Учебники: основные

Обществознание: 6 класс. Учебник. Вертикаль. ФГОС

Никитин А.Ф., 2015

Учебник продолжает авторскую линию по обществознанию для 5-9 классов. В него вошли разделы: «Человек в обществе», « Гражданин и закон «, «Государство и власть». Содержит много иллюстраций, схем и таблиц. Методический аппарат к каждому параграфу включает разнообразные разноуровневые вопросы и задания, высказывания ученых, писателей и извлечения из документов для чтения, анализа и обсуждения, словарь урока. В учебник вошли также пять практикумов для закрепления пройденного материала. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень. Подробнее

Биология: Многообразие покрытосеменных растений. 6 класс. Учебник. Вертикаль. ФГОС

Пасечник В.В., 2015

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по биологии для 6 класса и рассчитан на преподавание биологии 1 час в неделю. Все учебники линии для основной школы (5-9 классы) созданы под руководством В. В. Пасечника и соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Подробнее

Твой друг — английская грамматика: Пособие для эффективного изучения и тренировки грамматики в средней школе. 5-7 классы

Сафонова В.В., 2013

Учебный курс английской грамматики предназначен для школьников, изучающих английский язык в рамках школьной программы в общеобразовательных учреждениях любого типа, и используется для тренировки и активизации грамматического материала вне зависимости от базового учебника, по которому ведется обучение. Курс состоит из нескольких пособий, предназначенных для учащихся начальной, основной и средней (полной) школы. Материал внутри курса распределен в соответствии с государственными стандартами по иностранным языкам для разных возрастных ступеней. Данное пособие предназначено для учащихся средней школы, изучающих английский язык в рамках школьной программы в 5–7 классах. Несомненными преимуществами этого учебного курса являются следующие: соответствие школьной программе обучения, простота, наглядность и доступность изложения материала, большое количество и разнообразие упражнений для практики. Подробнее

Математика: 3 класс. Учебник. ФГОС (количество томов: 2)

Рудницкая В.Н., 2014

Учебник написан по программе, составленной в соответствии с общей концепцией образования в четырехлетней начальной школе, разработанной под руководством проф. Н.Ф. Виноградовой. Учебник содержит теоретические сведения и систему упражнений, предназначенные для формирования у учащихся новых знаний, закрепления ранее изученного материала, а также задачи и упражнения повышенного уровня сложности, задания занимательного характера и некоторые сведения из истории математики. Тренировочные упражнения, необходимые для выработки у учащихся умений и навыков в соответствии с программой по математике, помещены в рабочих тетрадях (авторы Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В.). Подробнее

Занимательная азбука: Книжка в картинках на немецком языке

Богданова Наталья Викторовна, 2013

В «Занимательной азбуке» незнакомые пока для вашего ребенка буквы иностранного алфавита оживают, появляясь в компании своих друзей-слов, забавных картинок, заданий и прописей. С буквой юный читатель может поиграть, выполнив разнообразные упражнения на чтение, произнесение и написание. Раскрашивание картинок помогает запоминать слова, и дети с удовольствием выполняют это задание. Кроме того, ребенок может нарисовать свои картинки на карточках, а на обратной стороне написать выученные слова. Обсуждайте с ребенком букву, слово, рисунок, придумывайте новые задания, предлагайте ему свои игры, рисуйте вместе, и скоро он заговорит на немецком языке. Книга предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Предполагается совместная работа ребенка и взрослого. Подробнее

Пособие по переводу русской художественной прозы на английский язык

Морозов М.М., 2009

Книга, увидевшая свет в 1956 году, возникла как своеобразная запись семинаров профессора М.М. Морозова на Курсах усовершенствования переводчиков при 1-м МГПИИЯ. Смерть помешала автору привести рукопись книги в форму законченного пособия по переводу, тем не менее, она представляет несомненную ценность для теории и практики художественного перевода и интересна не только для тех, кому она непосредственно предназначалась (студентам, изучающим английский язык и начинающим переводчикам), но и для всех, интересующихся общими проблемами перевода. В книгу, предлагаемую вниманию читателя сегодня, включены переводы, комментарии и статьи М.М. Морозова, представляющие собой бесценный материал для ценителей Высокого искусства перевода. «Совершенно очевидно, что для каждого изучающего английский язык, в какой бы области он ни работал, хотя бы в самой специальной и далекой от художественной литературы, чрезвычайно полезно и даже необходимо чтение английской художественной прозы. Точно так же и для переводчика любой специальной отрасли необходимо, — повторяем еще раз, — познакомиться хотя бы в общих чертах с практикой художественного перевода. Элементы образности широко входят в политическую и научную литературу. Переводчик любой специальности, поэтому, извлечет для себя пользу из знакомства с переводом русской художественной прозы на английский язык» (М.М. Морозов). Подробнее

Русский язык: 6 класс. Учебник для образовательных учреждений с родным (нерусским) языком обучения. Вертикаль. ФГОС

Быстрова Е.А., 2014

Данный учебник входит в учебную линию по русскому языку для образовательных учреждений различного типа, в том числе для школ с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения, полиэтнических школ, а также школ с этнокультурным компонентом. Учебник написан в соответствии с ФГОС нового поколения. В его основе лежит оригинальная методическая система, позволяющая вести комплексное обучение всем видам речевой деятельности, разным уровням языка, а также изучать русскую культуру в контексте диалога культур. Подробнее

Русский язык: Учебник. 4 класс. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС

Полякова Антонина Владимировна, 2013

Учебник разработан по системе развивающего обучения Л.В. Занкова для начальной школы. Подробнее

Русский язык: Учебник. 4 класс. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС

Полякова Антонина Владимировна, 2012

Учебник разработан по системе развивающего обучения Л.В. Занкова для начальной школы. Подробнее

Я-математик: Математика для самых маленьких. Для 2-3 лет Книга рассчитана на самых маленьких дошкольников (2-3 лет). Она поможет развить память, внимание, логическое мышление, познакомит с начальными математическими представлениями. Книги серии «Умный малыш» подходят для занятий родителей с детьми и помогают подготовить малышей к школе. Подробнее

Я-математик: Математика для самых маленьких. Для 3-4 лет Книга рассчитана на дошкольников 3-4 лет. Она поможет развить память, внимание, логическое мышление, познакомит с начальными математическими представлениями. Книги серии «Умный малыш» подходят для занятий родителей с детьми и помогают подготовить малышей к школе. Подробнее

Занимаюсь математикой: Для детей 6-7 лет. Часть 1

Сорокина Т.В., 2015

Основные задачи пособия — закрепление знаний состава чисел в пределах 20 и навыков решения задач на сложение и вычитание; ознакомление ребенка с математическими понятиями; обучение счету десятками, обозначению углов и сторон геометрических фигур; формирование представлений об объемных фигурах. Упражнения по штриховке геометрических фигур ориентированы на развитие мелкой моторики руки и координации движений. Задания на выявление закономерностей в рядах чисел и фигур способствуют развитию логического мышления, внимания, памяти. Пособие предназначено для занятий с детьми по подготовке к школе и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. Подробнее

Английский язык: Для детей 4-5 лет. Часть 2

Крижановская Т.В., 2014

Данное издание подготовлено для детей 4-5 лет с целью формирования первоначальных навыков говорения и слушания на английском языке. Пособие построено в виде рабочей тетради, которая содержит задания по введению и закреплению лексики и простых грамматических структур на основе игровых ситуаций. Большое количество подвижных игр с использованием рифмовок способствует поддержанию интереса детей к занятиям и снятию напряжения. Издание предназначено педагогам и родителям для занятий с детьми как в детских образовательных учреждениях, так и в домашних условиях. Подробнее

Расту культурным: Для детей 4-5 лет. Часть 1

Пятак С.В., 2013

Данное издание подготовлено для детей 4—5 лет с целью формирование первоначальных этических и коммуникативных норм поведения. Пособие построено в виде рабочей тетради, которая содержит задания по закреплению материала в виде вопросов, логических и творческих упражнений. Предлагаемые упражнения способствуют развитию любознательности, творческой активности, воспитанию патриотизма, развитию речевых навыков, памяти, внимания, мышления и воображения. Издание предназначено педагогам и родителям, для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. Подробнее

Начинаю считать: Для детей 4-5 лет. Часть 1

Пьянкова Е.А., 2015

В предлагаемой книге ребенок знакомится с числами в пределах десяти, учится их сравнивать, знакомится с геометрическими фигурами, обучается порядковому счету, а также приобретает навыки решения примеров на сложение и вычитание в пределах десятка, прибавляя и вычитая единицу. В книге вводятся понятия «больше», «меньше», «столько же», «увеличить», «уменьшить». В пособие включены упражнения на развитие внимания, памяти и мышления. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях. Подробнее

Узнаю звуки и буквы: Для детей 4-5 лет. Часть 2

Пятак С.В., 2015

Основная задача данной книги — подготовить ребенка, не знакомого с буквами, к обучению чтению. Система разнообразных заданий направлена на развитие связной речи, мышления, внимания, памяти, творческого воображения. Регулярно занимаясь по пособию, малыш научится читать по слогам двух-трехсложные слова, определять звуки в словах, составлять рассказ по картинке, писать печатные буквы и несложные слова. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях. Подробнее

Узнаю звуки и буквы: Для детей 4-5 лет. Часть 1

Пятак С.В., 2015

Основная задача данной книги — подготовить ребенка, не знакомого с буквами, к обучению чтению. Система разнообразных заданий направлена на развитие связной речи, мышления, внимания, памяти, творческого воображения. Регулярно занимаясь по пособию, малыш научится читать по слогам двух- трехсложные слова, определять звуки в словах, составлять рассказ по картинке, писать печатные буквы и несложные слова. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях. Подробнее

Читаю слова и предложения: Для детей 6-7 лет. Часть 1

Пятак С.В., 2015

Пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: совершенствование навыков и техники чтения; закрепление знаний о гласных и согласных звуках и буквах; знакомство со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепление навыков письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено для занятий с детьми по подготовке к школе и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. Подробнее

Пишу буквы: Для детей 5-6 лет. Часть 1

Володина Н.В., 2015

Вслед за книгой «Рисую узоры» данное пособие продолжает формировать графические навыки и обучать письму печатных букв. Письмо в среднем и старшем дошкольном возрасте подразумевает «печатание» букв, слогов и слов, что позволяет в дальнейшем легко распознавать буквы при чтении. Порядок изучения букв, предложенный в занятиях, большое количество разнообразных подготовительных, тренировочных и творческих заданий помогут ребенку быстро овладеть навыками чтения и письма. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. Подробнее

Пишу буквы: Для детей 5-6 лет. Часть 2

Володина Н.В., 2015

Вслед за книгой «Рисую узоры» данное пособие продолжает формировать графические навыки и обучать письму печатных букв. Письмо в среднем и старшем дошкольном возрасте подразумевает «печатание» букв, слогов и слов, что позволяет в дальнейшем легко распознавать буквы при чтении. Порядок изучения букв, предложенный в занятиях, большое количество разнообразных подготовительных, тренировочных и творческих заданий помогут ребенку быстро овладеть навыками чтения и письма. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. Подробнее

Учебники: основные

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья