Учебники: доп. пособия

3000 примеров по математике: Устный счет. Счет в пределах 20. 2 класс

Узорова О.В., 2014

Устному счету отведено несколько книг, включенных в общую серию «3000 примеров по математике». Каждая посвящена одной из важнейших программных тем, которые изучаются в 1-4 классах начальной школы. Количество примеров в книгах различно и увеличивается от класса к классу, от темы к теме. Всего для отработки навыков устного счета предлагается 3000 математических примеров. В этом пособии представлен материал, направленный на формирование навыков устного счета по теме «Счет в пределах 20» для 2 класса. Устный счет развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Правильная постановка занятий устным счетом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счета всех форм: Беглый слуховой счет. (Учитель устно называет пример и устно же, спустя несколько секунд, получает ответ.) Зрительный счет. (Примеры записаны, а ответы называются либо устно, либо записываются учениками.) Комбинированный счет. (Учитель диктует примеры, а ученик записывает ответы.) Устное решение задач. Быстрота счета возникает в результате длительных тренировок. Но на первом месте должна стоять осознанность тех или иных приемов устных вычислений, а не механическое их применение. Устный счет должен предварять, дополнять или заключать ту часть урока, которой он подчинен. Пособие можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома. Подробнее

60 уроков для подготовки руки к письму

Полушкина В.В., 2010

Для того чтобы научиться писать красивые и аккуратные буквы и цифры, малыш должен уметь правильно держать ручку или карандаш, не слишком сильно напрягать пальчики, сосредотачиваться на выполняемой работе. Поэтому обучение письму необходимо начинать с простых графических упражнений, таких как раскрашивание, обводка, штриховка. Всего один «урок» в день по нашей книге — - и уже через пару месяцев ребенок овладеет всеми необходимыми навыками для формирования красивого почерка. Подробнее

Русский язык: Изучаем звуки и буквы. 1 класс

Крутецкая В. А., 2009

Данный сборник включает в себя упражнения, которые помогут вам лучше усвоить материал, связанный с изучением в 1-м классе звуков и букв. Вы научитесь различать звуки и буквы и узнаете, какую роль играют в словах звуки. В качестве текстов для упражнений используются отрывки из произведений замечательных русских писателей. Практически ко всем упражнениям даются подсказки, опираясь на которые вам будет легче выполнять те или иные задания. Подробнее

Русский язык: Пишем без ошибок. 2 класс

Селиванова Марина Станиславовна, 2009

Данный сборник включает в себя упражнения, которые помогут вам лучше усвоить материал, связанный с изучением во 2-м классе орфографии и пунктуации, и научиться грамотно писать. В качестве текстов для упражнений используются отрывки из произведений замечательных русских писателей и поэтов. Практически ко всем упражнениям даются ПОДСКАЗКИ, опираясь на которые вам будет легче выполнять те или иные задания. Подробнее

Русский язык с подсказками и ответами: Пишем без ошибок. 3 класс

Стронская Ирина Михайловна, 2009

Дорогие ребята! Данный сборник включает в себя упражнения на все орфограммы, изучаемые вами в 3-м классе, а именно: «Безударные гласные в корне слова», «Парные звонкие и глухие согласные в корне слова», «Непроизносимые согласные в корне слова» и др. В качестве текстов для упражнений используются отрывки из произведений замечательных русских писателей и поэтов. Практически ко всем упражнениям даются ПОДСКАЗКИ, опираясь на которые вам будет легче выполнять те или иные задания. В конце сборника (в Приложении) приведены ПАМЯТКИ по выполнению морфологического разбора имени существительного, имени прилагательного и глагола (с планами и образцами разбора), а также Толковый словарь. Вы всегда сможете обратиться к нему, если вдруг в тексте какого-либо упражнения вам встретится слово, значения которого вы не знаете. Желаем вам только хороших и отличных отметок по всем школьным предметам! Подробнее

Испанский язык: Первый учебник вашего малыша

Ситникова Е.В., 2009

Впервые в нашей стране — новая уникальная методика изучения испанского языка. Ваш ребёнок за короткий срок не только выучит испанские слова, но и научится правильно произносить целые предложения, а также переводить тексты. Множество развивающих игр, приведенных в нашей книге, помогут Вам развить и закрепить знания Вашего ребёнка. Подробнее

Чистоговорки для правописания: Запоминаем словарные слова

Османова Г.А., 2009

Пособие поможет ребенку уже в дошкольном возрасте, на начальном этапе овладения грамотой, познакомиться с наиболее трудными словарными словами, которые он будет заучивать в школе. Веселые картинки и чистоговорки привлекают внимание малыша, а выделенное в тексте слово словно напрашивается, чтобы ребенок прочитал его самостоятельно. Невольно бросив взгляд на выделенные буквы, ребенок как бы фотографирует слово, запоминает его образ (опора на зрительную память). Четкое орфоэпическое прочтение (проговаривание) активизирует слуховую память малыша, а прописывание слова — кинестетическую (моторную). Вследствие этого происходит запоминание слова с опорой на главный тип памяти ребенка. Работа по клеточкам, печатание слова по образцу, обводка фломастером нужных букв на картинке укрепляют мелкую моторику малыша и способствуют формированию красивого четкого почерка. Предлагаемое пособие будет помогать усвоению детьми программного материала по русскому языку и развитию у них орфографической зоркости. Подробнее

Компьютер для школьников

Гордиевич Д.И., 2009

Перед вами прекрасная книга, написанная специально для маленьких читателей, которым не терпится познакомиться с компьютером. Несмотря на то, что это издание является серьезной основой для самостоятельного освоения компьютера, в ней нет тяжеловесных фраз и скучных описаний. Книга содержит большое количество наглядных иллюстраций, которые облегчат работу на компьютере. Прочитав ее, ребенок легко поймет, что и как работает в компьютере, почему работает именно так, а не иначе; без проблем освоит самые популярные программы. Издание содержит приложение для родителей, в котором дается информация о том, как защитить ребенка от негативного влияния техники и не всегда полезной информации. Подробнее

Букварь для будущих вундеркиндов: Читаем с двух лет!

Теплякова О.Н., 2009

Уважаемые родители! Перед вами «Букварь», по которому вы сможете научить вашего ребенка читать с самого раннего возраста — с двух лет. По методике обучения чтению, которая лежит в основе этого «Букваря», авторы, методисты с более чем тридцатилетним стажем работы, научили читать не одно поколение детей. Учиться читать по этому «Букварю» не только полезно, но и очень интересно. Процесс обучения кажется детям веселой и занимательной игрой, и они сами не замечают, как буквы и слоги становятся понятыми, знакомыми и начинают складываться в слова. Подробнее

Изобразительное искусство для детей: Виды и жанры изобразительного искусства

Сокольникова Н.М., 2009

Книга адресована детям младшего школьного возраста. Ее главная цель — возрождение традиций домашнего чтения и совместного творчества родителей с детьми. Совместное выполнение творческих заданий поможет сформировать в семье радостную атмосферу, сделает семейный досуг содержательным и полезным. Подробнее

Букварь с игровыми заданиями

Шалаева Г.П., 2009

Давно доказано, что обучение в процессе игры более эффективно и приносит радость и малышу, и его родителям или воспитателям. «Букварь с игровыми заданиями» предназначен именно для того, чтобы ваш ребёнок легко и с удовольствием выучил алфавит и научился читать. Весёлые задания развлекут его и помогут лучше усвоить пройденное. В книге также приводятся упражнения на развитие речи: уделено внимание тренировке произношения трудных для ребёнка звуков, что поможет малышу научиться правильно и красиво говорить. Подробнее

Литература: 5 класс. В 2-х частях. Часть 1

Кубасова Ольга Владимировна, 2009

Учебник является продолжением курса по литературному чтению для 1-4 классов. Он содержит материалы для расширения литературного опыта учащихся и для развития их творческих способностей. Методический аппарат учебника позволит сформировать специальные и общие учебные умения работы с художественными и познавательными текстами, а 'также научиться излагать собственные мысли в устной и письменной форме. Подробнее

Литература: 5 класс. В 2-х частях. Часть 2

Кубасова Ольга Владимировна, 2009

Учебник является продолжением курса по литературному чтению для 1-4 классов. Он содержит материалы для расширения литературного опыта учащихся и для развития их творческих способностей. Методический аппарат учебника позволит сформировать специальные и общие учебные умения работы с художественными и познавательными текстами, а 'также научиться излагать собственные мысли в устной и письменной форме. Подробнее

3000 примеров по математике: Устный счет. Счет в пределах 100. 3 класс

Узорова О.В., 2014

Устному счету отведено несколько книг, включенных в общую серию «3000 примеров по математике». Каждая посвящена одной из важнейших программных тем, которые изучаются в 1-4 классах начальной школы. Количество примеров в книгах различно и увеличивается от класса к классу, от темы к теме. Всего для отработки навыков устного счета предлагается 3000 математических примеров. В этом пособии представлен материал, направленный на формирование навыков устного счета по теме «Счет в пределах 100» для 3 класса. Устный счет развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Правильная постановка занятий устным счетом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счета всех форм: Беглый слуховой счет. (Учитель устно называет пример и устно же, спустя несколько секунд, получает ответ.) Зрительный счет. (Примеры записаны, а ответы называются либо устно, либо записываются учениками.) Комбинированный счет. (Учитель диктует примеры, а ученик записывает ответы.) Устное решение задач. Быстрота счета возникает в результате длительных тренировок. Но на первом месте должна стоять осознанность тех или иных приемов устных вычислений, а не механическое их применение. Устный счет должен предварять, дополнять или заключать ту часть урока, которой он подчинен. Пособие можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома. Подробнее

Изучаю мир вокруг: для детей 6-7 лет

Липская Н.М., 2015

Основная цель пособия — расширение и детализация представлений детей о предметах, явлениях природы, человеке, общественной жизни и формирование навыков правильного поведения в социальной среде, бережного отношения к богатствам природы и общества. Разнообразные практические задания ориентированы на обогащение словарного запаса ребенка, совершенствование навыков чтения, слушания и говорения, развитие логического мышления, памяти, внимания, воображения. Издание предназначено для занятий с детьми (как в детском саду, так и в домашних условиях) и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. Подробнее

Русский язык: 4 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида. ФГОС

Зикеев А.Г., 2014

В учебнике, подготовленном по разделу «Формирование грамматического строя речи» новой программы для школ слабослышащих детей, представлены два направления по формированию словесной речи: практическая систематизация грамматических закономерностей языка и практическое овладение словообразными моделями в рамках наиболее употребительных словосочетаний и простых предложений в контексте простейших форм диалогической и связной речи. Учебник, адресованный слабослышащим учащимся начальных классов, может быть использован как практическое учебное пособие при обучении детей со значительным отставанием их в речевом развитии. Подробнее

Чтение и развитие речи: 2 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида. Гриф МО РФ

Красильникова О.А., 2013

Учебник по курсу русского языка в 1 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из трех частей с методическими указаниями по работе с учебником для учителя. Вторая часть предназначена для работы в III четверти учебного года. Подробнее

Русская азбука: 1 класс. В 2-х частях. Часть 1 (IV вид)

Горецкий В.Г., 2012

Учебник предназначен для детей с нарушением зрения. Данное издание воспроизводит содержание учебника для 1 класса «Русская азбука» В.Г. Горецкого и др. (13-е изд. — М.: Просвещение, 2009) с учетом тифлопедагогических требований к иллюстративно-графическому материалу и печатному тексту. Подробнее

Портфолио в начальной школе: Тетрадь младшего школьника

Андреева Е.А., 2013

Портфолио — современная форма оценивания, помогающая анализировать способности учащихся в процессе непрерывного образования. Предлагаемое пособие в форме рабочей тетради направлено на формирование у младших школьников навыков самооценки, развитие мотивации достижений, самостоятельной органи-зации учебной деятельности. Пособие предназначено учителям начальной школы и родителям младших школьников для работы с детьми. Подробнее

250 развивающих игр для малышей от 1 до 3 лет

Миллер Карен, 2009

В книге приводятся упражнения для детей от 12 месяцев до 3 лет, способствующие развитию у них любознательности, ловкости и интеллекта, ускоряющие развитие детей и дарящие родителям радость общения с малышом. Для широкого круга читателей. Подробнее

Учебники: доп. пособия

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья