Сборники задач, заданий, самоучители

Математические разминки: Действия с именованными числами в пределах 1000000

Лакисова В.М., 2012

Пособие содержит задания на действия с именованными числами в пределах 1000000, что является обязательной составляющей изучения математики. Оно предназначено для отрабатывания материала, изученного на уроках. К тетради прилагаются наклейки, с помощью которых учащийся сам сможет условно оценить свои результаты, наклеив соответствующую из них. Пособие предназначено для учащихся 4 класса и может быть использовано также в 5 классе для повторения материала. Подробнее

Алгебра: 7 класс. Самостоятельные работы. ФГОС

Александрова Л.А., 2015

Данное пособие предназначено для общеобразовательных классов, обучающихся по курсу алгебры по учебному комплекту Мордковича. Пособие содержит учебный материал для проведения самостоятельных работ по каждой теме и может быть использовано учителем для осуществления текущего контроля знаний, умений и навыков школьников, а также учащимися в целях самоподготовки. Подробнее

Сборник задач и упражнений по математике: 5 класс. ФГОС

Гамбарин В.Г., 2015

Сборник содержит упражнения по всем темам, рассматриваемым в учебнике И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича «Математика—5». Материал расположен в той же последовательности, что и в учебнике. Исключение составляют текстовые задачи на уравнивание, в которых вычисления предусматривают действия с натуральными числами. Эти задачи собраны в отдельном пункте. Пособие содержит задания четырех уровней сложности, что поможет учителю осуществить дифференцированный подход при обучении математике. Маркировка заданий по уровню сложности соответствует маркировке учебника. Подробнее

Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (3-4 года)

Османова Гурия Абдулбарисовна, 2013

В книге даны рекомендации по формированию основных навыков интонационной выразительности у детей, начиная с возраста 3-4 лет. При этом осуществляются: организация фонационного дыхания; развитие мимики; выразительности движений; способностей понимать и выражать эмоции; формирование физиологических механизмов интонации (развитие силы и расширение диапазона голоса); развитие темпоритмической организации высказывания; формирование восприятия и воспроизведения основных интонационных типов оформления высказывания (повествовательного, вопросительного и восклицательного). Материал расположен по видам работы и соотнесен с лексическими темами, используемыми для развития речи дошкольников на занятиях в старшей (речевой) группе детского сада. «Сказки с настроением о роботе Робике», которые даны в приложении, авторы предлагают использовать для закрепления у детей навыков восприятия и понимания интонации. Содержание каждой сказки направлено на развитие у детей понимания эмоций и их выражения с помощью мимики и интонации. Материал книги соответствует Федеральным государственным требованиям (ФГТ), согласно которым образовательная область «Коммуникация» интегрируется с образовательными областями — «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Физическая культура» и «Музыка». Книга адресована логопедам и воспитателям детских учреждений, а также родителям, заинтересованным в том, чтобы их дети овладели выразительной речью и улучшили навыки общения. Подробнее

Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (5-6 лет)

Османова Гурия Абдулбарисовна, 2013

В книге даны рекомендации по формированию основных навыков интонационной выразительности у детей, начиная с возраста 5-6 лет. При этом осуществляются: • организация фонационного дыхания; • развитие мимики, выразительности движений, способностей понимать и выражать эмоции; • формирование физиологических механизмов интонации (развитие силы и расширение диапазона голоса); • развитие темпоритмической организации высказывания; • формирование восприятия и воспроизведения основных интонационных типов оформления высказывания (повествовательного, вопросительного и восклицательного). Материал расположен по видам работы и соотнесен с лексическими темами, используемыми для развития речи дошкольников на занятиях в старшей (речевой) группе детского сада. Кроме того, в книге представлена методика обследования, которая носит комплексный характер и направлена на изучение особенностей различных компонентов интонационной системы, обеспечивающих процессы восприятия и воспроизведения интонационной выразительности речи детьми. Материал книги соответствует Федеральным государственным требованиям (ФГТ), согласно которым образовательная область «Коммуникация» интегрируется с образовательными областями — «Социализация», «Физическая культура» и «Музыка». Книга адресована логопедам и воспитателям детских учреждений, а также родителям, заинтересованным в том, чтобы их дети овладели выразительной речью и улучшили навыки общения. Подробнее

Сборник задач и упражнений по математике: 6 класс. ФГОС

Гамбарин В.Г., 2015

Сборник содержит упражнения по всем темам, которые расположены в той же последовательности, что и в учебнике. Исключения составляют текстовые задачи на уравнения, в которых вычисления предусматривают действия с натуральными числами. Эти задачи собраны в отдельный пункт. Пособие содержит задания четырех уровней сложности, что поможет учителю осуществить дифференцированный подход при обучении математике. По уровням сложности система обозначения заданий соответствует учебнику. Подробнее

Логические задачи

Богомолова О.Б., 2013

Предлагается система логических задач для школьников разного возраста. Задачи структурированы по смысловому содержанию и приемам решения. Даны подробные схемы решения задач разных типов. Книга способствует развитию логического мышления, учит правильно строить рассуждения, выдвигать и исследовать гипотезы, самостоятельно принимать решения. Для школьников 6-11 классов, учителей и методистов. Подробнее

Контрольные работы по русскому языку: 3 класс. Часть 1. К учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 3 класс». ФГОС

Крылова О.Н., 2016

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Данный сборник контрольных работ предназначен для тематического контроля знаний учащихся по основным разделам учебника «Русский язык. 3 класс» (авт. В.П. Канакина, В.Г. Горецкий). Он может быть использован учителями, работающими и по другим комплектам, так как основные темы курсов совпадают. Подробнее

Контрольные работы по русскому языку: 3 класс. Часть 2. К учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 3 класс». ФГОС

Крылова О.Н., 2016

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Данный сборник контрольных работ предназначен для тематического контроля знаний учащихся по основным разделам учебника «Русский язык. 3 класс» (авт. В.П. Канакина, В.Г. Горецкий). Он может быть использован учителями, работающими и по другим комплектам, так как основные темы курсов совпадают. Подробнее

Математика: 4 класс. Устные упражнения. ФГОС

Волкова Светлана Ивановна, 2015

Данное пособие разработано в соответствии с учебником «Математика. 4 класс» (в двух частях) авторов М.И. Моро и др. К каждому уроку учебника автор пособия предлагает свой набор устных упражнений, полностью соответствующий изучаемому учебному материалу. В разработанный набор включены как упражнения, направленные на повторение и закрепление ранее изученного, так и упражнения, подготавливающие детей к восприятию нового материала. Устные упражнения, предлагаемые в пособии, помогут лучшему усвоению учебного материала, отработке вычислительных навыков, активизации мыслительной деятельности учащихся, развитию их внимания, слухового и зрительного восприятия, памяти и речи. Подробнее

Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий: Работа с информацией. 2 класс. ФГОС

Хиленко Т.П., 2013

Пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для второклассников по формированию умений работать с информацией, а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. Подробнее

Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий: Литературное чтение. 2 класс. ФГОС

Батырева С.Г., 2013

Пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для второклассников по формированию универсальных учебных действий на предмете «Литературное чтение», а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. Подробнее

Английский язык: 5 класс. Контрольные задания

Терентьева Н.М., 2014

Контрольные задания составлены в соответствии с тематикой, структурой и учебным материалом учебно-методического комплекта по английскому языку для учащихся V класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка авторов И.Н. Верещагиной, О.В. Афанасьевой. Контрольные задания проверяют уровень сформированности лексических и грамматических навыков учащихся, а также умения в чтении, письме и восприятии иноязычной речи на слух. Контрольные работы представлены в двух вариантах: для текущего и итогового контроля. Пособие предполагает использование аудиокурса, который можно бесплатно скачать с сайта www.prosv.ru. Подробнее

Грамматика английского языка: Сборник упражнений. 3 класс. Часть 1. К учебнику М. З. Биболетовой «Enjoy English. 3 класс». ФГОС

Барашкова Елена Александровна, 2015

Настоящее пособие представляет собой первую часть учебного комплекта, состоящего из четырех книг: Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I; Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II; Грамматика английского языка. Книга для родителей; Грамматика английского языка. Проверочные работы. Пособие содержит 325 грамматических упражнений, обеспечивающих усвоение и закрепление правил грамматики, которые изучаются в III классе. Характер упражнений позволяет выполнять их максимально быстро, что экономит силы и время учащихся и помогает в короткие сроки добиться хорошего знания грамматики. Для учащихся 3 класса, изучающих английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English. 3 класс». Подробнее

Грамматика английского языка: Сборник упражнений. 3 класс. Часть 2. К учебнику М. З. Биболетовой «Enjoy English. 3 класс». ФГОС

Барашкова Елена Александровна, 2014

Настоящее пособие представляет собой вторую часть учебного комплекта, состоящего из пяти книг: 1. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I; 2. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II; 3. Грамматика английского языка. Книга для родителей; 4. Грамматика английского языка. Проверочные работы. Пособие содержит 325 грамматических упражнений, обспечивающих усвоение и закрепление правил грамматики, которые изучаются в III классе. Характер упражнений позволяет выполнять их максимально быстро, что экономит силы и время учащихся и позволяет в короткие сроки добиться хорошего знания грамматики. Для учащихся 3 класса, изучающих язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English. 3 класс». Подробнее

Математика: Контрольные работы. 4 класс. ФГОС

Истомина Наталья Борисовна, 2014

Предложенные в сборнике контрольные работы соответствуют тематическому планированию курса математики начальных классов (1-4) по программе Н.Б. Истоминой. Уровневый подход к составлению контрольных работ позволит учителям, завучам, методистам и студентам педагогических колледжей и ВУЗов представить возможную вариативность заданий по математике для начальных классов и использовать их для организации дифференцированного обучения. Подробнее

Олимпиадные и развививающие задания по математике для начальных школ

Сычева Г.Н., 2015

Данная книга включает в себя олимпиадные и развивающие задания но математике для учащихся начальной школы. Книга разделена на две части: задания для 1—2 классов и задания для 3—4 классов. Развивающие задания способствуют развитию умственной активности ребенка, активизируют психические процессы — внимание, мышление, воображение и другие. Книга может быть востребована учителем для подготовки к уроку, для проведения математических конкурсов, кружков и олимпиад. Она вызовет интерес родителей и учащихся для расширения математических знаний. Подробнее

Стихи и речевые упражнения по теме «Дикие животные»: Развитие логического мышления и речи у детей

Кнушевицкая Наталия, 2012

В данный сборник вошли стихотворения, которые познакомят ребенка с названиями и внешним видом различных диких животных. После каждого стихотворения предлагается маленький шуточный тест: вопросы и варианты ответов, которые помогут активизировать внимание, память, словесно-логическое мышление и речь ребенка. Сборник предназначен для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателей, гувернеров и родителей. Подробнее

Русский язык: 2 класс. Контрольные и диагностические работы. ФГОС

Желтовская Любовь Яковлевна, 2015

Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля во 2 классе по учебнику Л.Я. Желтовской, О.Б. Калининой «Русский язык. 2 класс». Подробнее

Большой задачник по математике: 4 класс

Нефедова Е.А., 2014

Пособие включает основные и дополнительные материалы, полностью охватывающие обязательный минимум содержания начального образования по математике для 4 класс. В книге представлены: более 1800 задач всех видов и типов, 80 контрольных работ, 245 контрольных карточек. В конце книги даны ответы на все задания. Подробнее

Сборники задач, заданий, самоучители

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья