Московский центр непрерывного математического образования (МЦНМО)

Бугаенко В.О., 2010

Уравнения Пелля представляют собой класс диофантовых уравнений второй степени. Они связаны со многими важными задачами теории чисел. Решение уравнений Пелля — задача непростая, хотя и выполнимая методами элементарной математики. Ключевую роль в исследовании этих уравнений играет геометрическая лемма Минковского о выпуклом теле. Эта лемма неожиданно возникает во многих задачах теории чисел и является одним из ярких примеров связи алгебры и геометрии. Основной результат, которому посвящена брошюра, — полное описание решений уравнений Пелля. Текст брошюры представляет собой обработанную и расширенную запись двух лекций, прочитанных автором 19 февраля и 15 апреля 2000 года на Малом мехмате МГУ для школьников 9-11 классов. Брошюра рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся математикой: школьников старших классов, студентов младших курсов, учителей. Подробнее

Язык естествознания: Математическая азбука

Зорич В.А., 2011

В этой маленькой книжке автор одного из наиболее известных современных университетских учебников математического анализа объясняет основы и открывает возможности этой науки широкому кругу читателей разных возрастов и профессиональных интересов. Подробнее

Мы — читатели! Литературное чтение: 1 класс

Троицкая Т.С., 2010

Учебное пособие по литературному чтению предназначено для работы с первоклассниками в послебукварный период и строится на материале детской литературы. Это поэтические азбуки, поддерживающие интерес к буквам, звукам, алфавиту; стихи и рассказы детских писателей о трудностях и смешных ситуациях, связанных с освоением процессов чтения и письма; стихи детских поэтов, обладающие звуковой образностью и образностью формы; поэтические сказки и сказки-малютки. Подробнее

Математика и информатика: 1 класс. Учебник-тетрадь для общеобразовательных учреждений. Часть 4

Семёнов А.Л., 2011

Курс «Математика и информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объеме 170 (в 1 классе — 155) часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждого года обучения входит учебное пособие (учебник-тетрадь) в 5 частях, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и пособие для учителя. Подробнее

Удивительная физика

Асламазов Л.Г., 2014

Занимательная и полезная книга двух известных физиков-теоретиков рассказывает о природе ряда явлений, встречающихся нам в повседневной жизни, в окружающем нас мире. Авторы делятся с читателем их восхищением красотой Физики — науки возникшей в незапамятные времена и ставшей сегодня мощной научной индустрией. На примере простых и знакомых каждому явлений читатель увидит действие иногда весьма сложных физических законов. Из первых трех частей книги можно узнать почему петляют реки и сколько их может вытекать из одного озера, как образуются лунные дорожки и отчего небо голубое, почему звучит скрипка, как приготовить хороший кофе и формулу для времени варки макарон. Последняя часть более близка к области профессиональной деятельности авторов — здесь рассказывается о квантовом мире, сверхтекучести гелия, сверхпроводимости... По сравнению с первым изданием книга удвоилась в объеме, в ней появились главы, рассказывающие о таких фундаментальных открытиях как ядерный магнитный резонанс и высокотемпературная сверхпроводимость, о новой области называемой сегодня нанофизикой и, конечно, об использовании новых открытий в каждодневной жизни. Подробнее

Введение в дискретную теорию информации и кодирования

Чечета С.В., 2011

В пособии рассматриваются три основные проблемы: количественная оценка информации, создаваемой дискретными источниками и передаваемой по дискретным каналам связи; оптимальное кодирование для дискретных источников; помехоустойчивое кодирование для дискретных каналов. Пособие нацелено прежде всего на выделение и объяснение математических понятий, моделей и результатов, которые лежат в основе теории, и тем самым на создание условий для дальнейшего самостоятельного изучения ее специальных и более сложных разделов и практических приложений. Предполагается, что читатель владеет необходимыми знаниями по математическому анализу, алгебре, теории вероятностей, дискретной математике. Для преподавателей и научных работников, студентов и аспирантов. Подробнее

Чей я: мамин или папин?

Нартова-Бочавер С.К., 1995

Предлагаемая книга — психологический путеводитель по ситуациям, возникающим в семье после развода. Основное внимание авторов — психолога, социолога, философа и психотерапевта — уделяется общению родителей с ребенком. При помощи научно-популярных тестов, реальных случаев из консультативной практики и практических советов перед читателями раскрывается палитра возможных способов поведения в послеразводном кризисе, помогая выбрать наилучшие для данной семьи решения. Весь фактический материал заимствован из российской действительности. Книга адресована психологам, педагогам, социальным работникам в студентам соответствующих специальностей и может быть использована в качестве учебного пособия для курса «Психология семейных отношений». Все содержащиеся рекомендации могут быть полезны и широкому кругу читателей, столкнувшихся с проблемой развода в жизни своих друзей и близких. Подробнее

Теория Ходжа и комплексная алгебраическая геометрия: Том 2

Вуазен К., 2011

Это второй том монографии по алгебраической геометрии комплексных многообразий (первый том вышел в издательстве МЦНМО в 2010 году). Основные темы тома — монодромия и исчезающие циклы, спектральные последовательности, вариации структур Ходжа, алгебраические циклы. Для студентов старших курсов, аспирантов и научных работников. Подробнее

Алгебраическая топология

Хатчер А., 2011

Книга представляет собой введение в алгебраическую топологию (до спектральных последовательностей), включающее в себя как гомотопическую топологию, так и теорию гомологий и когомологий (в том числе двойственность Пуанкаре). Ориентированное на геометрические аспекты предмета изложение является, тем не менее, строгим и подробным. В книге имеется большое количество примеров и упражнений; в дополнениях, занимающих почти половину книги, затрагиваются различные более продвинутые сюжеты (когомологии с локальными коэффициентами, теорема Брауна о представимости, когомологические операции, спектры и пр.) Для студентов старших курсов, аспирантов и научных работников. Подробнее

Математическое и гуманитарное: преодоление барьера

Успенский В.А., 2012

Можно ли уничтожить и нужно ли уничтожать ставшие, увы, традиционными (хотя, как видим, и не столь древние!) границы между гуманитарными, естественными и математическими науками? Об этом я не берусь судить. Но вот разрушить барьеры между представителями этих наук, между лириками и физиками, между гуманитариями и математиками — это представляется и привлекательным, и осуществимым. Подробнее

Заметки по теории кодирования

Ромащенко А.Е., 2011

В этих заметках, написанных по материалам лекций М. Судана в Массачусетском технологическом институте (с его любезного разрешения), излагаются базовые результаты теории кодирования, а также некоторые более новые ее достижения, представляющие интерес для computer science. Книга рассчитана на математиков и программистов (начиная со студентов младших курсов), впервые знакомящихся с теорией кодирования. Подробнее

Математика: Рабочие тетради. 1 класс. Тетрадь №4. ФГОС

Гейдман Б.П., 2015

Рабочая тетрадь № 4 к учебнику «Математика» Б.П. Гейдмана с соавторами для 1-го класса начальной школы. Подробнее

Математика: Учебник. 1 класс. Первое полугодие. ФГОС

Гейдман Б.П., 2011

Цели курса математики для 1-4 классов: – формирование у школьника вычислительных навыков; – приобщение к несложным доказательствам и логически корректным рассуждениям; – знакомство с простейшими геометрическими фигурами и конструкциями. Одна из основных идей курса заключается в гармоничном сочетании его арифметической, геометрической и логической составляющих. Учащимся предлагаются не только отдельные задания вычислительного, геометрического и логического характера, но и задания, требующие интеллектуальных усилий, связанных со всеми этими тремя направлениями одновременно. Система заданий выстроена по принципу «от простого к сложному». По мнению многих специалистов и родителей, это лучшие учебники по математике для начальных классов школы. Подробнее

Математика: Учебник. 1 класс. Второе полугодие. ФГОС

Гейдман Б.П., 2011

Учебные пособия содержат большое количество упражнений, способствующих прочному усвоению счета. Значительное место занимает геометрический материал, задания развивающего характера и задачи на сообразительность. Подробнее

Вероятностно-статистические методы в теории принятия решений

Ширяев А.Н., 2014

В курсе лекций автор описывает методы принятия решений в условиях неопределенности, моделируемой случайными процессами. Рассматриваются процессы, вероятностные характеристики, которых могут внезапно меняться. Описываемые модели и методы нацелены на обнаружение (оценки) этих моментов. Книга рассчитана на исследователей, создающих автоматические системы для управления сложными объектами. Освоение ее инженерами не только даст в руки им новые методы, но и откроет специальную область современной математики, которая востребована практикой, но малодоступна, так как изложена книгах и статьях, рассчитанных только на профессиональных математиков. Подробнее

Математическая олимпиада им: Г. П. Кукина. Омск, 2007-2009

Адельшин А.В., 2011

В книге содержатся задачи математической олимпиады школьников г. Омска имени Г.П.Кукина за 2007-2010 годы. Все задачи снабжены подробными решениями. Для удобства работы приведен тематический рубрикатор. Книга предназначена для школьников 5-11 классов, учителей математики и руководителей математических кружков. Подробнее

Математическое просвещение: Третья серия. Выпуск 15 В сборниках серии «Математическое просвещение» публикуются материалы о проблемах современной математики, изложенные на доступном для широкой аудитории уровне, заметки по истории математики, обсуждаются проблемы математического образования. Подробнее

Собрание трудов: Том 2

Ларкин А.И., 2011

Настоящая книга представляет собой второй том полного собрания научных трудов академика Анатолия Ивановича Ларкина (1932–2005). Его труды относятся к различным областям теоретической физики: теории плазмы, физики ядра, квантовой теории поля, теории фазовых переходов, сверхпроводимости и другим разделам теории конденсированного состояния. Во втором томе собраны статьи, опубликованные с 1977 по 1992 гг. Первый том был опубликован в 2009 г. Книга предназначена научным работникам, аспирантам и студентам старших курсов, специализирующихся в области теоретической физики. Подробнее

Математика и информатика: 1 класс. Учебник-тетрадь для общеобразовательных учреждений. Часть 1. ФГОС

Семёнов А.Л., 2011

Курс «Математика и информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объеме 170 (в 1 классе — 155) часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ними, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждого года обучения входит учебник-тетрадь в 5 частях, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и книга для учителя. Подробнее

Математика и информатика: 1 класс. Учебник-тетрадь для общеобразовательных учреждений. Часть 2. ФГОС

Семёнов А.Л., 2014

Курс «Математика и информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объеме 170 (в 1 классе — 155) ч в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ними, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждого года обучения входит учебник-тетрадь в 5 частях, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и книга для учителя. Подробнее

Московский центр непрерывного математического образования (МЦНМО)

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья