Литера

12 упражнений для детей и родителей для позитивного настроения

Хазиева Р.К., 2014

Книга известного петербургского педагога-психолога Р.К. Хазиевой поможет и детям, и родителям с помощью позитивных утверждений решать проблемы поведения, обучения, взаимоотношений и многие другие. С помощью специальных упражнений вы не только научитесь позитивно мыслить, но и научите этому ваших детей. Подробнее

Английский язык: Порядок слов в английском предложении. 2-5 классы. Таблица-плакат «Запоминай-ка» — прекрасный помощник детям и родителям в освоении школьной программы. Ваш ребенок с трудом осваивает новую тему в школе? Не запоминает сложные правила русского языка, алгоритмы решений в математике или порядок слов в английском предложении? Подарите ребенку «Запоминай-ку»! Таблица-плакат на стене или рабочем столе ученика — это всегда успешно выполненные уроки! В таблицу включены: -Разговорная тема (Word order) -Слова и выражения к теме. -Схема для состовленя предолжений о порядке слов в предложении. Подробнее

Справочник школьника по математике: 1-4 классы

Хлебникова Л.И., 2014

• Все темы программы. • Пояснительные и дополнительные материалы к учебным темам. Цель данного справочника – помочь школьникам усвоить программный материал начальной школы и помочь родителям вспомнить его, чтобы в трудных случаях подсказать своим детям правильные решения. Наряду с обязательным программным материалом справочник содержит сведения по элементам теории множеств и элементам математической логики, а также дополнительный материал по другим темам. Подробнее

Пушистые поделки для маленьких модниц: 6-7 лет

Смотрова Н.А., 2011

В книге даны советы и рекомендации по изготовлению различных поделок: аппликаций из ткани и кожи, украшений из меха, нитяных кукол и тому подобное. В процессе изготовления поделок дети освоят азы рукоделия, научатся вязать крючком, плести макраме. Для детей и родителей, педагогов. Подробнее

Математика: 1 класс. 22 занятия по математике для освоения учебной программы

Ушакова О.Д., 2011

Главная цель предлагаемого учебного пособия – помочь заботливым родителям организовать последовательную работу над отработкой основных вычислительных навыков первоклассника. Книга может быть использована как рабочая тетрадь по математике для занятий с ребёнком дома. В ней представлен основной программный материал по математике, изучаемый в первом классе. Достаточно уделять занятиям с первоклассником всего 20–30 минут в день, чтобы ребёнок запомнил необходимые правила счёта, выполнил несколько тематических заданий и, конечно же, потренировал письменные навыки. В книге много наглядных рисунков, которые помогут ученику при выполнении практических заданий и при запоминании правил. Предлагаемое пособие может быть полезным не только для домашних занятий родителей с детьми – оно может быть использовано также учителями для работы с первоклассниками на уроках. Подробнее

Избыточный вес: очаровательный малыш или первый шаг к заболеванию?

Юбрина И.В., 2011

Книга посвящена актуальной в наши дни проблеме избыточного веса. Что приводит детей к избыточному весу? Возможно ли предупредить ожирение, если есть генетическая предрасположенность? Можно ли бороться с ожирением? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в этой книге. Советы и рекомендации, изложенные в книге, носят общий характер. Прежде чем им следовать, обязательно посоветуйтесь с врачом. Для родителей и всех интересующихся проблемами детского здоровья. Подробнее

Не хочу идти в школу! Советы и рекомендации родителям будущих первоклассников

Балышева Е.Н., 2011

В книге рассматриваются проблемы, которые неизбежно встают перед первоклассниками, но не всегда видны родителям со стороны, а также намечаются пути выхода из них. Для родителей, педагогов, психологов. Подробнее

Я рисую ладошками

Таришняя О.А., 2011

Пошаговые рекомендации и рисунки-подсказки для родителей. Плавный переход от простых рисунков к сложным композициям. В книге представлена методика рисования с помощью отпечатков детских ладошек. Не прикладывая особых усилий, родители вместе с ребенком смогут создать удивительные изображения предметов, животных, птиц и растений. А помогут в этом пошаговые рекомендации и картинки-подсказки. Для детей и родителей, воспитателей и преподавателей ИЗО. Подробнее

Третий класс на «отлично»!

Крутецкая В.А., 2011

В книге предложено немало интересных заданий для третьеклассников по всем темам школьной программы: весёлый счёт и занимательные задачи, запоминание правил грамотного письма, чтение забавных историй, знакомство с окружающим миром. Все игровые упражнения нацелены на развитие внимания, памяти, расширение словарного запаса детей и, конечно же, на желание овладевать полезными и важными умениями. Подробнее

Готовимся к школе: Стихи для детского сада и начальной школы

Драгачева Е.В., 2012

Известные стихи русских поэтов. Эффективная методика заучивания стихов. Картинки-подсказки. В книге представлена эффективная методика запоминания стихов с помощью картинок-подсказок. В нее вошли стихи известных русских поэтов, которые изучаются в детском саду и начальной школе: А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева, Н.А. Некрасова, И.З.Сурикова, С.А. Есенина. Для детей и родителей, педагогов. Подробнее

Преодолеваем детские страхи

Нагаева Л.Г., 2011

Если ребенок дошкольного возраста часто испытывает тревогу, страх, то этому есть причина. Необходимо понять ее и помочь малышу преодолеть негативные эмоции. Книга является практическим пособием, цель которого обучить взрослых распознавать причины детской тревожности и детских страхов, оказывать помощь детям в их преодолении, воспитывать уверенность, решительность и смелость. Для родителей, психологов, педагогов. Подробнее

Научите меня читать! Методика поэтапного обучения чтению

Крупенчук Ольга, 2011

Подробные объяснения и рекомендации для родителей. Научно-методические комментарии для педагогов. Книга известного петербургского логопеда Ольги Игоревны Крупенчук поможет родителям и педагогам научить детей читать. Прежде чем научиться читать, дети должны правильно (!) выучить буквы, уметь различать понятия «звук» и «буква». Этому посвящена первая часть книги — Азбука. Вторая часть книги — Букварь — посвящена собственно обучению чтению. Система обучения, предложенная автором, опирается на современные методы освоения грамоты. В ней учтены психофизиологические особенности развития детей дошкольного возраста: все слова для чтения обыгрываются игровыми заданиями и картинками, чтобы их прочтение было не механическим, а осмысленным. Кроме того, для чтения подбирались слова, имеющие одинаковую ритмическую и слоговую структуру — именно их легче читать детям. Для родителей в книге даны подробные, изложенные доступным языком рекомендации и комментарии, охватывающие каждый этап обучения. Для педагогов — научно-методические комментарии. Для детей и родителей, педагогов и логопедов. Подробнее

Вяжем платьица и сарафаны

Андреева Р.П., 2011

Книга адресована всем, кто любит вязать, в особенности — молодым мамам. В начале книги приводится несколько страничек для начинающих вязальщиц — как вязать на спицах и крючком, как рассчитать количество петель для набора, как отпаривать детали и др. Все модели, представленные в этой книге, сопровождаются подробным описанием с выкройками и схемами и требуют не слишком много времени для воплощения в жизнь. Подробнее

Вяжем штанишки, брючки, рейтузы

Андреева Р.П., 2011

Книга адресована всем, кто любит вязать, в особенности — молодым мамам. В начале книги приводится несколько страничек для начинающих вязальщиц — как вязать на спицах и крючком, как рассчитать количество петель для набора, как отпаривать детали и др. Все модели, представленные в этой книге, сопровождаются подробным описанием с выкройками и схемами и требуют не слишком много времени для воплощения в жизнь. Подробнее

Мифы Древней Греции В книге в простой и доступной для детского понимания форме изложены мифы Древней Греции, прочно вошедшие в культурное наследие человечества. Замечательные цветные иллюстрации помогут ребенку познакомиться с удивительным и прекрасным миром Древней Греции. Эта книга займет достойное место в вашей домашней библиотеке. Подробнее

Сказки для самых маленьких В книгу вошли сказки Бобвое зернышко, Репка, Кот и Лиса, Лиса и дрозд, Петушок-золотой грешок, Колобок, Лиса и журавль, Морозко, Зимовье зверей, Курочка Ряба, Волк и козлята, Гуси-лебеди, Пузырь, соломинка и лапоть, Мальчик с пальчик, Медведь и лиса, Кузьма Скоробогатый, Лиса и волк, Братец Иванушка и сестрица Аленушка, Мужик и медведь, Сивка-бурка. Подробнее

Дисбактериоз кишечника у малышей

Приворотский В.Ф., 2011

Книга разъяснит родителям, что такое дисбактериоз кишечника, наметит подходы к лечению заболеваний, на фоне которых он возникает. Важнейшим компонентом лечения в случаях нарушения микрофлоры кишечника является составление правильного рациона и режима питания ребенка. Эти аспекты также нашли свое отражение в книге. Советы и рекомендации, изложенные в книге, носят общий характер. Прежде чем им следовать, обязательно посоветуйтесь с врачом. Для родителей и всех интересующихся проблемами детского здоровья. Подробнее

Звуки и буквы в городе Фонетика: Объяснение трудных тем русского языка в игровой форме

Цветкова Марианна Анатольевна, 2010

Если ваш ребёнок не всегда справляется со школьными заданиями по русскому языку и с трудом осваивает сложные темы, вам стоит вспомнить простое правило: «Учиться нужно весело, чтоб хорошо учиться!» и подарить ребёнку эту книгу. Она познакомит ребят с необычными жителями города ФОНЕТИКА, с которыми происходят забавные приключения. Выполнив игровые задания, вашим детям обязательно захочется принять участие в интересном конкурсе среди читателей. Всё содержание книги нацелено на развитие памяти и орфографической зоркости учеников, на их желание овладевать полезными и важными умениями. Подробнее

Пластилин

Рибцун О.Г., 2012

На кончиках пальчиков ребёнка есть нервные центры, тесно связанные с речевыми зонами коры головного мозга. Чем подвижнее будут пальчики, тем более гармоничным будет развитие малыша. Рисование, художественное конструирование, лепка — уникальные виды занятий для развития мелкой моторики рук ребёнка. Такие занятия развивают речь, тактильные ощущения, слуховое внимание, улучшают воображение и пространственное мышление. Подробнее

Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста

Крупенчук О.И., 2014

Речевая карта представляет собой бланки, которые заполняет логопед, когда ребенок попадает в логопедический детский сад (или логопедическую группу обычного детского сада). Поскольку логопеды ведут прием и в поликлинике и в частных логопедических центрах, то, вероятно, они заполняются и там. Карта рассчитана на 3 года: начинать можно с любого — с того года, когда ребенка привели к логопеду: с 4, 5 или 6 лет. Речевая карта ведется логопедом на протяжении всего времени, пока с ребенком работает логопед (в зависимости от проблем со звукопроизношением, от 1 года до 3 лет). В неё вносятся данные о ребенке, результаты тестирования логопедом до начала занятий, после, заключение логопедической комиссии, рекомендации логопеда и т.п. Речевая карта составленна известным петербургским логопедом Ольгой Игоревной Крупенчук. Подробнее

Литера

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья