Корифей

Пожарная безопасность: Разработки занятий. Средняя группа

Иванова Т.В., 2012

Данное пособие содержит методические рекомендации и разработки занятий по обучению детей правилам безопасного поведения в целом, и пожарной безопасности в частности. В пособие включены забавные стихи и рассказы, помогающие закрепить полученные знания. Для педагогов предлагается справочный материал по технике пожарной безопасности. Пособие адресовано заведующим ДОУ, воспитателям, родителям. Подробнее

Пожарная безопасность: Разработки занятий. Младшая группа

Иванова Т.В., 2011

Данное пособие содержит методические рекомендации и разработки занятий по обучению детей правшам безопасного поведения в целом, и пожарной безопасности в частности. В пособие включены забавные стихи и рассказы, помогающие закрепить полученные знания. Для педагогов предлагается справочный материал по технике пожарной безопасности. Пособие адресовано заведующим ДОУ, воспитателям, родителям. Подробнее

МХК: 5 класс. Поурочные планы по учебнику Даниловой Г. И

Куцман Н.Н., 2011

Данное пособие представляет собой методически грамотные разработки поурочных планов по мировой художественной культуре по учебнику Даниловой Г.И. для 5 класса. Работа отличается глубиной, стройностью, последовательностью изложения. Каждый урок представляет собой гармоничное сочетание заданий, раскрывающих своеобразие античной культуры и культуры древних славян, что помогает систематизировать и закрепить знания учащихся по предмету. Использование компьютерных технологий позволяет пятиклассникам более объемно представить предлагаемый материал, расширить свой кругозор. Пособие адресовано преподавателям мировой художественной культуры. Материалы работы могут быть использованы на уроках истории, литературы, при организации проектной деятельности учащихся. Подробнее

Мировая художественная культура (МХК): 6 класс. Поурочные планы по учебнику Даниловой Г. И

Куцман Н.Н., 2011

Данное пособие представляет собой методически грамотные разработки поурочных планов по мировой художественной культуре по учебнику Даниловой Г.И. для 6 класса. Работа отличается глубиной, стройностью, последовательностью изложения. Каждый урок представляет собой гармоничное сочетание заданий, раскрывающих своеобразие античной культуры и культуры древних славян, что помогает систематизировать и закрепить знания учащихся по предмету. Использование компьютерных технологий позволяет шестиклассникам более объемно представить предлагаемый материал, расширить свой кругозор. Пособие адресовано преподавателям мировой художественной культуры. Материалы работы могут быть использованы на уроках истории, литературы, при организации проектной деятельности учащихся. Подробнее

Критерии оценки работы ДОУ

Левина Н.А., 2011

Данное пособие представляет собой анкету, позволяющую сотрудникам дошкольного учреждения выявить сильные и слабые стороны своей работы и наметить пути ее улучшения. Родители в наше время становятся полноправными участниками воспитательно-образовательного процесса. Их ответы на вопросы анкеты создадут условия для максимального удовлетворения запросов по воспитанию и обучению детей. Родители оценивают работу детского сада по самым разным параметрам: организация продуктивных и творческих видов деятельности детей, уважение к личности каждого ребенка, познавательное развитие и многое другое. Пособие рекомендуется родителям, психологам, воспитателям детских садов. Подробнее

Русский язык: 3 класс. Поурочные планы к учебнику С. В. Иванова. Часть 2

Зеленихина Оксана, 2006

Данное пособие представляет собой методически грамотные разработки поурочных планов и тематическое планирование по учебнику С.В. Иванова «Русский язык. 3 класс» по программе «Начальная школа XIX века» под редакцией Н.Ф. Виноградовой. Работа отличается логичностью, глубиной, стройностью изложения. Автором предложены разнообразные ребусы, кроссворды, загадки, эвристические вопросы, позволяющие развивать творческий потенциал учащихся, активизировать их умственные процессы. Особое внимание автор уделяет развитию орфографической зоркости учеников, закреплению навыков правописания и чистописания. Пособие адресовано преподавателям начальной школы. Материалы работы могут быть использованы учителями, работающими и по другим учебным программам. Подробнее

Технология: 5 класс (вариант для девочек). Поурочные планы по учебнику В. Д. Симоненко. Часть 1

Голондарева Надежда, 2010

В данном пособии представлены поурочные планы по учебнику «Технология. 5 класс» под редакцией В.Д. Симоненко. Подробнее

Трудовое обучение: Занимательные материалы: Подготовительная группа

Бочкарева О.И., 2008

Данное пособие содержит занимательные материалы по трудовому обучению, включающие самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, ручной труд, труд в природе, для детей подготовительной группы ДОУ. Приведенные материалы помогают организовать трудовую деятельность детей, в процессе которой формируются трудовые навыки, навыки организации работы, а также положительные взаимоотношения ребенка со взрослыми и сверстниками. Пособие адресовано воспитателям дошкольных учреждений, родителям. Подробнее

Информатика: 5 класс. Поурочные планы по учебнику Н. В. Макаровой «Информатика и ИКТ: 5-6 классы»

Егоров Е.А., 2011

Данное пособие содержит тематический план и методически грамотные разработки поурочных планов по учебнику Н.В. Макаровой «Информатика и ИКТ» для 5 класса. Применяемые автором эффективные приемы и методы, использование всевозможных схем, таблиц помогают учащимся структурировать знания по предмету, развивать логическое мышление, творческие способности. Четкая система заданий на уроке и дома позволяет учащимся успешно закрепить практические навыки пользования компьютером, формировать у них стремление к самостоятельному поиску знаний по предмету. Пособие адресовано преподавателям информатики. Подробнее

ОБЖ: 4 класс. Поурочные планы

Поддубная Л.Б., 2009

Данное пособие содержит разработки поурочных планов по учебнику А.Гостюшина «Основы безопасности жизнедеятельности. 1-4 классы», который соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Изучая курс, дети смогут лучше сориентироваться в опасных и трудных жизненных ситуациях, получить новые теоретические знания и практические навыки для сохранения безопасности окружающих. Предлагаемые занятия помогут выработать у учащихся психологическую устойчивость поведения в чрезвычайных ситуациях и воспитать бережное отношение к жизни вообще. Пособие адресовано преподавателям ОБЖ, заместителям директора по технике безопасности. Подробнее

Пожарная безопасность: Разработки занятий старшая группа

Иванова Т.В., 2011

Данное пособие содержит методические рекомендации и разработки занятий по обучению детей правилам безопасного поведения в целом, и пожарной безопасности в частности. В пособие включены забавные стихи и рассказы, помогающие закрепить полученные знания. Для педагогов предлагается справочный материал по технике пожарной безопасности. Пособие адресовано заведующим ДОУ, воспитателям, родителям. Подробнее

Изобразительная деятельность: Занимательные материалы. Подготовительная группа

Жукова Р.А., 2009

Данное пособие содержит занимательные материалы по организации изобразительной деятельности в подготовительной группе детского сада. Представленные разработки занятий направлены на формирование необходимых навыков и умений, на развитие творческих способностей, воображения и фантазии детей. Пособие адресовано воспитателям ДОУ, родителям. Подробнее

Тесты для подготовки к школе: Речь, чтение, письмо, математика, окружающий мир

Бабушкина Т.М., 2011

Пособие содержит тесты для детей старшего дошкольного возраста. Сюда включены задания на развитие речи. Работа содержит также тесты по математике, чтению, письму, окружающему миру. Все эти упражнения дают ребенку возможность проверить свои знания. Данная работа рассчитана как на индивидуальные, так и на коллективные занятия. Задания в книге выполнены таким образом, что ребенок может заниматься и со взрослым, и самостоятельно. Материалы работы могут быть полезны воспитателям, родителям, гувернерам. Подробнее

Как объяснить ребенку, что такое «нельзя»?

Гуреева И.В., 2011

Первые правила входят в жизнь малыша со словом «нельзя»: нельзя трогать, брать, делать. Вся наша жизнь основана на запретах и разрешениях. Очень важно вовремя научить ребенка жизни и запретам в ней, чтобы в будущем он не чувствовал себя беспомощным и никчемным и понимал, что такое «хорошо», а что такое «плохо». Нужно ли вообще говорить ребенку «нельзя»? Какие способы приучения к слову «нельзя» могут помочь освоить нормы поведения? Когда ребенок начнет это понимать? На эти и другие вопросы вы сможете найти ответы в данном пособии. Работа адресована воспитателям ДОУ, родителям. Подробнее

Развитие общей и мелкой моторики для детей с нарушениями речи: Часть 2

Маслова Е.Н., 2010

Пособие является продолжением системы специальной целенаправленной работы по коррекции и развитию тонких координационных движений рук и ручной ловкости в целом у детей с нарушениями речи. Подробнее

Пожарная безопасность в картинках: Рабочая тетрадь. Подготовительная группа

Шоричева Л.И., 2011

Пособие представляет собой занимательные картинки по правилам пожарной безопасности для детей подготовительной группы детского сада. В стихотворениях, сопровождающих картинки, даются задания дошкольникам: описать ситуацию, подумать, как надо поступить, раскрасить зеленым или красным цветом рамку и т.д. В процессе занятий дети не только повторят или узнают основные правила пожарной безопасности, но и научатся ценить свое здоровье и здоровье окружающих, оценивать ситуацию, размышлять, принимать решение и т.д. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, родителям. Подробнее

Моя родословная: Старшая и подготовительная группа

Жукова Р.А., 2011

В настоящее время интерес к истории семьи и рода растет и набирает силу. Знание своего происхождения, уважение к предкам, ведение родословной становятся хорошей традицией. Сведения из родословной любой семьи помогают лучше разобраться в исторических событиях, происходящих в стране. Любой народ, любая нация, живет до тех пор, пока живы его культура, история, обычаи, традиции. Подробнее

Олимпийские игры в ДОУ

Кучма И.И., 2011

Данное пособие посвящено знакомству дошкольников с историей Олимпийских игр, олимпийскими видами спорта. Подробнее

Тесты для подготовки к школе: Внимание, память, восприятие, мышление

Бабушкина Т.М., 2011

У ребенка старшего дошкольного возраста должны быть хорошо развиты такие психические процессы, как: память, внимание, мышление, речь, воображение, восприятие, а также наблюдательность и любознательность. В процессе занятий дошкольник должен не только отвечать на поставленные вопросы, но и учиться задавать их сам. Необходимо развивать интерес к познанию, обучению. Развитие мышления, восприятия дает ребенку возможность рассуждать, учиться самостоятельно делать выводы Выполнение заданий позволит детям научиться анализировать. сравнивать. обобщать. Выполнение различных интересных заданий способствует развитию интеллектуальных способностей ребенка Работа адресована педагогам дошкольных учреждений, родителям, гувернерам. Взрослые могут заниматься с детьми как индивидуально, так и в группах. Подробнее

Корифей

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья