Грамотей

Сборник упражнений: Русский язык. 5 класс. ФГОС

Шклярова Татьяна Васильевна, 2013

Этот сборник необходим всем школьникам, их родителям и учителям в качестве учебного пособия по русскому языку в 5-ом и 6-ом классах. Пособие поможет ученикам 5-го класса довести до автоматизма навыки грамотного письма, а шестиклассникам вспомнить и закрепить материал по русскому языку за весь курс 5-го класса. Подробнее

Найди ошибку! Самостоятельные работы: 2 класс

Шклярова Татьяна Васильевна, 2013

Это пособие и самостоятельные работы «Вставь букву!» являются приложением к Сборнику упражнений по русскому языку для 2-го класса Т.В. Шкляровой. В него включены самостоятельные работы по всем темам программы в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить работу на уроках значительно увеличить темп урока. Подробнее

Подбери слово! Самостоятельные работы: 2 класс. ФГОС

Шклярова Татьяна Васильевна, 2010

Это пособие, самостоятельные работы «Вставь букву!», «Найти ошибку!» являются приложением к «Сборнику упражнений по математике для 2(1)-го класса» Т.В. Шкляровой. В него включены самостоятельные работы по всем основным темам программы в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить работу на уроках значительно увеличить темп урока. Подробнее

Подбери слово! Самостоятельные работы: 4 класс

Шклярова Татьяна Васильевна, 2010

Брошюры расширят возможности учителя в быстрой и разнообразной проверке знаний учащихся на уроке или дома. Каждое пособие включает 40 работ разного уровня сложности в двух вариантах. Подробнее

Играем со словом в прятки

Воронина Т.П., 2011

Книги серии «Речевые упражнения и словесные игры» содержат упражнения, развивающие у ребенка фонематический слух, слуховое внимание, произношение, воображение. Развитие звуковой культуры речи невозможно без работы над словом. Подробнее

Учимся читать играя

Воронина Т.П., 2013

Основы, на которых базируется современная дидактика для дошкольников — это диалог, познание, саморазвитие, творчество. Словесные и речевые игры — это обучение через интерес и творчество. В данном пособии — интерес проявляется к большому разнообразию имен, среди которых отыщется собственное имя, имя мамы, папы, имена друзей и близких. Подробнее

Разгадываем ребусы и читаем

Воронина Т.П., 2013

Книги серии «Речевые упражнения и словесные игры» содержат упражнения, развивающие у ребенка фонематический слух, слуховое внимание, произношение, воображение. Развитие звуковой культуры речи невозможно без работы над словом. Подробнее

Сочиняем истории по картинкам

Воронина Т.П., 2011

Книги серии «Речевые упражнения и словесные игры» содержат упражнения, развивающие у ребёнка фонематический слух, слуховое внимание, мышление, воображение, дар речи. В данном издании автор приглашает дошколят в «Клуб сочинителей историй по картинкам». В процессе формирования языка дошкольника важная роль отводится беседам по картинкам. Подобные занятия учат ребёнка ясно и верно формулировать свою мысль, развивают диалогическую и монологическую речь, обогащают словарный запас. Подробнее

Играем в рифму с дошколятами

Воронина Т.П., 2011

Книги серии «Речевые упражнения и словесные игры» содержат упражнения, развивающие у ребёнка фонематический слух, слуховое внимание, произношение, воображение. Развитие звуковой культуры речи невозможно без работы над словом. В данном издании автор приглашает дошколят в «Клуб юных рифмоплётов». Игры в рифму формируют чёткость произношения слова, интонационную выразительность речи, обогащают словарный запас, что в итоге побуждает ребёнка к самостоятельному творческому активному мышлению. Подробнее

Прописи с калькой

Шклярова Т.В., 2011

Прописи делятся на два больших «поля». Первое — для обучения и тренировки — с калькой, второе — для самостоятельной работы — без кальки. Номера занятий указаны на полях. Каждое занятие делится на две части. Сначала ребёнок учится писать, обводя элементы букв, буквы, слоги, слова и цифры по кальке, потом переворачивает страничку и выполняет задания для самостоятельного письма. В приложении в середине «Прописей» дана запасная калька и приведены шрифты, которыми до 1917 года дети учились писать на уроках чистописания. Подробнее

Большая книга заданий по развитию речи

Ульева Е., 2013

Что значит для человека хорошее владение речью? Да очень много! Без него невозможно стать адвокатом или преподавателем, успешно сдать экзамен, пройти собеседование при приёме на работу, да и просто узнать, как пройти на ту или иную улицу. Как же помочь ребёнку научиться ясно и грамотно излагать свои мысли? Нужно, прежде всего, организовать такую речевую среду, в которой ребёнок будет стремиться высказывать своё мнение, полюбит родную речь, увидит её красоту и возможности. Весь этот потенциал и раскроет перед вами эта книга. Ведь в ней собраны более 200 увлекательных заданий по развитию речи, которые не оставят равнодушными ни одного малыша. Ваш ребёнок расширит свой словарный запас, научится правильно употреблять слова, строить предложения, пересказывать текст и составлять рассказы. Пусть речь вашего ребёнка будет ясной, правильной и красивой! Подробнее

Тетрадь по чтению: 4 класс (к учебнику Головановой, Горецкого). ФГОС

Есенина Светлана Александровна, 2013

Тетрадь по чтению к учебнику «Родная речь» М.В. Головановой, В.Г. Горецкого, Л.Ф. Климановой, 4 класс (пособие для начальных классов). Подробнее

Сказка про репку

Есенина С.А., 2007

Эта книжка входит в серию книг «Творческое чтение». Она представляет собой практическое руководство для творческого чтения русских сказок с детьми младшего возраста дома, в детском саду и в школе с рисованием, играми, пением, инсценировками и ручным трудом. Творческое чтение побуждает ребенка к деятельности, развивает в нем активное отношение ко всему, почерпнутому из книги. Такое чтение станет одним из первых и важнейших стимулов к детскому творчеству. Подробнее

Сказка про курочку Рябу

Есенина С.А., 2007

Эта книжка входит в серию книг «Творческое чтение». Она представляет собой практическое руководство для творческого чтения русских сказок с детьми младшего возраста дома, в детском саду и в школе с рисованием, играми, пением, инсценировками и ручным трудом. Творческое чтение побуждает ребенка к деятельности, развивает в нем активное отношение ко всему, почерпнутому из книги. Такое чтение станет одним из первых и важнейших стимулов к детскому творчеству. Подробнее

Сборник упражнений по русскому языку: 7 класс. ФГОС

Шклярова Татьяна Васильевна, 2013

Данное пособие поможет ученикам 7-го класса довести до автоматизма навыки грамотного письма, а восьмиклассникам вспомнить и закрепить материал по русскому языку за весь курс 7-го класса. Подробнее

Проверим знание таблицы умножения! Самостоятельные работы: ФГОС

Шклярова Татьяна Васильевна, 2012

В пособие включено большое количество самостоятельных работ, направленные на проверку знания таблицы умножения в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить работу на уроке и значительно увеличить темп урока. Это учебное пособие является частью комплекта по математике, в который входит СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ, УСТНЫЙ СЧЕТ, и три вида самостоятельных работ: Измеряй и вычисляй!, Проверим знание таблицы умножения!, Попробуй реши! и Реши задачу!. Комплект позволит учителям и родителям отработать с детьми все типы задач, примеров, уравнений, преобразований, геометрических построений, а также проверить, насколько хорошо дети усвоили изучаемую на уроке тему. Количество самостоятельных работ позволит учителям проводить маленькие проверочные работы на каждом уроке, не затрачивая много времени на подготовку к ним и проверку. Подробнее

Математика: 3 класс. Попробуй реши! Сборник самостоятельных работ. ФГОС

Шклярова Татьяна Васильевна, 2013

В пособие включены самостоятельные работы по всем основным темам программы в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить работу на уроке, а также осуществлять индивидуальный подход и значительно увеличить темп урока. Подробнее

Сборник упражнений по русскому языку: 3 класс. ФГОС

Шклярова, 2015

Процесс обучения ребенка длителен и труден. В начале этого длинного пути вырабатывается умение работать с книгой, со справочным материалом, закладываются основы для развития орфографической зоркости. После каждой темы даны теоретические и практические вопросы и задания для обобщения и систематизации знаний. Эти пособия предназначены для работы в классе и дома: их можно использовать и как сборники упражнений, и как рабочие тетради. В летнее время сборники помогут родителям лекго подобрать необходимый материал для повторения изученного в школе. Они включают большое количество слов, предложений, текстов, диктантов, насыщенных теми орфограммами, которые нуждаются в серьезной отработке. Удобны эти пособия и для школьных логопедов. Цель данных сборников — дать учителям и родителям разнообразный материал по выработке твердых навыков грамотного письма. Подробнее

Сборник упражнений по русскому языку: 4 класс (1-4). ФГОС

Шклярова Татьяна, 2014

Этот сборник необходим всем школьникам, их родителям и учителям в качестве учебного пособия по русскому языку в 4-ом (по программе 1-4) и в 3-ем (по программе 1-3). Учителя, работающие в 5-ых классах, могут использовать упражнения, диктанты и тесты из этой книги для закрепления материала, пройденного в начальной школе. Данное пособие поможет выпускникам начальной школы довести до автоматизма навыки и грамотного письма, а пятиклассникам вспомнить и закрепить материал по русскому языку за весь курс начальной школы. Упражнения построены таким образом, что их можно выполнять в тетради, а можно и в самом пособии, что поможет учителю значительно увеличить темп урока. Подробнее

Измеряй и вычисляй! Самостоятельные работы: 3 класс. ФГОС

Шклярова Татьяна Васильевна, 2012

В пособие включены самостоятельные работы по всем темам программы в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить занятия на уроке и значительно увеличить его темп. Подробнее

Грамотей

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья