Рабочие тетради, прописи, альбомы

Грачев А.В., 2014

Рабочие тетради №1 и №2 вместе с учебником, тетрадью для лабораторных работ, методическим пособием для учителя составляют учебно-методический комплект по физике для 7 класса общеобразовательных учреждений. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.). Подробнее

Полоски и решетки: Художественный альбом для занятий с детьми 3-5 лет В книге, которую вы держите в руках, представлена методика обучения детей 3-5 лет простым приемам аппликации и конструирования на плоскости — вырезанию полосок по заранее намеченным линиям, расположению их на основе определенным образом с целью получения заданного изображения и приклеиванию. Подробнее

Разноцветные полоски: Художественный альбом для занятий с детьми 3-5 лет Эта книга предназначена для детей 3-5 лет. Многие считают, что аппликация — это кропотливое и сложное занятие, которое не подходит детям раннего возраста. На самом деле это совсем не так: малыши тоже могут создавать эффектные и красочные аппликации. Для этого достаточно подобрать материал для занятий, соответствующий возрастным возможностям детей. Подробнее

Рабочая тетрадь к учебнику «Окружающий мир» (Я и мир вокруг): 1 класс. ФГОС

Бурский Олег Владиславович, 2014

Содержание заданий в тетради связано с материалом учебника «Окружающий мир». При составлении заданий учитывались задачи реализации личностно ориентированного обучения учащихся и развития их творческого мышления. Подробнее

Научись и нарисуй: Рисование мелких деталей по клеткам. 5-6 лет. Часть 2

Узорова О.В., 2008

Чтобы научиться понятно и красиво писать, ребенку приходится возводить бесконечные заборы палочек и крючочков. Другого способа укрепить руку пока не придумали. Но преподаватели начальной школы О.Узорова и Е.Нефедова предлагают наряду с прописями тренировать руку с помощью рисования по клеткам. Последовательность работы такова: сначала ребенок обводит образец, затем повторяет рисунок с помощью вспомогательных линий, после чего изображает предмет самостоятельно. На панорамных рисунках следует сначала обвести рисунки, изображенные вспомогательными линиями, а затем, на соседней странице, нарисовать их самостоятельно в тех же местах, отсчитывая расстояние от «опорных точек». Упражнения разнообразны, задействуют фантазию и воображение ребенка, прекрасно тренируют мышцы руки и никогда не покажутся скучными ни детям, ни родителям. Подробнее

Научись и нарисуй: Рисование мелких деталей по клеткам. 5-6 лет. Часть 1

Узорова О.В., 2008

Чтобы научиться понятно и красиво писать, ребенку приходится возводить бесконечные заборы палочек и крючочков. Другого способа укрепить руку пока не придумали. Но преподаватели начальной школы О. Узорова и Е. Нефедова предлагают наряду с прописями тренировать руку с помощью рисования по клеткам. Последовательность работы такова: сначала ребенок обводит образец, затем повторяет рисунок с помощью вспомогательных линий, после чего изображает предмет самостоятельно. На панорамных рисунках следует сначала обвести рисунки, изображенные вспомогательными линиями, а затем, на соседней странице, нарисовать их самостоятельно в тех же местах, отсчитывая расстояние от «опорных точек». Упражнения разнообразны, задействуют фантазию и воображение ребенка, прекрасно тренируют мышцы руки и никогда не покажутся скучными ни детям, ни родителям. Подробнее

Развиваем навыки чтения и грамотного письма: Тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 1

Бортникова Е., 2013

Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков чтения и грамотного письма без пропусков и замены букв, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Подробнее

Победители стихий: Рабочая тетрадь для 4 класса. Компетентностно-ориентированные задания

Фишман И.С., 2010

Рабочая тетрадь предназначена для организации деятельности учащихся 4 классов и содержит задания, позволяющие формировать у них ключевые компетентности. Задания связаны единым сюжетом, раскрывающим правила поведения человека в экстремальных условиях, и предназначены для индивидуального и группового выполнения. В тетради содержатся необходимые информационные материалы и тексты. Подробнее

Твои открытия: Альбом-задачник к учебнику «Природоведение». 5 класс

Плешаков Андрей Анатольевич, 2012

Предлагаемый разрезной альбом-задачник — часть учебного комплекта по курсу «Природоведение» для учащихся 5 класса. В состав комплекта входят также учебник тех же авторов и рабочая тетрадь. Подробнее

Я все умею делать сам: Рабочая тетрадь. 3 класс

Геронимус Т., 2013

Рабочая тетрадь-полуфабрикат представляет собой комплект из 40 инструкционных карточек, каждая посвящена одному изделию. Как и в предыдущих классах, структура карточки обеспечивает реальную возможность работать без помощи учителя. Появление новой рубрики «Проверь себя» позволяет ученику самостоятельно актуализировать новые знания, полученные на теоретической части урока и закрепленные в практической деятельности при изготовлении изделия. Последовательность карточек жестко связана с содержанием учебника «Маленький мастер-3». Для развития творческих способностей детей в каждую карточку включена творческая страничка, позволяющая изготовить новое изделие без инструкции. Рабочая тетрадь «Я всё умею делать сам» входит в комплект наряду с учебником «Маленький мастер» и методическим пособием. Подробнее

Природоведение: 5 класс. Рабочая тетрадь №1 (к учебнику Суховой, Драгомилова)

Сухова Т.С., 2010

В тетради представлена система заданий для организации индивидуальной и дифференцированной практической работы учащихся при изучении материала учебника Т.С. Суховой, А.Г. Драгомилова «Природоведение» для 5 класса (М.: Вентана-Граф, 2008). Особое внимание уделяется развитию мышления, учебной деятельности, исследовательских навыков и умений учеников, а также формированию у них ценностных мировоззренческих представлений о природе. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.). Подробнее

Природоведение: 5 класс. Рабочая тетрадь №2 (к учебнику Суховой, Драгомилова)

Сухова Т.С., 2011

В тетради представлена система заданий для организации индивидуальной и дифференцированной практической работы учащихся при изучении материала учебника Т.С. Суховой, А.Г. Драгомилова «Природоведение» для 5 класса (М.: Вентана-Граф, 2008). Особое внимание уделяется развитию мышления, учебной деятельности, исследовательских навыков и умений учеников, а также формированию у них ценностных мировоззренческих представлений о природе. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.). Подробнее

Школа развития речи: 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1

Соколова Т.Н., 2013

Курс «Речь» предназначен для проведения занятий по речевому развитию учащихся младших классов. Пособия содержат большое количество разнообразных занимательных заданий и упражнений, в процессе выполнения которых у ребёнка не только формируются лингвистические знания, умения и навыки, но одновременно вырабатывается и совершенствуется ряд интеллектуальных качеств, таких как: словесно-логическое мышление, внимание, память, воображение, наблюдательность, речевые способности. Эти занятия воспитывают у учащихся познавательный интерес к родному языку. Данное пособие представляет систему специально разработанных заданий по развитию речи детей 9—10 лет и рассчитано на программу 4 класса общеобразовательной школы. Рабочие тетради (в двух частях) адресованы детям 9-10 лет, а методическое пособие — учителям начальной школы, родителям и всем, кто заинтересован в повышении уровня языкового развития ребёнка и лучшем усвоении им школьной программы. Подробнее

Школа развития речи: 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 2

Соколова Т.Н., 2013

Курс «Речь» предназначен для проведения занятий по речевому развитию учащихся младших классов. Пособия содержат большое количество разнообразных занимательных заданий и упражнений, в процессе выполнения которых у ребёнка не только формируются лингвистические знания, умения и навыки, но одновременно вырабатывается и совершенствуется ряд интеллектуальных качеств, таких как: словесно-логическое мышление, внимание, память, воображение, наблюдательность, речевые способности. Эти занятия воспитывают у учащихся познавательный интерес к родному языку. Данное пособие представляет систему специально разработанных заданий по развитию речи детей 9—10 лет и рассчитано на программу 4 класса общеобразовательной школы. Рабочие тетради (в двух частях) адресованы детям 9-10 лет, а методическое пособие — учителям начальной школы, родителям и всем, кто заинтересован в повышении уровня языкового развития ребёнка и лучшем усвоении им школьной программы. Подробнее

Геометрия: Рабочая тетрадь для 7 класса общеобразовательных учреждений

Дудницын Ю.П., 2015

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Геометрия, 7-9» А.В. Погорелова и предназначена для организации самостоятельной работы учащихся, направленной на усвоение ими теоретических фактов и практических умений в процессе решения задач. Допущено Министерством образования и науки РФ. Учебно-методический комплект по геометрии для 7-9 классов включает: — А.В. Погорелов. «Учебник для 7-9 классов»; — Ю.П. Дудницын. «Рабочая тетрадь для 7 класса»; — В.А. Гусев, А.М. Медяник. «Дидактические материалы для 7, 8 и 9 классов»; — Е.Е. Семенов. «За страницами учебника геометрии»; — Б.Г. Зив, В.М. Мейлер, А.Г. Баханский. « Задачи по геометрии для 7-11 классов». Подробнее

Лепим игрушки: Художественный альбом для занятий с детьми 3-5 лет

Колдина Д.Н., 2012

Серия альбомов «Маленький художник» предназначена для занятий с детьми 3-5 лет. Занятия по этим альбомам приобщают малышей к миру прекрасного, развивают творческие способности, формируют эстетический вкус, позволяют ощутить гармонию окружающего мира. Каждый выпуск — это красочный альбом, представляющий собой цикл занятий по определенной теме с игровыми, подробно иллюстрированными заданиями для детей и методическими рекомендациями для педагогов и родителей. Издание поможет родителям, воспитателям, гувернерам организовать интересные развивающие занятия с маленькими детьми с учетом их возрастных и индивидуальных возможностей. Подробнее

Разбор слова по составу: 2-4 классы

Ушакова Ольга, 2009

Разбор слова по составу — достаточно трудный и вместе с тем очень важный вид работы на уроках русского языка. Надеемся, что с помощью нашей практической тетрадки дети, как говорится, набьют руку в данном виде разбора и приобретут все необходимые для этого навыки и умения. На страницах 29-36 приведены ответы на все задания. Чтобы у детей не было соблазна раньше времени подсмотреть их, аккуратно изымите эти страницы из середины тетрадки, чтобы позже проверить, правильно ли всё выполнено. Подробнее

Проверялочка: Морфологический разбор: 2-4 классы

Ушакова Ольга, 2012

Морфологический разбор слов — очень важный вид работы на уроках русского языка. Надеемся, что с помощью нашей практической тетрадки дети, как говорится, набьют руку в данном виде разбора и приобретут все необходимые для этого навыки и умения. На страницах 29-36 приведены ответы на все задания. Чтобы у детей не было соблазна раньше времени подсмотреть их, аккуратно изымите эти страницы из середины тетрадки, чтобы позже проверить, правильно ли всё выполнено. Подробнее

Проверялочка: Разбор по членам предложения: 2-4 классы

Ушакова Ольга, 2014

Разбор предложений — очень важный вид работы на уроках русского языка. Надеемся, что с помощью нашей практической тетрадки дети, как говорится, набьют руку в данном виде разбора и приобретут все необходимые для этого навыки и умения. На страницах 29-36 приведены ответы на все задания. Чтобы у детей не было соблазна раньше времени подсмотреть их, аккуратно изымите эти страницы из середины тетрадки, чтобы позже проверить, правильно ли всё выполнено. Подробнее

Фонетический разбор: 2-4 классы

Ушакова Ольга, 2008

Почему-то считается, что фонетический (звукобуквенный) разбор слова является для учащихся одним из самых трудных и нелюбимых из всех видов разборов. Надеемся, что наша практическая тетрадка разрушит этот устоявшийся стереотип. Выполнив все предложенные нами задания, дети, как говорится, набьют руку в данном виде разбора и приобретут все необходимые для этого навыки и умения. На страницах 25-40 приведены ответы. Чтобы у детей не было соблазна раньше времени подсмотреть их, аккуратно изымите эти страницы из середины тетрадки, чтобы позже проверить, правильно ли выполнены задания. Подробнее

Рабочие тетради, прописи, альбомы

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья