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Hachette Livre
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Grenadine 1 Cahier d'activites
Clelia Paccagnino
,
2003
Un personnage magique et plein d'humour qui fait partager aux élèves le voyage de six enfants à travers la France... Structure: Une unité 0 (3p) présentation des personnages de la méthode et des consignes Neuf unités de 6 pages Chaque unité se déroule en 3 temps: Le voyage des enfants: compréhension orale (situation + vérification), où l'onsuit l'histoire de 6 jeunes enfants francophones en visite à Paris. Le chaudron de Grenadine: apprentissage fondamentaux (lexique, comptine, réflexion sur le fonctionnement de la langue, phonétique). Au pays de Grenadin: réinvestissement des apprentissages à travers une chanson et un jeu. Trois bilans permettent de faire le point régulièrement Les transcriptions des principaux supports audio à la fin du livre Descriptif: Approfondissement de l'écrit, graphie et mini-dictionnaire en images à compléter
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Grenadine 1 Guide pedagogique
Clelia Paccagnino
,
2006
Un personnage magique et plein d'humour qui fait partager aux élèves le voyage de six enfants à travers la France... Structure: Une unité 0 (3p) présentation des personnages de la méthode et des consignes Neuf unités de 6 pages Chaque unité se déroule en 3 temps: Le voyage des enfants: compréhension orale (situation + vérification), où l'onsuit l'histoire de 6 jeunes enfants francophones en visite à Paris. Le chaudron de Grenadine: apprentissage fondamentaux (lexique, comptine, réflexion sur le fonctionnement de la langue, phonétique). Au pays de Grenadine: réinvestissement des apprentissages à travers une chanson et un jeu. Trois bilans permettent de faire le point régulièrement Les transcriptions des principaux supports audio à la fin du livre Descriptif: Un outil très complet avec de nombreuses activités complémentaires, des suggestions d'exploitation, des conseils pour animer la classe et un portfolio
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Grenadine 1 Livre de l'eleve
Clelia Paccagnino
,
2006
Grenadine, c'est une méthode construite autour de deux univers forts: un univers réaliste autour du voyage de six enfants francophones en séjour en France, un univers imaginaire plein d'humour, autour de la sorcière Grenadine. Grenadine, c'est une méthode rigoureuse qui propose un parcours d'apprentissage structuré et dynamique à travers neuf unités: Chaque unité se déroule en trois phases: Le voyage des enfants (Compréhension orale et civilisation); Le chaudron de Grenadine (Travail sur la langue: lexique, grammaire, phonétique); Au pays de Grenadine (Réutilisation des apprentissages à travers une chanson et un jeu) Trois bilans permettent de faire le point régulièrement. Les transcriptions des principaux supports audio sont disponibles à la fin du livre.
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Grenadine 2 Cahier d'activites
Clelia Paccagnino
,
2002
Le cahier d'activités de Grenadine vient renforcer l'apprentissage de l'écrit à travers: neuf unités qui suivent les trois phases d'apprentissage du livre; trois bilans qui permettent de faire le point sur la compréhension et la production écrite; des pages de graphie; un lexique évolutif de 156 mots à compléter et à colorier.
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Grenadine 2 Livre de l'eleve
Clelia Paccagnino
,
2006
Grenadine, c'est une méthode construite autour de deux univers forts: un univers réaliste autour du voyage de six enfants francophones en séjour en France, un univers imaginaire plein d'humour, autour de la sorcière Grenadine. Grenadine, c'est une méthode rigoureuse qui propose un parcours d'apprentissage structuré et dynamique à travers neuf unités: Chaque unité se déroule en trois phases: Le voyage des enfants (Compréhension orale et civilisation); Le chaudron de Grenadine (Travail sur la langue: lexique, grammaire, phonétique); Au pays de Grenadine (Réutilisation des apprentissages à travers une chanson et un jeu) Trois bilans permettent de faire le point régulièrement. Les transcriptions des principaux supports audio sont disponibles à la fin du livre.
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Julie est amoureuse
Michel Guilloux
,
2007
Série Tranches de vie Niveau 2: de 500 à 900 mots, niveau A2 du CECRL «Julie...?», dit une voix venue d'un autre monde. Mais Julie ne voit rien et n'entend rien de ce qui l'entoure. En ce moment, elle est dans une réserve naturelle en Afrique, en train de filmer deux bébés lions... Collection LIRE EN FRANCAIS FACILE: Pour motiver les adolescents et les amener à lire en français, la collection Lire en français facile vous présente des histoires illustrées inédites, adaptées au niveau de langue des apprenants et proche de leurs goûts et de leur centres d'intérêt. A la fin de chaque récit, un dossier pédagogique propose: — des histoires variées proches des gôuts et des centres d'intérêt des adolescents — des activités pour une exploitation ludique du texte — un lexique pour la compréhension des mots et expressions difficiles
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Julie est amoureuse (+ Audio CD)
Michel Guilloux
,
2007
Série Tranches de vie Niveau 2: de 500 à 900 mots, niveau A2 du CECRL «Julie...?», dit une voix venue d'un autre monde. Mais Julie ne voit rien et n'entend rien de ce qui l'entoure. En ce moment, elle est dans une réserve naturelle en Afrique, en train de filmer deux bébés lions... Collection LIRE EN FRANCAIS FACILE: Pour motiver les adolescents et les amener à lire en français, la collection Lire en français facile vous présente des histoires illustrées inédites, adaptées au niveau de langue des apprenants et proche de leurs goûts et de leur centres d'intérêt. A la fin de chaque récit, un dossier pédagogique propose: — des histoires variées proches des goûts et des centres d'intérêt des adolescents — des activités pour une exploitation ludique du texte; — un lexique monolingue pour la compréhension des mots et expressions difficiles.
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Julie et le bateau fantome (+ Audio CD)
Adam ROY
,
2008
Journal de Julie 20 juin Sale journée! Je n'aime pas les adieux. Même si ce n'est qu'un au revoir, même si nous nous retrouvons tous bientôt. J'avais le coeur serré en embrassant Emma, Etienne et Marc. C'était ce matin, à l'aéroport. Juste le temps de se faire un signe de la main et l'avion s'est envolé. Sans eux Montréal paraissait vide!
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Kangourou 1 Cahier de lecture et d'ecriture
Claire Charnet
,
1992
Kangourou I est un ensemble pédagogique complet... * Pour l'élève: un livre d'activités * Pour le professeur: un guide pédagogique * Pour la classe: une cassette, un coffret de figurines, des affiches * Mon Livret d'écriture et de lecture est un prolongement de cet ensemble pédagogique. Il s'adresse plus particulièrement aux classes qui souhaitent lier l'apprentissage de la langue orale à celui de la lecture et de l'écriture dès ce premier niveau.
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Kangourou 1 Livre de l'eleve
Collectif
,
1991
Un prolongement de l'ensemble pédagogique KANGOUROU 1. Il s'adresse plus particulièrement aux classes qui souhaitent lier l'apprentissage de la langue orale à celui de la lecture et de l'écriture dès ce premier niveau.
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Kangourou 2 Livre de l'eleve
Clelia Paccagnino
,
1993
Kangourou II est un ensemble pédagogique complet... * Pour l'élève: un livre d'activités * Pour le professeur: un guide pédagogique * Pour la classe: une cassette, un complément de figurines 9 unités représentant 9 envois de la classe de Sandrine et Julien à leurs correspondants étrangers. Des documents pour communiquer et faire découvrir des aspects de civilisation, des pages illustrées pour aborder des notions fondamentales de grammaire, et Arthur le kangourou qui propose ses astuces pour apprendre à «lire pour faire». Trois albums de lecture, très illustrés, pour goûter le plaisir de lire des histoires complètes, en silence...et en français.
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La Cite perdue (+ Audio CD)
Leo Lamarche
,
2006
Cette année là, l'hiver est arrivé d'un seul coup avec ses vents, ses brouilards et ses tempêtes de neige. Le ciel était noir. Le jour ressemblait à la nuit... Collection LIRE EN FRANCAIS FACILE: Pour motiver les adolescents et les amener à lire en français, la collection Lire en français facile vous présente des histoires illustrées inédites, adaptées au niveau de langue des apprenants et proche de leurs goûts et de leur centres d'intérêt. A la fin de chaque récit, un dossier pédagogique propose: — des activités pour une exploitation ludique du texte; — un lexique monolingue pour la compréhension des mots et expressions difficiles.
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La Nuit blanche de Zoe
Mirela Vardi
,
2008
Zoé et son cousin Rémi sont aux sports d'hiver. Zoé est en haut de la piste verte. On ne la voit presque pas. Tous ses vêtements sont blancs. Des vêtements blancs à la montagne, c'est dangeureux... Pour Lire en français facile, le Club des jeunes lecteurs vous propose: des histoires variées proches des goûts et des centres d'intérêt des adolescents un dossier pédagogique avec des activités stimulantes pour contrôler la lecture du texte, réemployer le vocabulaire et aller plus loin un lexique pour la compréhension des mots et des expressions difficiles
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La Nuit blanche de Zoe (+ Audio CD)
Mirela Vardi
,
2008
Zoé et son cousin Rémi sont aux sports d'hiver. Zoé est en haut de la piste verte. On ne la voit presque pas. Tous ses vêtements sont blancs. Des vêtements blancs à la montagne, c'est dangeureux... Pour Lire en français facile, le Club des jeunes lecteurs vous propose: des histoires variées proches des goûts et des centres d'intérêt des adolescents un dossier pédagogique avec des activités stimulantes pour contrôler la lecture du texte, réemployer le vocabulaire et aller plus loin un lexique pour la compréhension des mots et des expressions difficiles
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La Tete d'un homme
Georges Simenon
,
2003
Lecture facile, une collection de lecture en français pour se divertir, s'enrichir, perfectionner ses connaissances en langue, en littérature et en civilisation. Cette collection comprend trois niveaux de langue: (jaune) facile de 500 à 900 mots (rouge) moyen de 900 à 1500 mots (verte) avancé de 1500 mots et plus Un dossier pédagogique à la fin propose des activités stimulantes qui permettent de contrôler la lecture de l'oeuvre, et des pages culturelles. Le condamné à mort Heurtin s'évade de la prison où il est enfermé. Mais est il vraiment coupable du meurtre dont on l'accuse? C'est au commissaire Maigret de le découvrir...
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Le Blog de Maia: Niveau A1/A2 (+ Audio CD)
Annie Coutelle
,
2009
Voila! Je m’appelle Massouira: j’ai 12 ans et demi. Dans ma classe tout le monde ecrit son blog. Moi aussi j’ai plein de choses dans la tete, plein de questions. Je parle avec mes copines mais quand j’ecris ce n’est pas comme quand je parle. Je peux decrire mes sentiments, mes pensees... Je suis un peu timide et je ne sais pas pourquoi. Des gens vont me lire et m’aimer peut-etre? Massouira ce n’est pas mon vrai nom. J’aime rester inconnue! J’ai une autre identite: j’ai melange mon vrai prenom et le nom de ma ville preferee au Maroc (ma famille est d’origine marocaine). Massouira, c’est joli, j’aime bien la prononciation.
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Le Comte de Monte Cristo
Alexandre Dumas
,
2003
Lecture facile, une collection de lecture en français pour se divertir, s'enrichir, perfectionner ses connaissances en langue, en littérature et en civilisation. Cette collection comprend trois niveaux de langue: (jaune) facile de 500 à 900 mots (rouge) moyen de 900 à 1500 mots (verte) avancé de 1500 mots et plus Un dossier pédagogique à la fin propose des activités stimulantes qui permettent de contrôler la lecture de l'oeuvre, et des pages culturelles. « Edmond Dantès, sur le point de se marier, est arrêté et enfermé dans la terrible prison du château d'If. Pourquoi cet emprisonnement? Trahison ou mensonge? Abandonné de tous, il rencontre l'abbé Faria...»
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Le Comte de Monte Cristo
Alexandre Dumas
,
2004
Lecture facile, une collection de lecture en français pour se divertir, s'enrichir, perfectionner ses connaissances en langue, en littérature et en civilisation. Cette collection comprend trois niveaux de langue: (jaune) facile de 500 à 900 mots (rouge) moyen de 900 à 1500 mots (verte) avancé de 1500 mots et plus Un dossier pédagogique à la fin propose des activités stimulantes qui permettent de contrôler la lecture de l'oeuvre, et des pages culturelles.
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Le Francais du tourisme Livret d'activites
Anne-Marie Calmy
,
2004
Destiné aux élèves des filières généralistes ou professionnelles (Tourisme et Hôtellerie) Le Français du tourisme permet: — l'enrichissement et le perfectionnement des compétences communicatives professionnelles dans le domaine du tourisme et de l'hôtellerie à travers la présentation de nombreux documents écrits et oraux; — le développement de stratégies de travail en autonomie ou en groupe pour réaliser des tâches concrètes grâce à des mises en situation et à des activités variées. Préparation au Certificat du Français du Tourisme et de l'Hôtellerie (CFTH) de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris (CCIP).
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Le Francais juridique Livret d'activites
Michel Soignet
,
2003
ORGANISATION GENERALE DE L'OUVRAGE: 10 unités thématiques (100 pages) transcription des documents oraux (7 pages) corrigés des exercices (8 pages) glossaire + sigles (9 pages) STRUCTURE D'UNE UNITÉ: 4 double pages par unité correspondant à 4 «étapes» du thème avec: — sur la page de gauche des documents variés: informations sur la législation française ou européenne rédigées de façon très formelle (type cours de droit), témoignages ou brèves de journaux, lettres type ou contrats types, etc. — sur la page de droite, des activités de compréhension orale (à partir des documents oraux) et écrite; des activités de réemploi du lexique et des expressions spécifiques; des activités d'expression orale et écrite. 1 double page bilan par unité: à gauche exercices sur l'unité, à droite répertoire personnel de vocabulaire et de structures. Les documents oraux (deux par unité) sont des documents radio (informations, commentaires de journalistes spécialisés, interviews, débats, enquêtes radio) ainsi que des dialogues pris dans des situations de la vie courante (entretien de licenciement, renseignement aux consommateurs). OBJECTIFS ET DEMARCHE METHODOLOGIQUES: — apprentissage du lexique et de la phraséologie du droit, — acquisistion de connaissances sur les institutions françaises et européennes, sur le système judiciaire français, sur l'organisation du commerce et sur les entreprises. — mise en oeuvre de connaissances professionnelles en français, — entraînement à la transposition de la langue courante à la langue administrative, — pratique du français écrit et oral dans un contexte spécifique.
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