-популярной литературой и формирования профессионально значимых навыков. Предлагаются образцы наиболее содержательных Игр. Материал пособия предназначен учителям-предметникам старших классов средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, методистам, организаторам внеклассной работы; может быть полезен также студентам педагогических ВУЗов, слушателям ИПК и ФПК. Рассчитано на творческое использование. Подробнее

Для родителей учащихся 3 классов: По программе 1-4 классов

Давыдова Г.Н., 2004

Это пособие можно использовать как настольную книгу, помогающую детям учиться, а также родителям оно дает возможность ознакомиться с программным материалом для 3-го класса по математике, русскому языку и чтению. Материал составлен в доступной и интересной форме, для того чтобы Вы могли самостоятельно разобраться в нем дополнительно, помимо учебных занятий в школе. Для каждого предмета есть пояснения автора, которые помогут Вам быстрее ориентироваться в трудностях учебного материала. Подробнее

Учитель

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья