Учебники: доп. пособия

Новые приключения Белки и ее друзей: Учебник экономики. 3-4 класс

Смирнова Т.В., 2014

Эта книга, как и ее предшественница «Белка и компания. Экономика для учащихся начальной школы», продолжает знакомить младших школьников (3-4 классов) с основными понятиями экономики. Вместе с полюбившимися героями дети узнают в новой книге, что такое налоги, ценовая политика, биржа, внешняя торговля, маркетинг и т.д. Для лучшего осмысления и освоения материала даются разнообразные игровые материалы. Подробнее

Метод проектов в образовательной работе детского сада: Пособие для педагогов ДОО. ФГОС

Михайлова-Свирская Л.В., 2015

В книге рассматривается такой современный подход к образовательной деятельности детей, как метод проектов. Автор показывает существенные отличия общепринятого тематического подхода от метода проектов, заостряя внимание на несомненных достоинствах последнего. Книга включает описание нескольких образовательных историй, раскрывающих содержание и логику развёртывания проектов, которые можно проанализировать самостоятельно или вместе с автором книги и на этой основе сформировать собственное представление о проекте как технологии образовательной работы с детьми дошкольного возраста. Книга адресована педагогам детских дошкольных образовательных организаций. Подробнее

Основы духовно-нравственной культуры народов России: Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс. Учебник. ФГОС

Виноградова Н.Ф., 2014

Материал учебника, вошедшего с систему «Начальная школа XXI века», даёт возможность узнать четвероклассникам об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Учебник предназначен для работы в первом полугодии (17 часов). Во втором полугодии обучение осуществляется по модулям (учебникам-тетрадям «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики»). Модульное содержание интегрированного курса позволит учащимся расширить и систематизировать знания основ религиозных культур и светской этики. Подробнее

Работа с родителями: Пособие для педагогов ДОО. ФГОС

Михайлова-Свирская Л.В., 2015

В книге изложена методика организации работы детского сада на основе принципов демократического образования, вовлечения родителей и общественности в образовательный процесс, что обеспечивает построение образовательного процесса в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, позволяет реализовать индивидуализированное, ориентированное на ребёнка обучение и создать в детском саду атмосферу партнёрства. В книге описаны принципы организации работы с семьёй, методики изучения потребностей родителей, вариативные формы информирования родителей об услугах детского сада и о том, что происходит с ребёнком в детском саду. Книга адресована педагогам детских садов. Подробнее

Индивидуализация образования детей дошкольного возраста: Пособие для педагогов ДОО. ФГОС

Михайлова-Свирская Л.В., 2015

В книге идёт речь о таком важном аспекте дошкольного образования, как индивидуализация. Автор подробно рассматривает факторы, обуславливающие индивидуальное развитие ребёнка, вопросы организации индивидуальной работы с детьми, а также педагогические стратегии, позволяющие обеспечить индивидуализацию дошкольного образования, что имеет принципиальное значение для реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Большое внимание уделено вопросу оценки индивидуальности детей и проблеме преемственности дошкольной и начальной ступеней образования в свете индивидуализации дошкольного образования. Книга адресована педагогам детский дошкольных образовательных организаций. Подробнее

Математика: 5 класс. Учебник. ФГОС (+ CD-ROM)

Зубарева И.И., 2014

Структура учебника дает возможность максимально облегчить учителю подготовку к уроку: упражнения с помощью системы обозначений дифференцированы по трудности в четырех уровнях; в каждом параграфе сформулированы контрольные задания, исходя из того, что должны знать и уметь учащиеся для достижения ими уровня стандарта математического образования; в конце учебника имеется раздел «Домашние контрольные работы», который поможет педагогу сориентировать учеников на уровень трудности, позволяющий претендовать на оценку выше «3». И самое важное — теоретический материал подается таким образом, чтобы преподаватель смог применять проблемный подход в обучении, а также организовывать поисково-эвристическую и коммуникативную деятельность школьников. Цветные иллюстрации (рисунки и схемы) обеспечивают высокий уровень наглядности учебного материала. Подробнее

Математика: 6 класс. Учебник. ФГОС (+ CD-ROM)

Зубарева И.И., 2014

В учебник включены: — учебные задания, позволяющие учащимся самостоятельно сделать теоретическое обобщение; — упражнения для организации дифференцированной работы по четырем уровням трудности; — контрольные задания, для выявления уровня знаний по предмету и их оценке; — раздел “Домашние контрольные работы”. Теоретический материал (правила, выводы, пояснения) предлагается чтения и самостоятельного поиска информации. Вводятся понятия геометрической и аналитической модели. Подробнее

Развитие речи в детском саду: Младшая группа. Для занятий с детьми 3-4 лет. ФГОС

Гербова В.В., 2015

В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 3–4 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Подробнее

Новый курс английского языка для тех, кто дорожит своим временем

Матвеев С.А., 2014

Вы много времени проводите в дороге, а вам надо восстановить свои знания английского? Тогда эта книга как раз для вас. Уникальная авторская методика изучения английского языка – и она реально работает! В книге чередуется грамматический и развлекательный материал, шутки и интересные факты, список самых необходимых слов и английские афоризмы, скороговорки и употребление времен – можно читать с любого места и в любом месте. Издание предназначено для тех, кто хочет вспомнить, повторить, усовершенствовать свой английский язык. Подробнее

Физическая культура: Гимнастика. 1-4 класс. Учебник. ФГОС (количество томов: 2)

Винер И.А., 2014

Учебник написан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, примерной программой по физической культуре и рабочей программой «Физическая культура. Гимнастика» под ред. И.А. Винер. Учебник для учащихся 1-4 классов поможет сформировать у школьников правильное представление о ценности здоровья и здорового образа жизни, содействовать гармоничному физическому развитию. В учебнике большое внимание уделено методикам выполнения гимнастических упражнений, приёмам танцевальных шагов и их элементам, работе с предметами, знакомству с теорией гимнастики и ролью гимнастики в физическом воспитании. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Подробнее

Физика: 6 класс. Учебная книга в 2 частях (количество томов: 2)

Шулежко Е.М., 2014

Учебная книга предназначена для изучения пропедевтического курса физики в 6 классе общеобразовательной школы. Средствами, доступными учащимся данного возраста, организовано последовательное изучение физических явлений (от чувственного восприятия к осмыслению эмпирических закономерностей). Физические понятия формируются на основе первоначальных модельных представлений. Пропедевтический курс служит основой для построения единой непрерывной системы обучения физике в школе. Он формирует необходимые компетенции, которые позволят активизировать изучение систематического курса физики в 7–9 классах. Особенностью учебника является соединение учебной тетради с учебными текстами. Это дает возможность сократить время при составлении письменных отчетов во время решения задач и выполнения практических опытов. При работе с учебником у учащихся формируются первые навыки ведения конспекта урока, правильного оформления решения задач и отчетов при выполнении лабораторных исследований. Подробнее

Физика: 5 класс. Учебная книга в 2 частях (количество томов: 2)

Шулежко Е.М., 2014

Учебная книга предназначена для изучения пропедевтического курса физики в 5 классе общеобразовательной школы. Средствами, доступными учащимся данного возраста, организовано последовательное изучение физических явлений (от чувственного восприятия к осмыслению эмпирических закономерностей). Физические понятия формируются на основе первоначальных модельных представлений. Пропедевтический курс служит основой для построения единой непрерывной системы школьного физического образования. Он формирует необходимые компетенции, которые позволят активизировать изучение систематического курса физики в 7–9 классах. Особенностью учебника является соединение учебной тетради с учебными текстами. Это позволяет сократить время при составлении письменных отчетов во время решения задач и выполнения практических опытов. При работе с учебником у учащихся формируются первые навыки ведения конспекта урока, правильного оформления решения задач и отчетов при выполнении лабораторных исследований. Подробнее

Funny stories: Веселые истории. Английский язык для детей

Кочнева И.А., 2015

Эта книга начинает серию иллюстрированных пособий, адресованных детям младшего школьного возраста. Чтение историй и выполнение простых упражнений позволяют ребенку не только закрепить лексический и грамматический материал, но получить удовольствие от осознания того, что он читает и понимает прочитанное. Книга предназначена для репетиторов, занимающихся с младшими школьниками, а также для родителей, которые, владея английским языком на уровне школьной программы, могут самостоятельно позаниматься со своим малышом. Подробнее

Большая книга будущего школьника: Полный курс раннего развития. 6 книг в одной

Ищук Евгения С., 2015

Занятия по весёлой и увлекательной «Большой книге будущего школьника»— первый шаг вашего ребёнка на пути к жизненному успеху. Обучение можно начинать уже с трёх лет, и наибольшего эффекта в этом можно добиться, соблюдая несколько простых правил. Занятия должны проходить в спокойной и радостной обстановке. Желательно, чтобы взрослый всем своим видом, тоном, словами показывал, как это интересно и весело. Заниматься лучше часто, но понемногу. Даже если ребёнок хочет немедленного продолжения, лучше ограничиться одним разворотом. Пусть малыш с нетерпением ждёт следующего занятия. Наблюдайте за ребёнком во время занятий. Если вы заметили, что малыш начал уставать или терять интерес к выполнению заданий, устройте ему переменку: потанцуйте, займитесь гимнастикой или поиграйте в подвижные игры. Чередуйте занятия разной тематики. Пусть сегодня это будет «Окружающий мир», а завтра — «Цифры и счёт». Пусть за «Логическим мышлением» следует «Цвет и форма», а за «Развитием речи» — «Подготовка к письму». Таким образом ребёнок будет гармонично развиваться и не успеет заскучать. Подробнее

Пальчиковые занятия: Я одеваюсь

Данилова Лена, 2014

»Пальчиковые занятия» — уникальная и эффективная методика раннего развития. Формирует опережающее и гармоничное развитие малыша. Автор пособий — известный психолог, педагог и методист Лена Данилова. В легкой естественной форме, через игру с пальчиками, через простые подражательные движения ребенок быстро вовлекается в развивающую игру. Система построена таким образом, что с книгами можно работать в произвольном порядке, а занятия могут проводить даже совершенно неподготовленные родители. Подробнее

Пальчиковые занятия: Мой город

Данилова Лена, 2014

»Пальчиковые занятия» — уникальная и эффективная методика раннего развития. Формирует опережающее и гармоничное развитие малыша. Автор пособий — известный психолог, педагог и методист Лена Данилова. В легкой естественной форме, через игру с пальчиками, через простые подражательные движения ребенок быстро вовлекается в развивающую игру. Система построена таким образом, что с книгами можно работать в произвольном порядке, а занятия могут проводить даже совершенно неподготовленные родители. Подробнее

Пальчиковые занятия: Мой дом

Данилова Лена, 2014

»Пальчиковые занятия» — уникальная и эффективная методика раннего развития. Формирует опережающее и гармоничное развитие малыша. Автор пособий — известный психолог, педагог и методист Лена Данилова. В легкой естественной форме, через игру с пальчиками, через простые подражательные движения ребенок быстро вовлекается в развивающую игру. Система построена таким образом, что с книгами можно работать в произвольном порядке, а занятия могут проводить даже совершенно неподготовленные родители. Подробнее

Пальчиковые занятия: Букашки

Данилова Лена, 2014

»Пальчиковые занятия» — уникальная и эффективная методика раннего развития. Формирует опережающее и гармоничное развитие малыша. Автор пособий — известный психолог, педагог и методист Лена Данилова. В легкой естественной форме, через игру с пальчиками, через простые подражательные движения ребенок быстро вовлекается в развивающую игру. Система построена таким образом, что с книгами можно работать в произвольном порядке, а занятия могут проводить даже совершенно неподготовленные родители. Подробнее

Пальчиковые занятия: Важные профессии

Данилова Лена, 2014

»Пальчиковые занятия» — уникальная и эффективная методика раннего развития. Формирует опережающее и гармоничное развитие малыша. Автор пособий — известный психолог, педагог и методист Лена Данилова. В легкой естественной форме, через игру с пальчиками, через простые подражательные движения ребенок быстро вовлекается в развивающую игру. Система построена таким образом, что с книгами можно работать в произвольном порядке, а занятия могут проводить даже совершенно неподготовленные родители. Подробнее

Пальчиковые занятия: Времена года

Данилова Лена, 2014

»Пальчиковые занятия» — уникальная и эффективная методика раннего развития. Формирует опережающее и гармоничное развитие малыша. Автор пособий — известный психолог, педагог и методист Лена Данилова. В легкой естественной форме, через игру с пальчиками, через простые подражательные движения ребенок быстро вовлекается в развивающую игру. Система построена таким образом, что с книгами можно работать в произвольном порядке, а занятия могут проводить даже совершенно неподготовленные родители. Подробнее

Учебники: доп. пособия

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья