Учебники: доп. пособия

Гаврина Светлана Евгеньевна, 2014

Если вы хотите, чтобы ваш малыш говорил правильно и красиво, эта книга для вас. С помощью занимательных заданий, ярких иллюстраций и обучающих игр ваш ребенок: • расширит словарный запас • научится образовывать новые слова и составлять описательные рассказы • узнает и выучит множество пословиц, поговорок и скороговорок • разовьет внимание, логическое мышление и память. Методики, представленные в этой книге, просты и эффективны и позволяют любому взрослому провести с ребенком курс домашнего обучения. Дошкольники, занимавшиеся по этим методикам, успешно проходили тестирование в самые престижные гимназии. Подробнее

Кто такой Хо? Кто такой РЫ? Сказка для формирования и закрепления навыка чтения слогов

Полякова Марина Анатольевна, 2013

Представляем необычную книжку из серии «Сказки для обучения чтению. Читаем вместе с детьми». Книги этой серии предназначены для формирования и закрепления у детей навыка беглого осмысленного чтения. Это настоящая авторская сказка — увлекательная, интересная! С ее помощью дети легко, быстро, без нудной «зубрежки» научатся читать слоги (РА, ЛА, ГИ, НЕ и т.д.) и односложные слова из 3-х букв (дом, сад и т.п.), даже не заметив, что они обучаются. Единственное условие для чтения книжки — твердое знание ребенком букв. Советуем заниматься с детьми не моложе 4-х лет. 5-летний возраст — оптимален. Автор: Полякова Марина Анатольевна — логопед с 30-летним стажем, автор многочисленных пособий для занятий с детьми, автор и ведущий семинаров и мастер-классов для специалистов в учебном центре «Логопед-мастер». Автор метода обучения чтению «способом наращивания слов» (метод описан в книге «Обучение беглому чтению»). Книга рассчитана на широкий круг читателей: родителей, воспитателей, педагогов, логопедов, работающих с дислексиями (нарушениями чтения). Подробнее

Уроки счета Данное игровое пособие обучает математике детей дошкольного возраста. В нем предложены разнообразные по темам упражнения, формирующие навыки количественного и порядкового счета, сравнения, распознавания форм и размеров, сложения в пределах 10 и написания цифр. Подробнее

Разбор слова по составу: Для начальной школы Пособие содержит самую важную информацию о частях слова, словообразовании, а также примеры разбора некоторых слов. Серия Я учусь на 5+ — это справочные пособия для учащихся начальной школы. Это книги для тех, кто хочет улучшить свою успеваемость в школе. Для родителей, которые хотят помочь своим детям в учебе. Подробнее

Азбука дорожного движения для детей и для родителей, для пешеходов и водителей

Гордиенко С.А., 2015

«АЗБУКА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ для детей и для родителей, для пешеходов и водителей» — ваш верный помощник в воспитании и образовании детей. Благодаря этой замечательной книге обучение ребенка правильному поведению на дороге станет интересным и увлекательным. Книга содержит самые важные правила соблюдения безопасности на дорогах, проиллюстрированные яркими цветными картинками для лучшего запоминания. Развивающие игровые задания способствуют закреплению материала. Подробнее

Учим таблицу умножения: Для начальной школы Пособие содержит информацию об основных законах умножения, а также примеры на закрепление навыков умножения. Подробнее

Английский в картинках для малышей С помощью этой книги ваш ребёнок выучит первые слова на английском языке. А если он уже приобрёл некоторые знания, то сможет расширить свой словарный запас, запомнит новые речевые конструкции и научится правильно строить простые фразы. Забавные яркие иллюстрации помогут быстрее усвоить материал. Для всех английских слов, помимо традиционной транскрипции, приводится произношение, записанное русскими буквами. Подробнее

Считаем в пределах 10 весело

Нефёдова Елена Алексеевна, 2014

Ребёнок решает пример, большим и указательным пальчиками берёт страничку в нужном месте и переворачивает её. Подробнее

Я учусь говорить: Формирование фонематического восприятия и звукопроизношения у детей 3-4 лет. Логопедический букварь. Часть 1

Бардышева Т.Ю., 2013

Данное пособие – это первая часть логопедического букваря. Оно предназначено для формирования у детей младшего и среднего дошкольного возраста фонематического восприятия и правильного произношения звуков раннего онтогенеза – в старшем дошкольном возрасте это составит основу для успешного усвоения звуков и букв русского языка и овладения чтением и письмом. Здесь предлагаются задания по развитию мелкой моторики и графических навыков у детей 3–4 лет. Все задания ярко проиллюстрированы, и их выполнение доставит радость детям и взрослым. Пособие адресовано логопедам, дефектологам, родителям. Подробнее

От звука к букве: Коррекция звукопроизношения и обучение чтению детей 5–6 лет. Логопедический букварь. Часть 2

Бардышева Т.Ю., 2013

Данное пособие – это вторая часть логопедического букваря. Оно предназначено для формирования у детей старшего дошкольного возраста фонематического восприятия и является основой для успешного усвоения детьми звуков и букв русского языка. Пособие поможет детям овладеть чтением и письмом, анализом предложения, звуко-слоговым и буквенным составом слова, познакомит с некоторыми правилами русской орфографии. Здесь предлагаются упражнения по развитию мелкой моторики, графических навыков, формированию темпо-ритмической и интонационной стороны речи. Все задания ярко проиллюстрированы, и их выполнение доставит радость детям и взрослым. Пособие адресовано логопедам, дефектологам, родителям. Подробнее

Чтение и развитие речи: Учебник для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида

Граш Н.Е., 2014

В этом учебном году на уроках чтения и развития речи тебя ждёт много интересных дел и встреч. Ты продолжишь знакомиться с замечательными писателями и поэтами. Они раскроют перед тобой новые тайны природы, расскажут о новых повадках животных и птиц. Ты узнаешь о разных и нужных профессиях взрослых, без которых люди не могут жить счастливо. Ты узнаешь, какие качества характера ценятся в человеке и почему для нас важны внимание, забота, уважение, честность, трудолюбие, верность. Ты побываешь в далёких странах и познакомишься с мальчиками и девочками, которые там живут. Ты узнаешь, чем они занимаются, как относятся к старшим, и сравнишь дела своих зарубежных друзей с делами ребят, которые живут в нашей стране. Художники нарисовали для тебя много замечательных иллюстраций, которые помогут тебе с героями произведений совершить удивительное путешествие по стране «Чтение». Подробнее

Учимся пересказывать: Для детей 5-7 лет

Куцина Е., 2014

Предлагается серия авторских фонетических рассказов по сюжетным картинкам. Материал данного пособия уникален и эффективен. Работа с данной тетрадью поможет развить у ребенка способность последовательно строить свои высказывания, отвечать на вопросы по тексту, научит малыша понимать и пересказывать прочитанное. После каждого текста помещена серия заданий на словообразование, словоизменение, согласование разных частей речи друг с другом. Занимаясь по этой тетради, ребенок научится выделять слова с заданным звуком, определять позицию звука в слове, подбирать слова к звуковой и слоговой схемам. Подробнее

Говорим чисто по-английски + CD (+ CD-ROM)

Погосян В.А., 2014

Говоря на родном языке, мы обычно не думаем, куда поставить кончик языка. Овладение особенностями английской речи часто становится сложным делом. Наша книга поможет вам освоить все тонкости английского произношения, не выходя из дома. Благодаря диску, на котором озвучены все нюансы английской артикуляции, и книге с правилами произношения и упражнениями на отработку навыков вы вскоре сможете говорить на английском с британским произношением. Подробнее

Учимся рассказывать о временах года: Для детей 5-7 лет

Куцина Е., 2014

Важным критерием развития ребенка старшего дошкольного возраста является богатое речевое общение. К 6–7 годам ребенок достаточно владеет речью и может выражать свои мысли и чувства, рассказывать об увиденных событиях, пересказывать услышанное литературное произведение. Однако есть дошкольники, имеющие трудности в усвоении родного языка. В тетради предлагается ряд авторских рассказов, направленных на развитие связной речи и объединенных единой тематикой — «времена года». Работая с данной тетрадью, дети познакомятся со временами года, изучат месяцы, их последовательность, узнают о характерных особенностях природы каждого времени года. Подробнее

От слова к рассказу (3-4 года)

Земцова О.Н., 2014

Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Подробнее

Задачки для ума (4-5 лет)

Земцова О.Н., 2015

Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Подробнее

Задачки для ума (5-6 лет)

Земцова О.Н., 2014

Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Подробнее

Запомни картинки (5-6 лет)

Земцова О.Н., 2014

Автор Земцова О.Н. – кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. На основе её методических разработок создана универсальная система развития и подготовки детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей. Система охватывает все основные аспекты умственного развития ребёнка, грамотно и детально разработана применительно к разным возрастным группам. Автором подготовлена серия «Умные книжки», в каждой из которых в игровой форме даны задания на развитие определённых навыков с учётом возраста ребёнка. Они станут вашими незаменимыми помощниками в занятиях с детьми, помогут своевременно и методически грамотно освоить и закрепить материал, ускорить развитие ребёнка, подготовить его к школе, а сами занятия превратят в весёлую и увлекательную игру. Подробнее

Найди отличия (5-6 лет)

Земцова О.Н., 2014

Автор книг этой серии – Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики – комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Подробнее

Наши коллекции: Безопасность на дорогах. Пособие для детей 5—7 лет

Гризик Т.И., 2014

Содержание пособия направлено на организацию такой формы работы с детьми, как коллекционирование. Тема данного пособия – знаки дорожного движения и безопасное поведение на дорогах. Собирая коллекцию, основу которой составляют наклейки, предлагаемые в пособии, ребёнок выполняет разнообразные задания на сравнение, обобщение и классификацию. Кроме того, каждая книга серии «Успех. Наши коллекции» содержит макет настольно-печатной игры, разработанной с учетом тематики конкретного пособия. Ребёнок, используя материалы данной книги, может заполнить поле игры в соответствии с собственными предпочтениями и замыслами, а затем поиграть со сверстниками или взрослыми. Выполнение предлагаемых заданий способствует расширению у ребёнка представлений о знаках дорожного движения и безопасном поведении на дорогах. Пособие предназначено для занятий с ребёнком 5–7 лет как дома, так и в детском саду. Подробнее

Учебники: доп. пособия

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья