Илекса

Севиль

Миленина Г.Я., 2010

Эльвира уже в семь лет восстала против обычая одеваться одинаково и всячески подчеркивала свою индивидуальность. А уверенность в том, что сестра должна исчезнуть и Эльвира останется, наконец, одна, без глупой копии, которая оскорбляла ее своим существованием, пришла давно, еще при жизни их легендарного деда. Им было лет по шесть, когда Севиль заболела ветрянкой. Дед забрал Эльвиру к себе и отвлекал беспокойную шалунью героическими рассказами о войне. Дед и его брат-близнец попали на фронт безусыми юнцами за год до победы. В тот вечер дед рассказал внучке, как брат подорвался на мине и умер в муках у него на руках. «А у меня с того дня ни одной царапины, ни раны за всю жизнь. Я думаю, что удача, отпущенная при рождении нам двоим, перешла тогда ко мне, и я остался жить и за себя, и за брата», — закончил свое повествование дед. Он не узнал, как извращенно истолковала внучка его слова. Эльвира решила тогда, что заболевшая Севиль обязательно должна умереть, и удивилась, когда сестра выздоровела. Но с тех пор она ждала, что когда-нибудь придет день, когда Севиль исчезнет и Эльвира будет пользоваться удачей и счастьем, отпущенным им двоим. Подробнее

Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии для 7 класса: Гриф МО РФ

Ершова А.П., 2015

Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по всем важнейшим темам курса алгебры и геометрии 7 класса. Работы состоят из 6 вариантов трех уровней сложности. Дидактические материалы предназначены для организации дифференцированной самостоятельной работы учащихся. Подробнее

История государства и права России в схемах: IX-XX века

Печень Н.А., 2010

В пособии приведен комплекс материалов, необходимых для освоения учебного курса по истории государства и права России. Основной теоретический материал представлен в наглядной форме — в схемах. Он отражает возникновение, развитие и смену типов и форм государства и права, а также изменения в структуре государственного аппарата и в правовых институтах в разные исторические периоды. Пособие содержит также словарь основных понятий учебного курса по истории государства и права, методические рекомендации по изучению курса, темы курсовых и дипломных работ, планы семинарских занятий и другие материалы, обеспечивающие учебный процесс. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по историческим и юридическим специальностям, учащихся лицеев и гимназий гуманитарной направленности, а также для преподавателей системы довузовской подготовки и абитуриентов. Подробнее

Стихотворение Тютчева «Близнецы»: Русские классики Ф. Тютчев, И. Тургенев, Л. Толстой и философия А. Шопенгауэра

Коровин В.И., 2007

Автор книги — известный литературовед, доктор филологических наук, профессор. В книге показано влияние философии Шопенгауэра на формирование философских взглядов русских писателей. Также показано, что русская литература во многих случаях предвосхищала идеи немецких философов. Выявлено значение философской мысли Шопенгауэра в художественных исканиях Л. Толстого в «Войне и мире», «Анне Карениной», «Воскресении», в произведениях И. Тургенева 1850-1860-х годов, в стихотворениях Ф. Тютчева. Рассматривается влияние стихотворений Ф. Тютчева на прозу Л. Толстого. Отдельная часть работы посвящена исследованиям отечественных литературоведов творчества Тургенева-новеллиста. Некоторые положения работы сопровождаются комментариями. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных школ, студентов педагогических вузов, аспирантов, учеников старших классов при углубленном изучении литературы и в кружках русской словесности. Подробнее

Дополнительное образование детей: Сборник авторских программ. Выпуск 3

Невдахина З.И., 2007

В настоящий сборник включены авторские программы педагогов — участников и победителей VI Всероссийского и V Ставропольского краевого конкурсов программ дополнительного образования детей. Материалы всех программ изложены в соответствии с Положением о конкурсах авторских программ, соответствуют требованиям к их содержанию и оформлению, сохраняя при этом концепцию автора-педагога, работающего в определенной образовательной области, его педагогические технологии и практический опыт, а также культурно-национальные особенности региона. Предназначен специалистам, работающим в системе дополнительного образования детей, а также руководителям школ и других общеобразовательных учебных заведений. Подробнее

Математика: Материалы для уроков. 5-6 классы

Левитас Г.Г., 2010

Это пособие является первой книгой в группе изданий материалов для уроков по математике в 5-6, 7, 8 и 9 классах. Эти материалы позволяют интенсифицировать работу каждого ученика. Они подготовлены на основе технологии учебных циклов (ТУЦ), отличающейся большой простотой и доступностью для каждого учителя. Взамен трудно осуществляемой дифференциации учащихся здесь применяется легко выстраиваемая «лесенка» сложности и трудности заданий. Компьютер используется лишь в качестве помощника учителя, а не как основное средство обучения. Если же компьютера нет то это совершенно не препятствует использованию ТУЦ. Подробнее

Математика: Внеурочные занятия. 5-6 классы

Анфимова Т.Б., 2015

Пособие содержит материалы, обеспечивающие работу математического кружка в 5 и 6 классах, — более 60 тем, соответствующих школьной программе. Занятия разнообразны и по тематике, и форме. Есть разработки сценариев, КВН, других игр и соревнований. Подробнее

Учимся и учим думать и создавать: Создаем исследования и проекты, задачи и тесты, конспекты и тезисы, рефераты, рецензии, эссе, рекламы и игры, справочники; изобретаем. Советы изучающим и преподающим физику и не только. Книга 3

Браверман Эрнестина Мануиловна, 2011

Книга содержит рекомендации, которые помогут сформировать у ученика ряд важных универсальных (общеучебных) и специальных умений (компетенций). Поэтому она отражает идеи, заложенные в новые Стандарты образования; вместе с тем она является логическим продолжением предыдущих книг серии «Развивающее учение». Ее можно рассматривать как дополнение к учебникам, посвященное умениям, самоучитель для тех, кто хочет идти вперед сам по дороге познания, а также как методическое пособие для педагогов. Советы, вошедшие в книгу, учат разумно и четко выполнять ряд созидательных и творческих действий: проводить исследования, делать проекты, создавать задачи, тесты, игры, конспекты, тезисы, рефераты, рецензии, рекламы, эссе и др.. Все эти умения сейчас очень востребованы. Советы могут быть использованы при изучении любых тем курса физики, а также на занятиях по другим естественным дисциплинам: химии, географии, биологии Пособие адресовано преподавателям и учащимся всех типов школ, средних специальных учебных заведений, слушателям подготовительных отделений вузов, занимающимся в экстернате. Оно полезно также папам, мамам, бабушкам и дедушкам, которые помогают учиться своим детям и внукам, заинтересованы в их успехах. Подробнее

Математика: Материалы для уроков. 7 класс

Левитас Г.Г., 2013

Это пособие является второй книгой в группе изданий материалов для уроков по математике в 5-6,7, 8 и 9 классах. Эти материалы позволяют интенсифицировать работу каждого ученика. Они подготовлены на основе технологии учебных циклов (ТУЦ), отличающейся большой простотой и доступностью для каждого учителя. Взамен трудно осуществляемой дифференциации учащихся здесь применяется легко выстраиваемая «лесенка» сложности и трудности заданий. Компьютер используется лишь в качестве помощника учителя, а не как основное средство обучения. Если же компьютера нет, то это совершенно не препятствует использованию ТУЦ. Подробнее

Развивающие задачи для детей 7-12 лет

Дружинин Борис Львович, 2011

Дети любят занимательные игры, загадки, увлекательные истории. Их занятия должны быть разнообразными. В этой книге автор предлагает текстовые задачи, решение которых может быть не только интересным, но даже азартным. В задачах использованы сказочные ситуации и герои, фантазийные события. Тут можно встретить и Змея Горыныча, и Бабу Ягу, и других сказочных персонажей. Многие задачи имеют шутливые и юмористические оттенки. Тексты задач переключают внимание ребенка, способствуют развитию образного мышления, поиску неожиданных ответов. В них сочетание игры и учения. В задачах заложены математические действия и логические условия, что развивает логико-понятийное мышление детей, умение действовать в нестандартных ситуациях. Книга предназначена для занятий с детьми 7-12 лет. Её материалы могут использовать родители, воспитатели детских садов, учителя начальной школы и студенты педагогических вузов. Подробнее

Илекса

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья