Просвещение

Русский язык: 7 класс. Поурочные разработки

Касатых Е.А., 2014

Линия УМК по русскому языку предназначена для учащихся 5–9 классов общеобразовательных организаций и переработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта основной школы. Подробнее

Русский язык: 6 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях (количество томов: 2)

Рыбченкова Л.М., 2014

Рабочая тетрадь по русскому языку в двух частях адресована учащимся и является составной частью УМК по русскому языку для 6 класса авторов Л.М. Рыбченковой, О.М. Александровой и др. Все упражнения и задания рабочей тетради структурированы в соответствии с разделами и параграфами учебника и предназначены для организации закрепления и проверки знаний учащихся по русскому языку в 6 классе. Разнообразные упражнения, кроссворды, вариативные тесты, творческие задания по развитию речи могут быть использованы учителем для работы в классе, в качестве материала для домашних заданий, а также во внеклассной работе. Подробнее

Твой друг французский язык: 4 класс. Книга для учителя. ФГОС

Кулигина А.С., 2014

Книга для учителя является одним из основных компонентов, учебно-методического комплекта по обучению французскому языку в 4 классе. Она включает тематическое планирование, методические рекомендации по организации обучения французскому языку, а также тексты для аудирования. Подробнее

Испанский язык: Завтра. Mañana. 5-6 класс. Книга для учителя

Костылева С.В., 2014

Линия УМК «Завтра» (“Mañana”) предназначена для учащихся общеобразовательных организаций, изучающих испанский язык в качестве второго иностранного языка c 5 класса. Учебники доработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и программами по иностранным языкам. Оригинальные материалы учебников расширены и дополнены текстами, диалогами и упражнениями на работу в парах и группах, проектными заданиями, направленными на развитие и закрепление приобретенных навыков чтения, говорения, аудирования и письма. Особенностями нового комплекта являются: • соответствие учебного материала уровням А1–В1 согласно Европейской шкале уровней владения иностранными языками; • современная европейская методическая коммуникативная концепция; • аутентичность языкового материала; • аутентичность звукового приложения; • активное социокультурное страноведение. Подробнее

Испанский язык: Завтра. Mañana. 5-6 класс. Сборник упражнений

Костылева С.В., 2014

Линия УМК «Завтра» (“Mañana”) предназначена для учащихся общеобразовательных организаций, изучающих испанский язык в качестве второго иностранного языка c 5 класса. Подробнее

Технология: 3 класс. Учебник. ФГОС

Лутцева Е.А., 2014

УМК «Технология» обеспечивает начальный этап формирования личностных, метапредметных и предметных результатов образования средствами предмета. Содержание учебников имеет ярко выраженную связь с изобразительным искусством, обоснованную систему отбора заданий и их представления на страницах учебника, включает проблемные вопросы, подсказки-рекомендации, обучает умению наблюдать, сравнивать, устанавливать аналогии, делать выводы, учит планировать и оценивать результат работы. Подробнее

Нормативная база современного дошкольного образования: санитарные правила и нормы: ФГОС В издание включены новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для дошкольных образовательных организаций, в которых пересмотрены требования к устройству, содержанию и организации режима работы ДОО. Издание адресовано сотрудникам и руководителям дошкольных организаций, а также дошкольных организаций (развивающих центров), предоставляющих услуги по развитию детей, независимо от вида организационно-правовых форм и форм собственности. Подробнее

Английский язык: Книга для чтения. 4 класс. ФГОС

Кузовлев В.П., 2015

УМК “English 4”. Отличительной особенностью УМК “English 4” является то, что он готовит учащихся к межкультурному диалогу со своими зарубежными сверстниками. С его помощью учащиеся знакомятся с культурой стран изучаемого языка, с повседневной жизнью британских и американских детей. В то же время они учатся представлять свою родную культуру, т.е. рассказывать о своей жизни, о жизни в школе, в семье, и т.д. Подробнее

Изобразительное искусство: 1 класс. Учебник. VIII вид

Рау М.Ю., 2014

Содержание учебника соответствует требованиям программы для 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией И.М. Бгажноковой. Учебно-методический материал учебника помогает развивать у детей эстетическое восприятие и формировать образы предметов и явлений окружающей действительности в процессе их познания, развивать у первоклассников интерес к изобразительному искусству, обучать способам изображения в рисовании, лепке, работе над аппликацией, а также формировать технические навыки работы с разными художественными материалами с учётом возможностей детей. В конце учебника помещены методические странички для учителя. Подробнее

Чтение: 4 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях (количество томов: 2)

Ильина С.Ю., 2014

Содержание учебника соответствует требованиям программы для 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией И.М. Бгажноковой. Основная направленность материала учебника состоит в дальнейшем формировании и совершенствовании навыка осознанного чтения. Решение этой задачи осуществляется путём постепенного увеличения объёма текстов, использования наряду с художественными произведениями жанров научно-популярных статей различного содержания, введения в методический аппарат книги заданий, направленных на развитие словесно-логического мышления, воссоздающего воображения, коммуникативных навыков. Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учётом возрастных и интеллектуальных особенностей младших школьников с интеллектуальной недостаточностью. В конце второй части учебника помещены методические странички для учителя. Подробнее

Азбука: 1 класс. Учебник для детей мигрантов и переселенцев. ФГОС

Азнабаева Ф.Ф., 2014

Учебник предназначен для обучения детей мигрантов и переселенцев русской грамоте, отличается коммуникативной направленностью и функциональностью в соответствии с положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Учебник решает задачи развития фонематического слуха, формирования активного словаря, элементарного навыка чтения и развития речевых умений. Период обучения грамоте включает три этапа: добукварный (подготовительный), букварный (основной), послебукварный (заключительный). Короткие тексты для чтения, слушания и рассказывания помогут учителю сформировать у учеников представления о различных типах текстов (художественных, научно-познавательных), о чтении как увлекательном способе познания мира. Тексты «Азбуки» помогут учителю развивать такие стороны внутренней позиции детей мигрантов как осознание ими своей гражданской идентичности, уважение к русскому и другим народам, стремление соблюдать социально приемлемые нормы поведения. Подробнее

Русский язык: 1 класс. Учебник для детей мигрантов и переселенцев. ФГОС

Азнабаева Ф.Ф., 2014

Учебник для детей мигрантов и переселенцев по русскому языку для 1 класса является первым этапом в системе лингвистического образования и речевого развития учащихся. Обучение систематическому курсу русского языка детей мигрантов и переселенцев в 1 классе направлено на достижение следующих целей: развитие речевых способностей детей, их готовности к общению на русском языке; развитие знаний из области фонетики, лексики и грамматики в целях развития речи и осознанного усвоения орфоэпических и орфографических правил русского языка; совершенствование умений слушания, говорения, чтения, письма, необходимых в семейно-бытовой и учебной сферах; воспитание позитивного отношения и интереса к русскому языку как государственному языку Российской Федерации, приобщение к культуре русского народа. Подробнее

Испанский язык: Завтра. Mañana. 5-6 класс. Учебник (+ CD-ROM)

Костылева С.В., 2014

Линия УМК «Завтра» (“Mañana”) предназначена для учащихся общеобразовательных организаций, изучающих испанский язык в качестве второго иностранного языка c 5 класса. Подробнее

Английский язык: 2 класс. Starlight. Звездный английский. Книга для учителя. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС

Баранова К.М., 2014

Линия УМК «Звездный английский (2-4)» Книга для учителя со встроенным учебником (interleaved) содержит страницы учебника и подробные методические рекомендации по проведению уроков на данном этапе обучения, скрипты к аудиоприложению, ключи к упражнениям учебника и рабочей тетради и материалы для оценивания знаний учащихся. Подробнее

Английский язык: 2 класс. Starlight. Звездный английский. Книга для учителя. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС

Баранова К.М., 2014

Линия УМК «Звездный английский (2-4)» Книга для учителя со встроенным учебником (interleaved) содержит страницы учебника и подробные методические рекомендации по проведению уроков на данном этапе обучения, скрипты к аудиоприложению, ключи к упражнениям учебника и рабочей тетради и материалы для оценивания знаний учащихся. Подробнее

Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся: Мониторинг результатов. Книга моих размышлений. 6 класс. ФГОС

Логинова А.А., 2014

Серия «Работаем по новым стандартам». Пособие включает в себя подробное описание организации и содержания мониторинга: основные направления работы; критерии оценки результатов реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся; методические рекомендации по работе с комплектом, в состав которого входят рабочие тетради для учащихся «Книга моих размышлений» и рабочий блокнот для педагога. Подробнее

Нормативная база современного дошкольного образования: Закон об образовании, ФГОС ДО, порядок организации образовательной деятельности. ФГОС В издание включены нормативные документы Министерства образования РФ: Закон об образовании (извлечения в части дошкольного образования), федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, а также письма Минобрнауки России, разъясняющие порядок организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных учреждениях. Издание адресовано педагогам и руководителям дошкольных образовательных организаций как государственных, так и частных. Подробнее

Технология: 4 класс. Учебник. ФГОС

Лутцева Е.А., 2015

Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е.А. Лутцевой и Т.П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Его содержание и методический аппарат реализуют современные требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения в начальной школе. Учебник помогает воспитывать уважение к труду, мастерам и результатам их труда, качественно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивает основы творческой деятельности. Подробнее

Великан на поляне или первые уроки экологической этики: ФГОС

Плешаков А.А., 2015

Как лучше вести себя в природе, как стать добрым Великаном, другом всему живому — об этом рассказывает книга по экологической этике. Она адресована младшим школьникам и предназначена для уроков в четвертом классе по программе «Зеленый дом», для самостоятельного чтения и чтения вместе с родителями. Подробнее

Окружающий мир: 2 класс. Поурочные разработки. Технологические карты уроков. ФГОС

Глаголева Ю.И., 2014

Пособие входит в новую серию поурочных разработок «Уроки Просвещения», адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания по предмету «Окружающий мир» во 2-м классе с использованием УМК «Школа России» согласно положениям ФГОС. Подробнее

Просвещение

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья