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Hugues Denisot
Hugues Denisot
Super Max 1 Cahier d'activites
Hugues Denisot
,
2009
Super Max est une méthode d’apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents. Créative et ludique, Super Max rend l’élève acteur de son apprentissage et propose des séquences de classe rythmées et vivantes. Complément indispensable du livre de l’élève, le cahier d’activités de Super Max permet de renforcer et de vérifier les acquis avec: — des activités de systématisation en grammaire, vocabulaire et phonétique, — des activités de révision de la chanson ou de la récitation, — des activités de compréhension et de production écrites, — une page Super Rapido, avec des activités complémentaires pour les élèves les plus rapides. C'est aussi un cahier de ressources qui propose des aides pour préparer les productions écrites et orales du livre de l’élève (rubrique Ta mission et page Projet).
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Super Max 1 Guide pedagogique
Hugues Denisot
,
2009
Super Max est une méthode d'apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents. Le guide pédagogique Super Max contient: — un mode d'emploi de la méthode; — une présentation de la méthodologie de Super Max; — des conseils pour les premiers jours des cours; — l'exploitation du livre de l'élève avec, pour chaque module, les objectifs, des suggestions d'exploitation des activités, les transcriptions, les corrigés et des suggestions d'activités complémentaires; — huit super tests à photocopier; — un portfolio à photocopier; — les corrigés du cahier d'exercices; — des grilles d'évaluation à photocopier.
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Super Max 1 Livre de l'eleve
Hugues Denisot
,
2009
Super Max est une méthode d'apprentissage du français destinée aux enfants et préadolescents. Créative et ludique, Super Max rend l'élève acteur de son apprentissage et propose des séquences de classe rythmées et vivantes. Descriptif: Après Londres, Max arrive à Paris dans la classe de madame Lafleur. Manon, Léa, Youssou et Thomas, ses nouveaux amis, découvrent un super copain! Ensemble, ils participent aux concours «Ton Super Héros». Max apprend très vite le français... Quel est son secret?
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Super Max 2 Cahier d'activites
Hugues Denisot
,
2009
Super Max est une méthode d’apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents. Créative et ludique, Super Max rend l’élève acteur de son apprentissage et propose des séquences de classe rythmées et vivantes. Complément indispensable du livre de l’élève, le cahier d’activités de Super Max permet de renforcer et de vérifier les acquis avec: — des activités de systématisation en grammaire, vocabulaire et phonétique, — des activités de révision de la chanson ou de la récitation, — des activités de compréhension et de production écrites, — une page Super Rapido, avec des activités complémentaires pour les élèves les plus rapides. C'est aussi un cahier de ressources qui propose des aides pour préparer les productions écrites et orales du livre de l’élève (rubrique Ta mission et page Projet).
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Super Max 2 Guide pedagogique
Hugues Denisot
,
2009
Super Max est une méthode d’apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents. Le guide pédagogique Super Max contient: – un mode d’emploi de la méthode; – une présentation de la méthodologie de Super Max; – des conseils pour les premiers jours des cours; – l’exploitation du livre de l’élève avec, pour chaque – module, les objectifs, des suggestions d’exploitation – des activités, les transcriptions, les corrigés – et des suggestions d’activités complémentaires; – huit super tests à photocopier; – un portfolio à photocopier; – les corrigés du cahier d’exercices; – des grilles d’évaluation à photocopier.
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Tatou le matou 1 Cahier d'activites
Hugues Denisot
,
2002
Pour les petits, une initiation au français proposant une approche actionnelle interactive et ludique, à partir d'un album superbement illustré par Rebecca Dautremer. Structure: 4 modules de 4 à 5 unités Modules 1 et 3 sont des modules d'apprentissage Modules 2 et 4 sont des modules de réinvestissement, correspondant aux deux contes. Chaque unité est composée de 4 pages: — une double page illustrée présentant la situation avec une phrase d'amorce de l'enregistrement audio correspondant — l'illustration de la chanson ou de la poésie de l'unité — une page centrée sur la recherche d'un indice Descriptif: Activités ludiques de compréhension et de production (autocollants, découpage, etc.) et des activités optionnelles pour approfondir l'écrit Portfolio téléchargeable gratuitement en ligne sur le site compagnon
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Tatou le matou 1 Guide pedagogique
Hugues Denisot
,
2002
Pour les petits, une initiation au français proposant une approche actionnelle interactive et ludique, à partir d'un album superbement illustré par Rebecca Dautremer. Structure: 4 modules de 4 à 5 unités Modules 1 et 3 sont des modules d'apprentissage Modules 2 et 4 sont des modules de réinvestissement, correspondant aux deux contes. Chaque unité est composée de 4 pages: — une double page illustrée présentant la situation avec une phrase d'amorce de l'enregistrement audio correspondant — l'illustration de la chanson ou de la poésie de l'unité — une page centrée sur la recherche d'un indice Descriptif: Des fiches pratiques pour chaque séance, une série d'affichettes photocopiables et de fiches d'évaluation.
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Tatou le matou 1 Livre de l'eleve
Hugues Denisot
,
2002
Pour les petits, une initiation au français proposant une approche actionnelle interactive et ludique, à partir d'un album superbement illustré par Rebecca Dautremer. Structure: 4 modules de 4 à 5 unités Modules 1 et 3 sont des modules d'apprentissage Modules 2 et 4 sont des modules de réinvestissement, correspondant aux deux contes. Chaque unité est composée de 4 pages: — une double page illustrée présentant la situation avec une phrase d'amorce de l'enregistrement audio correspondant — l'illustration de la chanson ou de la poésie de l'unité — une page centrée sur la recherche d'un indice Descriptif: Une méthode axée sur une approche multisensorielle Une méthode intégrant des contes populaires (le Petit Chaperon rouge, le Mariage de Souricette, Blanche-Neige, le Chat botté) Une approche très orale avec une initiation à l'écrit Une approche ludique et manuelle CD audio élève reprend les chansons et les contes du livre de l'élève
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Tatou le matou 2 Cahier d'activites
Hugues Denisot
,
2002
Pour les petits, une initiation au français proposant une approche actionnelle interactive et ludique, à partir d'un album superbement illustré par Rebecca Dautremer. Structure: 4 modules de 4 à 5 unités Modules 1 et 3 sont des modules d'apprentissage Modules 2 et 4 sont des modules de réinvestissement, correspondant aux deux contes. Chaque unité est composée de 4 pages: — une double page illustrée présentant la situation avec une phrase d'amorce de l'enregistrement audio correspondant — l'illustration de la chanson ou de la poésie de l'unité — une page centrée sur la recherche d'un indice Descriptif: Activités ludiques de compréhension et de production (autocollants, découpage, etc.) et des activités optionnelles pour approfondir l'écrit Portfolio téléchargeable gratuitement en ligne sur le site compagnon
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Tatou le matou 2 Guide pedagogique
Hugues Denisot
,
2002
Pour les petits, une initiation au français proposant une approche actionnelle interactive et ludique, à partir d'un album superbement illustré par Rebecca Dautremer. Structure: 4 modules de 4 à 5 unités Modules 1 et 3 sont des modules d'apprentissage Modules 2 et 4 sont des modules de réinvestissement, correspondant aux deux contes. Chaque unité est composée de 4 pages: — une double page illustrée présentant la situation avec une phrase d'amorce de l'enregistrement audio correspondant — l'illustration de la chanson ou de la poésie de l'unité — une page centrée sur la recherche d'un indice Descriptif: Des fiches pratiques pour chaque séance, une série d'affichettes photocopiables et de fiches d'évaluation.
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Tatou le matou 2 Livre de l'eleve
Hugues Denisot
,
2002
Pour les petits, une initiation au français proposant une approche actionnelle interactive et ludique, à partir d'un album superbement illustré par Rebecca Dautremer. Structure: 4 modules de 4 à 5 unités Modules 1 et 3 sont des modules d'apprentissage Modules 2 et 4 sont des modules de réinvestissement, correspondant aux deux contes. Chaque unité est composée de 4 pages: — une double page illustrée présentant la situation avec une phrase d'amorce de l'enregistrement audio correspondant — l'illustration de la chanson ou de la poésie de l'unité — une page centrée sur la recherche d'un indice Descriptif: Une méthode axée sur une approche multisensorielle Une méthode intégrant des contes populaires (le Petit Chaperon rouge, le Mariage de Souricette, Blanche-Neige, le Chat botté) Une approche très orale avec une initiation à l'écrit Une approche ludique et manuelle CD audio élève reprend les chansons et les contes du livre de l'élève
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Super Max 2 — Manuel numérique interactif pour l'enseignant
Hugues Denisot
,
2010
Super Max est une méthode d'apprentissage du français, destinée aux enfants et préadolescents. Créative et ludique, la méthode rend l'élève acteur de son apprentissage et propose des séquences de classe rythmées et vivantes.
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Super Max 1 — Manuel numerique interactif pour l'enseignant
Hugues Denisot
,
2010
Après Londres, Max arrive à Paris dans la classe de madame Lafleur. Manon, Léa, Youssou et Thomas, ses nouveaux amis, découvrent un super copain! Ensemble, ils participent aux concours «Ton Super Héros». Max apprend très vite le français... Quel est son secret? Super Max est une méthode d´apprentissage du français destinée aux enfants et préadolescents. Créative et ludique, Super Max rend l´élève acteur de son apprentissage et propose des séquences de classe rythmées et vivantes.
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