Логос

Избранные научные труды: Том 1. Становление квантовой физики. Работы 1921-1934 годов

Бройль Луи де, 2010

Публикуются основополагающие научные труды выдающегося французского ученого, одного из создателей квантовой механики Луи де Бройля. Для ученых-физиков, представителей других естественных и точных наук, философов и науковедов. Подробнее

Техника и общество: западноевропейский опыт исследования социальных последствий научно-технического развития

Грунвальд Армин, 2011

Освещается западноевропейский опыт исследования социальных последствий научно-технического развития. В этом контексте рассматривается концепция устойчивого развития. Раскрываются вопросы общественного регулирования создания новой техники и технологий. Показана роль социально-гуманитарного знания в комплексной оценке научно-технического развития. Обсуждается проблематика конвергентных технологий и их роль в интеграции науки, техники и общества. Высказана точка зрения на этические аспекты развития техники. Даны приложения, в которых излагается проблематика устойчивого развития в свете экологического императива современности. Для философов, науковедов, историков естествознания и техники. Может использоваться в учебном процессе по направлению (специальности) «Философия», а также при подготовке магистрантов и аспирантов. Представляет интерес для широкого круга ученых и специалистов, участвующих в создании и освоении новой: техники и технологий. Подробнее

Империя: Искусство репортажа

Капущинский Рышард, 2010

Путешествие классика современного литературного репортажа («лучший журналист XX века» (Гарсиа Маркес); «Геродот нашей эпохи» («Франкфуртер Альгемайне Цайтунг»)), автора мировых бестселлеров «Император» и «Шахиншах», по Советскому Союзу «на грани нервного срыва», в момент катастрофического преобразования империи в «Россию и республики». Подробнее

Как люди делают себя: Обычные россияне в необычных обстоятельствах: концептуальное осмысление восьми наблюдавшихся случаев

Ядов В.А., 2010

На основе результатов коллективного исследовательского проекта предложены описание и интерпретация восьми наблюдавшихся в разных регионах России случаев поведения людей в проблемной ситуации: новых фермеров, жильцов самоуправляемых домов, «челноков» начала 1990-х гг., ипотечных заемщиков, молодых фанатов рок-музыки, предпринимателей-благотворителей, забастовщиков и ВИЧ-инфицированных пациентов. Эти случаи поведения обычных людей, оказавшихся в ситуации, требующей выбора, интерпретируются в логике ряда теоретических подходов: в теориях адаптивного поведения, ломки привычной идентичности, деятельностно-активистского подхода, в логике феноменологического анализа повседневных практик и субъективных «конструкций» жизненной ситуации. Подробно освещаются научные аспекты и ход реализации проекта: теоретические предпосылки, их уточнение в процессе исследования, методология и процедуры получения исходных данных, логика интерпретации полевых материалов; аргументируются итоговые выводы. Для научных работников, руководителей и сотрудников аппарата управления, учреждений социальной сферы. Может использоваться в учебном процессе при подготовке студентов по направлению (специальности) «Социология», другим социально-гуманитарным направлениям, требующим углубленной социологической подготовки. Представляет интерес для широкого круга читателей, желающих понять современное российское общество. Подробнее

Немецкий для детей

Дручкив Н.Ю., 2008

Учебник «Немецкий язык для детей» предназначен для учащихся первого года обучения, посещающих общеобразовательные либо специализированные школы, а также гимназии. Цель учебника — обучение иноязычному обучению на элементарном уровне. Учебник создан на основе разработанной авторами коммуникативно-шровой методики обучения иностранному языку учащихся начальной школы, учитывающей психофизиологические особенности, потребности и интересы детей младшего школьного возраста. Неотъемлемой частью учебника являются две аудиокассеты, начитанные носителями языка. Подробнее

Леонид Исаакович Мандельштам: исследование, преподавание и остальная жизнь

Печенкин Александр Александрович, 2011

Представлена научная биография крупного отечественного физика Леонида Исааковича Мандельштама. Выпускник Страсбургского университета, он начал свою научно-преподавательскую карьеру в Германии и работал затем в основных научно-исследовательских учреждениях Советского Союза — Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова и Физическом институте Академии наук. С именем Л.И. Мандельштама связаны становление отечественной радиотехники, развитие оптики в СССР, а также восприятие и развитие теории относительности и квантовой механики. В книге рассматриваются некоторые организационные формы научной жизни в области германской физики начала XX века и влияние немецкой научной культуры на российскую. Жизненный путь Л.И. Мандельштама оказался связанным с рядом крупнейших деятелей отечественной науки и техники — С.И. Вавиловым, И.Е. Таммом, В.И. Вернадским и др., его аспирантами были знаменитые физики и организаторы отечественной науки. В контексте идей Мандельштама освещены философские вопросы — об истине и заблуждении в истории науки, о научной школе и авторитете, о влиянии технической мысли на научное творчество. Для ученых-физиков, науковедов, историков науки. Представляет интерес для организаторов научных исследований и инноваций. Подробнее

Приоритеты национальной безопасности Российской Федерации на Северном Кавказе

Эмиров Рашид Маратович, 2011

Показано место Северного Кавказа в системе геополитических координат России. Раскрыты экономические и исламистские аспекты национальной безопасности Российской Федерации в регионе. Рассмотрена роль этнонационального фактора в определении геополитических контуров Северного Кавказа. Проанализирована сущность политической составляющей северокавказского геополитического пространства. Охарактеризованы перспективы развязки узлов напряженности в регионе. Для политологов, политических и государственных деятелей, исследователей современной истории. Представляет интерес для культурологов, религиоведов, а также исследователей проблем экстремизма, сотрудников органов правопорядка и спецслужб. Подробнее

Модель методических систем обучения информатике

Минькович Татьяна Владимировна, 2011

В книге представлена система теоретических знаний о методических системах обучения и модель методических систем обучения информатике, разработанная на основе методологии объектно-ориентированного проектирования. Особенностью представления в модели содержания обучения информатике является его структурирование с общеметодических позиций (уровни формирования содержания, виды элементов содержания, состав методического знания о каждом виде, связи между видами). Модель предназначена для использования в методической подготовке будущих учителей информатики и рассматривается как концептуальная для разработки информационных систем, обеспечивающих деятельность учителя информатики на подготовительном этапе. Книга адресована ученым, методистам и преподавателям методики информатики, а прежде всего тем, кто ищет пути фундаментализации педагогического образования в области методической подготовки через обоснование общеметодических знаний познаниями фундаментальных наук и приоритетное освоение общеметодических действий как инвариантных относительно содержания обучения предмету. Подробнее

Фульбе — гранды африканской саванны: Опыт реконструкции этнокультурного кода

Зубко Галина Васильевна, 2011

Раскрыто место культуры фульбе в мировом культурном наследии. Рассмотрена роль слова в культурной жизни фульбе применительно к различным жанрам. Освещены этногонические легенды народа. Показано, что в качестве ядра культуры фульбе выступает мифология. Дана трактовка культурных функций имени у фульбе. Научный анализ проблематики книги автор органично сочетает с ярким, образным литературным изложением материала. В отличие от первого издания («Аборигенные культуры в контексте духовной культуры человечества. Реконструкция этнокультурного кода фульбе (Западная Африка)», М.: Гуманитарий, 2004) в новую редакцию внесены исправления и уточнения. Для антропологов, историков, культурологов, психологов, африканистов, представителей других наук о человеке. Может использоваться в учебном процессе при подготовке кадров по направлениям «Этнография», «Антропология». Представляет интерес для интеллектуальных читательских кругов. Подробнее

Искусство как потребность: анализ проблемы с точки зрения концепции Целостности

Свешников Александр Вячеславович, 2011

Раскрыты сущностные аспекты потребности человека и общества в искусстве. В этом контексте даны определение и классификация потребностей. Охарактеризованы теоретические воззрения на прекрасное в различные эпохи. Освещена теория катарсиса Выготского. Дан категориальный анализ потребности в искусстве. Рассмотрено восприятие человеком художественных произведений и творчества. Для психологов-искусствоведов, представителей различных областей гуманитарного знания. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке кадров по направлениям (специальностям) «Психология», «Искусствоведение». Представляет интерес для широкого круга читателей. Подробнее

Национальные образы мира: Эллада, Германия, Франция: опыт экзистенциальной культурологии

Гачев Г.Д., 2011

Книга выдающегося отечественного философа и культуролога продолжает авторскую серию «Национальные образы мира». Задача — охарактеризовать национальный мир и ум. Подобно тому как человек есть троичное единство: тело, душа, дух, так и каждая национальная целостность есть Космо-Психо-Логос, т.е. единство местной природы, характера народа и его ментальности. В качестве культурологических текстов выступают ландшафт, быт, кухня, язык, произведения. В книге даны «портреты» Эллады, Германии, Франции, которые рассматриваются в сравнении друг с другом и Россией. В частности, сопоставляются три «Ифигении» — то, как один и тот же сюжет разработан греком Еврипидом, германцем Гете и французом Расином. Для философов, культурологов, филологов, искусствоведов, социальных психологов, преподавателей других социально-гуманитарных наук. Может использоваться в учебном процессе ВУЗов по направлениям «Философия», «Культурология», «Искусствоведение». Представляет интерес для современных интеллектуалов — читателей с философским складом ума и широким культурным горизонтом. Подробнее

Три века русского развода (XVI — XVIII века)

Цатурова Марина Карленовна, 2012

Книга посвящена институту развода в русском семейном праве XVI-XVIII веков. Осуществлена попытка свести воедино законодательные акты церковной и светской власти, судебную практику по бракоразводным делам и делам о прекращении брака. История развода показана на фоне нравственно-религиозной жизни общества и отношений между супругами. Автор пересматривает традиционные представления о закрепощенном положении русской женщины в средневековом обществе и о принуждении к пострижению в монашество как самом распространенном способе прекращения брачных уз. Проблема двоебрачия и безвестного отсутствия одного из супругов рассмотрена в противовес сложившемуся в отечественной историографии убеждению о свободе расторжения брака. Каждое дело, о котором идет речь в книге, является одновременно рассказом о судьбах конкретных людей и представляет самостоятельную ценность. Для ученых и специалистов в области истории и права, преподавателей, студентов и всех интересующихся историей. Может использоваться в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям и специальностям «История», «Юриспруденция». Подробнее

Логос

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья