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Alma Edizioni (Alma Italy)
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Ambaraba 1 (libro dello studente)
Codato Chiara
,
2007
Популярный курс итальянского языка для детей. Первая часть курса, Ambaraba 1, адресована первоклассникам и состоит из единого издания, включающего в себя классные уроки, инструкции для преподавателя и таблицы для игр. Учебное пособие для детей 6-10 лет. В одном пособие соединены: учебник, рабочая тетрадь, карточки, игры.
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Ambaraba 2: Guida per l'insegnante
Casati Fabio
,
2007
Ambaraba e un corso di italiano per bambini della scuola primaria (6-10 anni). Il corso e frutto di una sperimentazione condotta con successo per diversi anni dall'Istituto Pedagogico di Bolzano e si presta ad essere utilizzato sia all'estero con i bambini stranieri sia in Italia con classi mono e plurilingue. Ambaraba 2 si rivolge a bambini della seconda classe della scuola primaria. E composto da: un libro per l’alunno, i quaderni di lavoro, una guida per l’insegnante e due cd audio, uno con le canzoni (tutte con musiche e testi originali) e uno con le attivita di ascolto.
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Ambaraba 2: Corso di lingua italiana per la scuola primaria (+ Audio CD)
Cangiano Rita
,
2008
Ambarabà è un corso di italiano per bambini della scuola primaria (6-10 anni). Il corso è frutto di una sperimentazione condotta con successo per diversi anni dall’Istituto Pedagogico di Bolzano e si presta ad essere utilizzato sia all’estero con bambini stranieri sia in Italia con classi mono e plurilingue. L’impostazione didattica di Ambarabà si caratterizza per: la ricchezza e la varietà degli input linguistici, che delineano un percorso in cui il bambino viene esposto continuamente e proficuamente alla lingua viva e autentica; il grande rilievo dato alle abilità orali e in particolare all’ascolto, grazie anche ai numerosi brani audio e alle canzoni originali appositamente composte per il corso da musicisti professionisti; l’accento sull’aspetto interattivo e cooperativo dell’apprendimento, con la proposta sistematica di attività di produzione e comprensione in coppia o in gruppo; l’attenzione al coinvolgimento fisico e multisensoriale del bambino, attraverso l’utilizzo di tecniche derivate dal Total Physical Response; l’uso di disegni chiari, vivaci e immediati, che interagiscono continuamente con il testo, stimolando l’immaginazione e rendendo comprensibile il lessico. Ambarabà 2 si rivolge a bambini della seconda classe della scuola primaria. È composto da: un libro per l’alunno, i quaderni di lavoro, una guida per l’insegnante e due cd audio, uno con le canzoni (tutte con musiche e testi originali) e uno con le attività di ascolto.
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Ambaraba 3: Guida per l'insegnante
Casati Fabio
,
2011
Ambaraba e un corso di italiano per bambini della scuola primaria (6-10 anni). Il corso e frutto di una sperimentazione condotta con successo per diversi anni dall'Istituto Pedagogico di Bolzano e si presta ad essere utilizzato sia all'estero con i bambini stranieri sia in Italia con classi mono e plurilingue. Ambaraba 3 si rivolge a bambini della terza classe della scuola primaria. E composto da: un libro per l’alunno i quaderni di lavoro una guida per l’insegnante due cd audio, uno con le canzoni originali e uno con le attivita di ascolto.
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Ambaraba 3: corso di lingua italiana per la scuola primaria (+ Audio CD)
F. Casati
,
2008
Ambarabà is a course of Italian for primary school children (6-10 years old). The course has been experimented for years by the Pedagogical Institute of Bolzano and can be used both abroad with foreign children or in Italy with mono or multi language speaking classes. The methodological and didactic approach characterize Ambarabà as having: the richness and variety of language inputs that delineate a learning itinerary for the children who are continuously exposed to authentic language; the great attention given to oral skills and in particular listening comprehension skills – thanks to the countless audio materials and the original songs composed and performed by professional musicians; the accent given to the interactive aspect of learning and to cooperative learning, with the systematic offer of production or comprehension activities to be performed in pairs of groups; the attention to the children’s physical and multisensorial involvement, through Total Physical Response techniques; the use of clear, vivacious and immediate drawings that continuously interact with the text and stimulate imagination while reinforcing vocabulary use and comprehension. Ambarabà 3 is for third grade children and includes: — a student books — the exercises books — a teacher’s guide — 2 audio CDs, one with all the original songs and one for oral comprehension.
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Ambaraba 4: Guida per insegnante
Casati Fabio
,
2011
Ambaraba e un corso di italiano per bambini della scuola primaria (6-10 anni). Il corso e frutto di una sperimentazione condotta con successo per diversi anni dall'Istituto Pedagogico di Bolzano e si presta ad essere utilizzato sia all'estero con i bambini stranieri sia in Italia con classi mono e plurilingue.
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Ambaraba 5: Libro studente (+ Audio CD)
Casati Fabio
,
2010
Ambarabà is a course of Italian for primary school children (6-10 years old). The course has been experimented for years by the Pedagogical Institute of Bolzano and can be used both abroad with foreign children or in Italy with mono or multi language speaking classes. The methodological and didactic approach characterize Ambarabà as having: the richness and variety of language inputs that delineate a learning itinerary for the children who are continuously exposed to authentic language; the great attention given to oral skills and in particular listening comprehension skills – thanks to the countless audio materials and the original songs composed and performed by professional musicians; the accent given to the interactive aspect of learning and to cooperative learning, with the systematic offer of production or comprehension activities to be performed in pairs of groups; the attention to the children’s physical and multisensorial involvement, through Total Physical Response techniques; the use of clear, vivacious and immediate drawings that continuously interact with the text and stimulate imagination while reinforcing vocabulary use and comprehension.
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Amore In Paradiso (+ Audio CD)
Ducci Giovanni
,
2009
L'angelo Pippo e un angelo specializzato: aiuta gli uomini e le donne sulla Terra a trovare l'amore. Ma un giorno anche lui s'innamora... Il CD audio contiene la registrazione del testo di Amore in paradiso. Lo stile brillante ed animato della recitazione rende l’ascolto piacevole e soprattutto utile per gli studenti e gli autodidatti. Grazie all’ascolto e possibile migliorare la propria capacita di comprensione orale e cogliere il timbro della corretta pronuncia italiana. In classe il CD diventa un validissimo aiuto per decine di attivita.
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Bar Italia
Naddeo Ciro Massimo
,
2009
This book contains a series of articles on the life, society, culture and habits of Italians. Each article is on a specific topic (Italian homes, superstitions, ‘Mummy’s boys’, the coffee ritual, the fashion for cell phones, etc.) and includes numerous teaching activities which build up and develop the capacity to read, speak and write in Italian. The articles in this volume are all taken from daily newspapers and magazines and are organised in progressively difficult teaching units. In addition to class activities, which are interactive, communicative and game-like in structure, every unit contains various exercises for the revision of vocabulary, morphology and syntax, which may also be used for self-learning (the solutions are contained in the articles). Bar Italia is suitable for post-elementary, intermediate and advanced students and is recommended as a useful instrument for gaining an in-depth understanding of real Italian life and, at the same time, refining language comprehension.
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Canta che ti passa (+ Audio CD)
Trama Giuliana
,
2002
Canta che ti Passa is an Italian language course using songs. It contains: Book with 15 teaching units Audio CD with 15 original songs by Italian songwriters: Jovanotti, Lucio Dalla, Gino Paoli, Angelo Branduardi, Lucio Battisti, Claudio Baglioni, Edoardo Bennato, Antonello Venditti, Luca Carboni, Sergio Endrigo, Leandro Barsotti, Rino Gaetano and Paola Turci The course can be used both for performing supplementary activities in the classroom and as a basic teaching manual for elementary, intermediate and intermediate-advanced level students. It contains a wealth of linguistic and cultural information. Each song is presented with a complete teaching unit that includes a full range of communicative activities for the class, such as games, cloze tests, articles, comprehension and text production exercises, grammatical activities etc. All the songs are accompanied by biographical notes, musical references and information regarding the performers. A brief Teacher’s Guide gives simple and concise instructions for performing the activities. The solutions to the exercise are provided.
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Canta che ti passa
Naddeo Ciro Massimo
,
2001
Canta che ti passa può essere usato sia come semplice testo di attività supplementari che come manuale di base per i livelli elementare, medio e medio-avanzato, e si caratterizza per la varietà delle proposte linguistiche e culturali. Per ogni canzone viene presentata un'unità didattica completa con un'ampia gamma di attività comunicative per la classe, giochi, cloze, test, esercizi di comprensione e produzione, attività di riflessione grammaticale, ecc. Tutte le canzoni sono corredate di una scheda, con note biografiche, discografia e curiosità sugli interpreti. Una piccola guida per l'insegnante fornisce istruzioni semplici ed essenziali per svolgere le attività.
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Ci vuole orecchio (+ Audio CD)
D'Angelo Katia
,
2009
Ci vuole orecchio! propone una serie di ascolti autentici di vario tipo, utili allo studente per mettere alla prova la propria competenza nella comprensione orale. È strutturato in tre volumi (con cd audio), divisi per livello: A1-A2, A2-B1, B2-C1. In ciascun livello vengono proposti dei brani di ascolto autentico appartenenti a varie tipologie testuali, corredati da una serie di originali esercizi di comprensione e di analisi della lingua, con attenzione alle forme del parlato. Ci vuole orecchio! — 3 si rivolge a studenti di livello intermedio e avanzato, con un'offerta di attività di ascolto che copre i livelli B2 — C1 del Quadro Comune Europeo.
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Dolce Vita
Naddeo Ciro Massimo
,
2008
Negli anni 60 Roma era la capitale del cinema mondiale, Questa libro narra la storia dolce e intrigante e di una ragazza e del suo giovane amico coinvolti in una misteriosa avventura nel mondo delle star del cinema. La collana «Italiano Facile» propone una serie di racconti originali e semplici da leggere. Ogni racconto è integrato da test di comprensione, esercizi, attività didattiche. Questi testi, graduati in cinque livelli, permettono allo studente non madrelingua di scoprire il piacere di leggere in italiano, affinando al tempo stesso le proprie conoscenze linguistiche.
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Dov'e Yukio (+ Audio CD)
Alessandro De Giuli
,
2002
Where’s Yukio? And where are the three Japanese students from the Vox Language School? Are they the victims of a murderer? Or are they imprisoned in a country house on the Via Appia? Under the Roman sun, three friends — André, Carmen and Betty – try to solve the mystery. The audio CD contains the recording of the text of Dov'è Yukio. The realistic and lively style of the acting makes the story pleasant to listen to and particularly useful for students and self-learners. By listening to the audio CD the student can improve oral comprehension and learn the correct Italian pronunciation. The audio CD can be used in the classroom for dozens of teaching activities. The «Italiano Facile» collection presents a series of original stories that are easy to read. Each story comes complete with comprehension tests, exercises and teaching activities. These stories, arranged in five levels according to vocabulary and grammatical difficulty, allow students of Italian as a foreign language to discover the joy of reading in Italian, while refining their knowledge of the language. Each title is available with an audio CD containing a dramatised reading of the story. Using a lively and enthralling style, the stories in the “Italiano Facile” collection offer the reader the opportunity to get in touch with the living language, outside the usual criteria for learning, through a variety of genres (crime, historical, detective, adventure etc.).
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Dov'e Yukio
Naddeo Ciro Massimo
,
1996
Where’s Yukio? And where are the three Japanese students from the Vox Language School? Are they the victims of a murderer? Or are they imprisoned in a country house on the Via Appia? Under the Roman sun, three friends — André, Carmen and Betty – try to solve the mystery. The «Italiano Facile» collection presents a series of original stories that are easy to read. Each story comes complete with comprehension tests, exercises and teaching activities. These stories, arranged in five levels according to vocabulary and grammatical difficulty, allow students of Italian as a foreign language to discover the joy of reading in Italian, while refining their knowledge of the language. Each title is available with an audio CD containing a dramatised reading of the story. Using a lively and enthralling style, the stories in the “Italiano Facile” collection offer the reader the opportunity to get in touch with the living language, outside the usual criteria for learning, through a variety of genres (crime, historical, detective, adventure etc.).
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Chiaro! A1 Guida insegnante: Пособие для учителя (+ Audio CD)
Savorgnani Giulia
,
2010
Chiaro! è un corso di lingua italiana diviso in tre livelli (A1, A2 e B1) che mira a sviluppare negli studenti la capacità di imparare e di comunicare fin da subito. Chiaro! si basa su un approccio didattico orientato all’azione, come suggerito dal Quadro Comune Europeo, e privilegia attività che richiedono l’interazione e la collaborazione tra studenti in contesti comunicativi centrati sull’autenticità delle situazioni e della lingua. Grazie a una progressione dolce e graduale, a obiettivi didattici di immediata comprensione e a una struttura grafica agile, Chiaro! è adatto anche a studenti che non abbiano mai appreso una lingua straniera. Chiaro! A1 è il primo volume del corso e comprende: un libro dello studente provvisto di eserciziario e CD ROM con • 10 unità didattiche • 10 schede di riflessione e lavoro interculturale • 10 portfolio per l’autovalutazione e l’elaborazione di strategie di apprendimento • 10 capitoli di esercizi • i brani audio dell’eserciziario • 10 schede di fonetica • 3 unità di ripasso e 3 test di autovalutazione • una grammatica sistematica Sono inoltre disponibili un CD audio con i brani di ascolto per le attività in classe e una guida per l’insegnante.
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Chiaro! A1: Libro. Учебник (+ CD-ROM)
Bergero Beatrice
,
2010
Chiaro! è un corso di lingua italiana diviso in tre livelli (A1, A2 e B1) che mira a sviluppare negli studenti la capacità di imparare e di comunicare fin da subito. Chiaro! si basa su un approccio didattico orientato all’azione, come suggerito dal Quadro Comune Europeo, e privilegia attività che richiedono l’interazione e la collaborazione tra studenti in contesti comunicativi centrati sull’autenticità delle situazioni e della lingua. Grazie a una progressione dolce e graduale, a obiettivi didattici di immediata comprensione e a una struttura grafica agile, Chiaro! è adatto anche a studenti che non abbiano mai appreso una lingua straniera. Chiaro! A1 è il primo volume del corso e comprende: un libro dello studente provvisto di eserciziario e CD ROM con • 10 unità didattiche • 10 schede di riflessione e lavoro interculturale • 10 portfolio per l’autovalutazione e l’elaborazione di strategie di apprendimento • 10 capitoli di esercizi • i brani audio dell’eserciziario • 10 schede di fonetica • 3 unità di ripasso e 3 test di autovalutazione • una grammatica sistematica Sono inoltre disponibili un CD audio con i brani di ascolto per le attività in classe e una guida per l’insegnante.
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Chiaro! A1 (+ Audio CD)
Cordera Alberti Cinzia
,
2011
Chiaro! A1 — Esercizi supplementari è una raccolta di esercizi pensati per praticare ulteriormente quanto appreso con Chiaro! A1. La scansione degli esercizi, infatti, segue di pari passo l’andamento delle corrispondenti 10 lezioni del libro dello studente. Le attività sono pensate per l’autoapprendimento e il lavoro individuale, ma possono essere utilizzate anche in classe durante la lezione.Le soluzioni riportate in appendice permettono di verificare l’esattezza delle risposte fornite.Particolare attenzione è dedicata alle attività di comprensione orale e alla pratica della fonetica. Nel CD audio allegato è disponibile una selezione dei dialoghi presenti nel libro dello studente con nuovi esercizi di ascolto.
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Chiaro! A2 (libro + CD audio + CD-rom) (+ Audio CD)
Savorgnani Giulia
,
2011
Chiaro! e un corso di lingua italiana diviso in tre livelli (A1, A2 e B1) che mira a sviluppare negli studenti la capacita di imparare e di comunicare fin da subito. Chiaro! si basa su un approccio didattico orientato all’azione, come suggerito dal Quadro Comune Europeo, e privilegia attivita che richiedono l’interazione e la collaborazione tra studenti in contesti comunicativi centrati sull’autenticita delle situazioni e della lingua. Grazie a una progressione dolce e graduale, a obiettivi didattici di immediata comprensione e a una struttura grafica agile, Chiaro! e adatto anche a studenti che non abbiano mai appreso una lingua straniera.
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Domani 1: Guida per l'insegnante (+ Audio CD)
Carlo Guastalla
,
2010
Domani è un corso di lingua e cultura italiana per stranieri che mette in grado lo studente di comunicare fin da subito con facilità e sicurezza. Oltre agli aspetti morfosintattici della lingua, affronta quelli pragmatici, conversazionali, lessicali e socioculturali, in linea con i principi del Quadro Comune Europeo. Grazie a input suggestivi e coinvolgenti, compiti non banali, attività creative e autenticità delle situazioni lo studente viene introdotto fin da subito in una dimensione attiva e vitale. Domani è diviso in tre livelli (A1, A2 e B1). Ogni livello è organizzato in moduli culturalmente connotati in base a differenti aree tematiche (Geografia, Arti, Società, Storia, Lingua) che permettono un'immersione totale nella lingua, nella cultura e nella società italiana.
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