Тексты, хрестоматии, КДЧ, художественная литература

Пословицы, поговорки, крылатые выражения

Давыдова Т., 2009

Когда-то давным-давно люди в большинстве не умели читать и писать. И накопленную жизненную мудрость они передавали своим детям устно в коротких, но запоминающихся фразах — так складывались пословицы и поговорки. Одним из первых изучением пословиц и поговорок занялся Владимир Иванович Даль. Благодаря его трудам до нас дошёл сборник «Пословицы русского народа», включающий 30000 пословиц и поговорок. Пословица — это краткое образное законченное изречение с назидательным смыслом, обычно ритмичное по форме. Например: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда», — это пословица. Поговорка — это краткое устойчивое выражение, которое в отличие от пословицы не составляет законченного высказывания. Например: «После дождичка в четверг», — это поговорка. Иллюстрации: черно-белые. Подробнее

Уйди волк, ты не наша мама: 3-5 лет

Васюкова Н.Е., 2009

»Читаем вслух вместе» — это новая, необычная серия, посвященная чтению вслух вместе с детьми. Совместная работа над текстом (мама читает предложение, малыш озвучивает в нем «слова-картинки») максимально эффективно стимулирует ребенка к самостоятельному чтению — сначала слов, затем коротких предложений и маленьких историй. Чем мы помогаем ребенку в этой книжке? — Наблюдая за движением маминого пальца по строчке, ребенок постепенно начинает понимать, что значит «читать»: это не мама придумывает сказку, а «озвучиваются» черные значки-буквы, которые по сравнению с одиночными цветными буквами азбуки воспринимаются как разные знаки. — Проговаривая «название» слова-картинки, ребенок учится согласовывать существительное с зависимым словом в роде, числе, падеже, узнает правильные формы «трудных» слов (помидоров, а не помидор, например). — Называя слово, развивает собственную смысловую догадку — верную помощницу при чтении незнакомого слова. Что мы можем сделать для эффективной работы? — Общаться с ребенком доброжелательно, не раздражаясь на его «непонятливость», подсказывать не раз и не два, постоянно хвалить за конкретный успех. — Прежде чем начинать чтение, изучить вместе с малышом словарь к сказке или рассказу, поощрять желание ребенка прочитать то или иное слово. — Читать неторопливо, но выразительно, ведя пальцем по строке (для этого в книжке достаточно крупный шрифт и большое межстрочное расстояние). — Перед словом-картинкой делать паузу, чтобы дать ребенку возможность сообразить, что к чему. Подробнее

Как Маша варила кашу: 3-5 лет

Мальцева И.В., 2009

»Читаем вслух вместе» — это новая, необычная серия, посвященная чтению вслух вместе с детьми. Совместная работа над текстом (мама читает предложение, малыш озвучивает в нем «слова-картинки») максимально эффективно стимулирует ребенка к самостоятельному чтению — сначала слов, затем коротких предложений и маленьких историй. Чем мы помогаем ребенку в этой книжке? — Наблюдая за движением маминого пальца по строчке, ребенок постепенно начинает понимать, что значит «читать»: это не мама придумывает сказку, а «озвучиваются» черные значки-буквы, которые по сравнению с одиночными цветными буквами азбуки воспринимаются как разные знаки. — Проговаривая «название» слова-картинки, ребенок учится согласовывать существительное с зависимым словом в роде, числе, падеже, узнает правильные формы «трудных» слов (помидоров, а не помидор, например). — Называя слово, развивает собственную смысловую догадку — верную помощницу при чтении незнакомого слова. Что мы можем сделать для эффективной работы? — Общаться с ребенком доброжелательно, не раздражаясь на его «непонятливость», подсказывать не раз и не два, постоянно хвалить за конкретный успех. — Прежде чем начинать чтение, изучить вместе с малышом словарь к сказке или рассказу, поощрять желание ребенка прочитать то или иное слово. — Читать неторопливо, но выразительно, ведя пальцем по строке (для этого в книжке достаточно крупный шрифт и большое межстрочное расстояние). — Перед словом-картинкой делать паузу, чтобы дать ребенку возможность сообразить, что к чему. Подробнее

Темнотища-темнота: 3-5 лет

Мальцева И.В., 2009

»Читаем вслух вместе» — это новая, необычная серия, посвященная чтению вслух вместе с детьми. Совместная работа над текстом (мама читает предложение, малыш озвучивает в нем «слова-картинки») максимально эффективно стимулирует ребенка к самостоятельному чтению — сначала слов, затем коротких предложений и маленьких историй. Чем мы помогаем ребенку в этой книжке? — Наблюдая за движением маминого пальца по строчке, ребенок постепенно начинает понимать, что значит «читать»: это не мама придумывает сказку, а «озвучиваются» черные значки-буквы, которые по сравнению с одиночными цветными буквами азбуки воспринимаются как разные знаки. — Проговаривая «название» слова-картинки, ребенок учится согласовывать существительное с зависимым словом в роде, числе, падеже, узнает правильные формы «трудных» слов (помидоров, а не помидор, например). — Называя слово, развивает собственную смысловую догадку — верную помощницу при чтении незнакомого слова. Что мы можем сделать для эффективной работы? — Общаться с ребенком доброжелательно, не раздражаясь на его «непонятливость», подсказывать не раз и не два, постоянно хвалить за конкретный успех. — Прежде чем начинать чтение, изучить вместе с малышом словарь к сказке или рассказу, поощрять желание ребенка прочитать то или иное слово. — Читать неторопливо, но выразительно, ведя пальцем по строке (для этого в книжке достаточно крупный шрифт и большое межстрочное расстояние). — Перед словом-картинкой делать паузу, чтобы дать ребенку возможность сообразить, что к чему. Подробнее

Печка, печка, спрячь меня: 3-5 лет »Читаем вслух вместе» — это новая, необычная серия, посвященная чтению вслух вместе с детьми. Совместная работа над текстом (мама читает предложение, малыш озвучивает в нем «слова-картинки») максимально эффективно стимулирует ребенка к самостоятельному чтению — сначала слов, затем коротких предложений и маленьких историй. Чем мы помогаем ребенку в этой книжке? — Наблюдая за движением маминого пальца по строчке, ребенок постепенно начинает понимать, что значит «читать»: это не мама придумывает сказку, а «озвучиваются» черные значки-буквы, которые по сравнению с одиночными цветными буквами азбуки воспринимаются как разные знаки. — Проговаривая «название» слова-картинки, ребенок учится согласовывать существительное с зависимым словом в роде, числе, падеже, узнает правильные формы «трудных» слов (помидоров, а не помидор, например). — Называя слово, развивает собственную смысловую догадку — верную помощницу при чтении незнакомого слова. Что мы можем сделать для эффективной работы? — Общаться с ребенком доброжелательно, не раздражаясь на его «непонятливость», подсказывать не раз и не два, постоянно хвалить за конкретный успех. — Прежде чем начинать чтение, изучить вместе с малышом словарь к сказке или рассказу, поощрять желание ребенка прочитать то или иное слово. — Читать неторопливо, но выразительно, ведя пальцем по строке (для этого в книжке достаточно крупный шрифт и большое межстрочное расстояние). — Перед словом-картинкой делать паузу, чтобы дать ребенку возможность сообразить, что к чему. Подробнее

Мир вокруг нас

Шалаева Г.П., 2009

В живой и доступной форме, при помощи цветных иллюстраций, малыши познакомятся с удивительным миром растений и животных, расширят и дополнят свои знания об окружающем мире. Подробнее

Уроки дикции

Афоничева Е.А., 2009

Материалы книги помогут родителям и педагогам добиться четкой дикции у ребенка. Загадки, чистоговорки и скороговорки научат ребенка правильно и четко выговаривать «проблемные» звуки. Подробнее

Читаем по слогам с мамой Сборник стихотворений, которые обязательно понравятся малышу, а стихи написанные по слогам помогут ему научится читать. Подробнее

Английские стихи и песенки для малышей Весёлые английские стихи, песенки и считалочки помогут вашему малышу легко овладеть устной английской речью. Книга предназначена для дошкольников, младших школьников, родителей, а также для воспитателей детских садов и учителей начальных классов. Подробнее

Большая книга для самых маленьких: Читаем, играем, танцуем, поём

Карганова Е.Г., 2009

Маленькие дети любят все большое большого плюшевого мишку, большой мяч, большое яблоко... Вот и наша книга для маленьких — большая. В такой книге должно так много поместиться! И поместилось — стихи, песенки, игры, загадки, скороговорки, азбука в стихах. Одним словом, читаем, играем, танцуем, поем!.. Мамы и папы, дедушки и бабушки — молодые вы или старенькие, — подарите детям «Большую книгу для самых маленьких»! Подробнее

Дюймовочка Все дети любят сказки. Поэтому ребятам, которые только начинают изучать английский язык и учатся читать на английском, будет легче запомнить новые слова и понятия. «Легкое чтение на английском» — серия книг, материал которой поможет развить внимание и научит соотносить картинки и названия предметов, изображенных на них. Каждая книга включает упражнения, которые помогут закрепить самостоятельное обучение. Подробнее

Научите меня говорить

Нянковская Н.Н., 2009

Книга поможет малышам научиться говорить. Рассматривая картинки и отвечая на вопросы взрослого, ребенок приобретает первые навыки говорения. Издание адресовано родителям и воспитателям, работающим с детьми младшего дошкольного возраста. Подробнее

Красавица и Чудовище: Ключевые слова. Обучение чтению Все дети любят сказки. Поэтому ребятам, которые только начинают изучать английский язык и учатся читать на английском, будет легче запомнить новые слова и понятия. «Лёгкое чтение на английском» — серия книг, материал которой поможет развить внимание и научит соотносить картинки и названия предметов, изображённых на них. Каждая книга включает упражнения, которые помогут закрепить самостоятельное обучение. Подробнее

Кто не спрятался — Буся не виноват: Познавательные истории

Борисов Владимир Михайлович, 2009

Возможно, вашему малышу уже знаком пятнистый щенок по имени Буся. А если нет — ничего не стоит познакомиться с ним в этой книжке. Щенка назвали Бусей сами родители наших крох-читателей. Назвали так, очевидно, из-за пятен, похожих на бусинки. Он совсем игрушечный и очень отличается от всех персонажей, с которыми встречается. Он станет «проводником» вашего малыша по страницам книжки: ребенок, следуя за постоянным персонажем, увлеченно и эмоционально воспримет новую информацию. А информация эта будет касаться знакомства с окружающим миром: Буся решит выяснить, у кого из животных какой домик, как каждый из зверей умеет двигаться, что делают лесные жители зимой, где пережидают трескучие морозы. И, кстати, обратит внимание, что под снегом животным тепло, что там вполне комфортно чувствует себя травка, что вода зимой замерзает и превращается в лед, а снег — это такое же явление, как и дождь. Кроме того, ребенку предстоит узнать, что о корме и крове для домашних животных заботится человек, а лесные обитатели заботятся о себе сами. Не думайте, что малышу с щенком будет скучно. Буся — не зануда и не станет поучать вашего кроху или длинно рассказывать обо всем этом «полезном». Бусе интересно то же, что и вашему ребенку, он любит играть в прятки, любит гулять и все рассматривать. Он думает так же, как и ваш малыш. Они найдут общий язык. А увлекательные истории, случившиеся с путешественником в «бусинках», удержат внимание ребенка до самого конца книжки. И, пожалуйста, разговаривайте с вашим малышом о приключениях Буси, задавайте вопросы, вместе рассуждайте и размышляйте. Это будет здорово. Для чтения родителями детям до 5 лет. Подробнее

Цирковой счет и профессии: Сложение. Четные, нечетные числа

Еремеев С.В., 2005

Серия «Детский сад». «Цирковой счет и профессии». Для чтения взрослыми детям. Подробнее

Каштанка

Чехов Антон Павлович, 2010

Красочно иллюстрированное издание содержит рассказ А.П. Чехова «Каштанка». Подробнее

Каштанка

Чехов Антон Павлович, 2013

Красочно иллюстрированное издание содержит рассказ А.П. Чехова «Каштанка». Подробнее

Кто как говорит Красочная книжка с яркими рисунками познакомит малышей с животными и поможет запомнить, кто как говорит. Подробнее

Кто в лесу живет? Красочная книжка с яркими рисунками познакомит малышей с лесными животными и поможет запомнить их названия. Подробнее

Цвета Красочная книжка с яркими рисунками познакомит малышей с основными цветами и поможет запомнить их названия. Подробнее

Тексты, хрестоматии, КДЧ, художественная литература

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья