Учебники: доп. пособия

Учим чтению, играя: Пособие для родителей Книга предназначена для родителей, желающих за короткий срок научить ребенка читать и не имеющих возможности привлечь для этого специалиста-педагога. Использование данной системы занятий рекомендуется также для обучения чтению дошкольников с нарушениями фонематического слуха. При нарушениях фонематического слуха графическое изображение буквы используется как опора. Подробнее

Народная игрушка: Выпуск №1. 2009 год Народная игрушка — № 1. 2009 это бесценное сокровище. Это истоки детства и культуры. Игрушка дает ребенку первые жизненные и культурные ориентиры. Давайте поговорим, уважаемые читатели, о значении народных игрушек в жизни ребенка. Познакомимся с мастерами народной игрушки, попробуем смастерить свои тряпичные куклы — Бессонницу и Лихоманку, Купавку и Кувадку, Крупеничку и ее северных подружек — Вепсскую и Каргопольскую куклу. В этом нам помогут мастер-классы, технологические карты и детальные описания с рисунками-схемами. Подробнее

Учимся читать и быть внимательными

Гаврина С.Е., 2009

Уважаемые взрослые! — Эта тетрадь предназначена для самостоятельных занятий детей старшего дошкольного возраста. Цель этих занятий: развитие произвольного внимания, зрительного восприятия, тренировка навыков чтения. Перед началом занятий объясните ребенку, что требуется сделать, сразу ответьте на все его вопросы, и тогда в дальнейшем малыш сможет заниматься без вашей помощи. На каждой страничке ребенку нужно найти в таблице слова — - названия картинок, изображенных внизу, и прочитать их. Слова расположены по горизонтали. Картинки можно раскрасить цветными карандашами. Не забудьте похвалить малыша за старание! Подробнее

Зная Азбуку «Ау», я в лесу не пропаду!

Нищева Н., 2008

Оставшись один, без поддержки взрослых, ребенок беззащитен. Поэтому важно приложить все возможные усилия, чтобы малыш не оказался в подобной ситуации. Если же это произошло, важно, чтобы ребенок знал, что в таком случае следует делать. Подробнее

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет)

Нищева Н., 2009

Пособие «Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет)» входит в методический комплект к «Программе коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе детского сада» Н.В.Нищевой, рассмотренной Северо-Западным региональным экспертным советом министерства образования Российской Федерации и рекомендованной к использованию в дошкольных образовательных учреждениях Комитетом по образованию правительства Санкт-Петербурга. В пособии представлены конспекты занятий воспитателя по развитию математических представлений у дошкольников четвертого года жизни и картотека игр на весь учебный год. К пособию выпущена «Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет)». Подробнее

Английский язык для активного общения: полный курс: + CD (MP3) (+ CD-ROM)

Графова Т.А., 2009

Автор выражает искреннюю признательность профессору С.И. Мельник, заведующей кафедрой методики обучения иностранным языкам дипломированных специалистов Московского государственного лингвистического университета, за ее неоценимую помощь и поддержку в создании первого варианта аудиокурса «Английский язык для активного общения»; Джону Корбетту, профессору Университета Глазго, Шотландия, за тщательное рецензирование английского языка учебника; Джону Э. Фоулксу за помощь в осуществлении аудиозаписей курса в Лондоне, а также всем преподавателям МГЛУ и других учебных заведений, участвовавшим в апробации курса и использующим его в процессе обучения, в особенности О.Н. Паньшиной за ее бесценные методические советы и моральную поддержку. Подробнее

Английский язык для активного общения: Полный курс. + 4 CD (+ CD-ROM)

Графова Т.А., 2009

Автор выражает искреннюю признательность профессору С.И. Мельник, заведующей кафедрой методики обучения иностранным языкам дипломированных специалистов Московского государственного лингвистического университета, за ее неоценимую помощь и поддержку в создании первого варианта аудиокурса «Английский язык для активного общения»; Джону Корбетту, профессору Университета Глазго, Шотландия, за тщательное рецензирование английского языка учебника; Джону Э. Фоулксу за помощь в осуществлении аудиозаписей курса в Лондоне, а также всем преподавателям МГЛУ и других учебных заведений, участвовавшим в апробации курса и использующим его в процессе обучения, в особенности О.Н. Паньшиной за ее бесценные методические советы и моральную поддержку. Подробнее

Гарантированный английский за 3,5+: дня для учивших и забывших. В 2-х томах. Том 2

Драгункин А.Н., 2009

Авторские права защищены. Любые виды копирования и воспроизведения любой части данной книги могут осуществляться только с письменного разрешения автора. При цитировании ссылка на данную книгу и фамилию автора являются обязательными. Подробнее

Азбука: В картинках Буквы на ярких карточках с магнитом можно крепить на любую металлическую поверхность, например, на холодильник. Мягкий магнитопласт, применяемый здесь в качестве магнита, не способен нанести вред даже самой нежной металлической поверхности! Подробнее

История: 6 класс. Россия с древнейших времён до конца XVI века. Рассказы по истории

Данилов А.А., 2014

Пособие включает тематические иллюстрированные рассказы по истории России с древнейших времен до конца XVI в. Пособие предназначено для дополнительной работы учащихся по курсу истории 6 класса в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта и включает тематические проверочные вопросы. УМК «Сферы». Подробнее

Азбука с игровыми заданиями, ребусами, кроссвордами, лабиринтами, головоломками

Иванова В., 2009

Выучить буквы и научиться читать — это не совсем одно и то же. Каждый взрослый помнит, как трудно впервые произнести по слогам: ма-ма мы-ла ра-му. Педагог-практик Вера Иванова разработала принципиально новую систему обучения дошкольников чтению, основанную на игровом материале и направленную на то, чтобы снять страх ребенка перед слоговым чтением. Играйте, читайте и получайте удовольствие! Для чтения родителями детям. Подробнее

Моя семья, мой дом: Memory. Английские слова

Зараньска-Ясковска Иоанна, 2009

Вашему вниманию предлагается обучающая игра в картинках на тему «Моя семья, мой дом». На каждой карточке с одной стороны надпись на русском языке, на другой — на английском. Благодаря красочному оформлению выучить английские слова по этой теме не составит труда. Дидактическая транскрипция и обработка лексики: Иоанна Зараньска-Ясковска. Подробнее

Изобразительное искусство: 7 класс. Учебник

Шпикалова Т.Я., 2009

Учебник «Изобразительное искусство» для 7 класса знакомит с выдающимися произведениями искусства стран Западной Европы и России. Он учит понимать особенности художественно-образного воспроизведения природы и человека в портрете, натюрморте и жанровой картине средствами живописи и графики, а также раскрывает специфику художественного языка скульптуры, архитектуры, народного и декоративно-прикладного искусства. Учебник включает вариативные творческие задания и справочные материалы. Подробнее

Занимательная летняя школа: 2-3 класс

Беденко М.В., 2015

В предлагаемой тетради заданий «Занимательная летняя школа» на каждом развороте даются задания для повторения пройденного материала по предметам: чтение, математика, русский язык и «Окружающий мир». Авторы постарались разработать и подобрать материалы так, чтобы повторение не превратилось в скучный процесс, а ребенку было интересно. Выполняя эти задания, среди которых много развивающих и творческих задний, ребенок не только повторит пройденный материал, но и значительно расширит свой кругозор. Подробнее

Аппликация в детском саду и дома: Подготовительная группа Папка из 15 занятий на один учебный год. Подробнее

Рисуем нитью (с цветными вклейками): Занятия для дошкольников

Торгашова В.Н., 2012

В пособии предлагаются рекомендации по работе в технике изонить: описана последовательность выполнения вышивки, даны практические советы по организации работы, методике проведения занятий и технике безопасности. Пособие дополнено схемами и цветными рисунками готовых работ. Подробнее

От буквы к букве: Часть 2. Пособие для детей 4-5 лет

Ефросинина Любовь Александровна, 2012

Пособие знакомит детей 4—5-летнего возраста с русским алфавитом. Малыши научатся правильно называть буквы, узнавать их в слове и писать печатным шрифтом. Упражнения направлены на развитие речи, внимания, мышления и памяти детей. Часть 2. Во второй части пособия представлены буквы от И до С. Подробнее

От буквы к букве: Часть 3. Пособие для детей 4-5 лет

Ефросинина Любовь Александровна, 2010

Пособие знакомит детей 4—5-летнего возраста с русским алфавитом. Малыши научатся правильно называть буквы, узнавать их в слове и писать печатным шрифтом. Упражнения направлены на развитие речи, внимания, мышления и памяти детей. Часть 3. В третьей части пособия представлены буквы от Т до Я. Подробнее

Литература: 7 класс. Учебник-хрестоматия. Часть 1

Москвин Г.В., 2014

В учебник включены произведения различных жанров отечественной и зарубежной литературы, историко-литературные и теоретические материалы. Главные задачи изучения курса литературы в 7 классе – развитие читательской самостоятельности школьников, серьезная подготовка к изучению литературы как развивающего явления. Методический и дидактический аппарат учебника направлен на развитие у школьников читательской культуры, образного и аналитического мышления, творческого воображения, устной и письменной речи, умения анализировать художественные тексты. Соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта основного общего образования (2004 г.) Подробнее

Литература: 7 класс. Учебник-хрестоматия. Часть 2

Москвин Г.В., 2013

В учебник включены произведения различных жанров отечественной и зарубежной литературы, историко-литературные и теоретические материалы. Главные задачи изучения курса литературы в 7 классе – развитие читательской самостоятельности школьников, серьезная подготовка к изучению литературы как развивающего явления. Методический и дидактический аппарат учебника направлен на развитие у школьников читательской культуры, образного и аналитического мышления, творческого воображения, устной и письменной речи, умения анализировать художественные тексты. Соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта основного общего образования (2004 г.) Подробнее

Учебники: доп. пособия

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья