Учебники: доп. пособия

Земцова О.Н., 2014

Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Подробнее

Послушный карандаш (5-6 лет)

Земцова О.Н., 2014

Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Подробнее

Ожившие буквы (5-6 лет)

Земцова О.Н., 2015

Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Подробнее

Цифры и числа (5-6 лет)

Земцова О.Н., 2014

Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Подробнее

Веселые часы (3-4 года)

Земцова О.Н., 2015

Мы продолжаем серию книг, разработанную Земцова О.Н. — кандидатом педагогических наук, руководителем Центра дошкольного развития и воспитания детей, заслуженным учителем России. На основе ее методических разработок создана универсальная система развития и подготовке детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей. С книжками легко и удобно работать, надо только объяснить малышам, как они должны выполнять задания. И тогда для маленького ученика занятия превратятся в веселую и увлекательную игру. Подробнее

Веселые часы (4-5 лет)

Земцова О.Н., 2014

Мы продолжаем серию книг, разработанную Земцова О.Н. — кандидатом педагогических наук, руководителем Центра дошкольного развития и воспитания детей, заслуженным учителем России. На основе ее методических разработок создана универсальная система развития и подготовке детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей. С книжками легко и удобно работать, надо только объяснить малышам, как они должны выполнять задания. И тогда для маленького ученика занятия превратятся в веселую и увлекательную игру. Подробнее

Веселые часы (2-3 года)

Земцова О.Н., 2015

Мы продолжаем серию книг, разработанную Земцова О.Н. — кандидатом педагогических наук, руководителем Центра дошкольного развития и воспитания детей, заслуженным учителем России. На основе ее методических разработок создана универсальная система развития и подготовке детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей. С книжками легко и удобно работать, надо только объяснить малышам, как они должны выполнять задания. И тогда для маленького ученика занятия превратятся в веселую и увлекательную игру. Подробнее

Проводим расследование: 3-4 классы. Проектные задачи

Суслов В.Н., 2013

Современное общество ставит перед образованием задачу подготовки знающего, мыслящего, умеющего получать и применять знания человека. Проектная деятельность этому способствует, развивая умения самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве. Прообразом проектной деятельности в начальной школе, по мнению многих педагогов, для младших школьников могут стать проектные задачи. И здесь главное — заинтересовать ребёнка, вовлечь в необычную деятельность, в ситуацию детективного расследования, что по форме и содержанию приближает школьника к реальным событиям. Окунувшись с головой в решение проблем, поставленных задачей, дети работают не на тему учебника, а на общую цель и тем самым демонстрируют свои предметные знания, коммуникативные навыки в гораздо большем объёме, чем это предусмотрено школьной программой. Итогом решения всех задач пособия является результат расследований, проведённых детьми, оформленный в виде заключения, рассказа, статьи, отчёта. Этот «продукт», созданный учащимися, может быть далее «оторван» от самой задачи и жить своей отдельной жизнью, как небольшое исследование школьников по вопросам истории, экологии, этикета, здорового образа жизни, безопасности. Пособие предназначено для работы с младшими школьниками на уроках, отведённых на повторение и закрепление изученного материала, и во внеурочное время. Подробнее

Английский за 5 шагов: 2-4 классы

Ганул Е.А., 2013

Простая методика и наше учебное пособие обязательно помогут ученику справиться со всеми проблемами! Школьнику будет интересно заниматься с весёлым будильником, который сосчитает все его маленькие успехи и большие победы! Необходимо сделать всего лишь 5 шагов — и знания вашего ребёнка будут в полном порядке! Подробнее

День России: День конституции. День народного единства Пособие рекомендовано для оформления музыкального зала к тематическим занятиям «День России», «День Конституции», «День народного единства» и включает в подборку плоскостных изображений, которые могут быть использованы при создании центра нравственно-патриотического воспитания «наша Родина — Россия» в групповом помещении. Кроме того, в пособии представлены подборка праздничных перекличек, стихов, загадок по теме и сценарии тематических занятий «День России», «День конституции», «День народного единства». Подробнее

Французский в перспективе: Учебник для 6 класса школ с углубленным изучением французского языка. ФГОС

Кулигина А.С., 2015

Учебник для 6 класса школ с углубленным изучением французского языка. Подробнее

Полный курс русского языка: 3 класс

Узорова Ольга Васильевна, 2015

Полный курс русского языка для третьего класса содержит все необходимые правила, которые третьеклассник обязательно должен знать, чтобы потом использовать выученную теорию на практике. С помощью разнообразных упражнений, а также контрольных и тестовых заданий ученики лучше осваивают изучаемую тему, тренируют память, повышают орфографическую зоркость и культуру письменной речи. Книгу можно использовать на уроках русского языка, а также для индивидуальной работы дома. Подробнее

Биология: Живой организм. 6 класс. Учебник-навигатор. ФГОС (+ CD-ROM)

Сивоглазов В.И., 2015

Учебник-навигатор является основным модулем инновационного учебно-методического комплекса «Навигатор». Простая и удобная система навигации связывает текст учебника с информационным полем прилагающегося мультимедийного пособия (диска): все термины и понятия, встречающиеся в учебнике, подразделяются на основной и дополнительный материал с помощью цветовой индикации. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, вопросы повышенного уровня сложности (в том числе устанавливающие межпредметные связи), а также система заданий с использованием других компонентов УМК — как печатных, так и электронных, что способствует эффективному усвоению учебного материала. Подробнее

Волшебный мир народного творчества: Пособие для детей 5-7 лет

Шпикалова Т.Я., 2015

Пособие входит в программно-методический комплекс «Преемственность». Издание предназначено для эстетического развития ребёнка, расширения его творческого потенциала, воспитания любви к культуре родной страны. Пособие построено по календарному принципу: осень, зима, весна, лето. Оно знакомит дошкольника с изделиями знаменитых народных промыслов Хохломы, Гжели, Дымкова, Городца, с традиционными игрушками из дерева, глины, ткани, с особенностями народной вышивки, а также с праздниками и обрядами. Дети рисуют, раскрашивают, лепят, делают аппликации, осваивая различные техники работы с красками, бумагой, природными материалами. Выполняя задания, ребёнок закрепляет знания о признаках времён года, тренирует внимание и память. Многие задания основаны на материале русских народных сказок. Пособие могут использовать как педагоги, так и родители детей дошкольного возраста. Подробнее

Технология: 3 класс. Учебник. ФГОС

Огерчук Л.Ю., 2013

Учебник для 3 класса знакомит с новыми технологическими понятиями, новыми видами материалов и инструментов. Дети приобретают навыки обработки материалов, исследуют и сравнивают их свойства. Каждый урок настраивает детей на проектную деятельность. Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев. Подробнее

Английский язык: Favourite. 6 класс. Учебник. Часть 1. ФГОС

Тер-Минасова С.Г., 2013

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта общего образования по иностранному языку. Содержание учебника обеспечивает обучение в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно-ориентированного подходов к развитию школьников; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию и интерес к изучению английского языка. В учебно-методический комплект входят: Программа, Учебник, Рабочая тетрадь, Книга для чтения, Книга для учителя и Звуковое пособие. Подробнее

Английский язык: Favourite. 6 класс. Учебник. Часть 2. ФГОС

Тер-Минасова С.Г., 2013

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта общего образования по иностранному языку. Содержание учебника обеспечивает обучение в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно-ориентированного подходов к развитию школьников; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию и интерес к изучению английского языка. В учебно-методический комплект входят: Программа, Учебник, Рабочая тетрадь, Книга для чтения, Книга для учителя и Звуковое пособие. Подробнее

Английский за 5 шагов: 5-7 классы

Илюшкина А.В., 2015

Простая методика и наше учебное пособие обязательно помогут ученику справиться со всеми проблемами! Школьнику будет интересно заниматься с весёлым будильником, который сосчитает все его маленькие успехи и большие победы! Необходимо сделать всего лишь 5 шагов — и знания вашего ребёнка будут в полном порядке! Подробнее

Маленький помощник: Пособие для подготовки руки детей 5—7 лет к письму

Гризик Т.И., 2013

Пособие входит в программно-методический комплекс «Успех». Овладение навыком письма – сложный процесс, требующий от ребёнка нормального развития устной речи, владения анализом и синтезом (разложение объекта на составляющие элементы и последующее соединение), пространственной ориентировки. Залогом к успешному освоению письма в школе является подготовленная рука ребёнка. Подготовку необходимо начинать с развития силы руки, её ловкости; с формирования умения правильно удерживать орудие письма и последовательно менять тонус мускулатуры руки (напряжение, расслабление, силовое напряжение). В этом вам поможет данное пособие, в котором представлена система упражнений, позволяющая ребёнку: • формировать и закреплять правильный захват карандаша; • упражняться в последовательной смене тонуса мускулатуры руки; • ориентироваться на плоскости листа. Пособие предназначено для занятий с детьми 5–7 лет в дошкольной образовательной организации и в семье. Подробнее

Математика и конструирование: 4 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций. ФГОС

Волкова Светлана Ивановна, 2014

В пособии представлен учебный материал, соответствующий программе курса «Математика и конструирование», который создает условия для расширения, углубления и совершенствования геометрических представлений, знаний и умений учащихся, помогает формировать элементы конструкторских и графических умений, развивать воображение и логическое мышление детей. 9-е издание. Подробнее

Учебники: доп. пособия

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья