Книжки-игрушки, раскраски, наклейки

Азбука с наклейками (слова) Книжка с наклейками для обучения детей чтению. Художник-иллюстратор: Князева Н. Подробнее

Счет с наклейками (цифры с картинками) Книжка с наклейками для обучения детей счету. Художник-иллюстратор: Князева Н. Подробнее

Знакомство с домашними и дикими животными

Громова Ольга, 2010

Эта книжка посвящена развитию речи вашего малыша, она познакомит ребенка с теми животными и птицами, которых маленькие дети узнают в первую очередь и чьи имена они начинают называть. Специалисты выявили ряд особенностей, влияющих на последовательность появления первых слов в речи малышей, только начинающих говорить. Как правило, большинство первых слов — звукоподражания. Больше всего дети любят подражать голосам животных и крикам птиц. Но в отличие от «голосов» домашних животных, «голоса» диких малыши знают значительно хуже. Это связано с тем, что в ближайшем окружении ребенка их просто нет, а игрушки сами по себе не «Заговорят». Поэтому надо специально организовывать и направлять внимание вашего крохи. Многих животных, изображенных в этой книжке (курочка, поросенок, заяц и т.п.), ребенок никогда не увидит в современном городе, но и эти слова также входят в первые звукоподражания малышей. Скорее всего, здесь основную роль играет частотность употребления именно этих названий в речи взрослого, обращенной к малышу, а также яркие внешние признаки, которые значимо отличают этих животных по форме, размеру, окраске и хорошо заметны на иллюстрациях, которыми изобилуют детские книжки. Подробнее

Школа кота да Винчи: Математика для самых умных малышей

Дмитриева В.Г., 2007

В этой ярко иллюстрированной книге из серии «Школа Кота да Винчи» юные школьники смогут найти массу интересных и увлекательных задач, решая которые они научаться считать, думать и разовьют логическое мышление. Подробнее

Математика

Попова И., 2008

Вы хотите, чтобы ваш малыш гармонично развивался? Начните заниматься с ним по книгам серии «Нескучные уроки»! Веселые зверюшки, с которыми вы встретитесь на страницах этих книг, постепенно шаг за шагом помогут вашему ребенку: — освоить математические понятия; — развить логическое мышление, внимание и память; — запомнить буквы и цифры; — научиться читать, писать и пересказывать. Автор-составитель: И. Попова. Художник-иллюстратор: И. Савченков. Подробнее

Умные раскраски: Пособие для детей 4-5 лет

Гризик Т.И., 2008

Пособие входит в учебно-методический комплект к программе «Из детства – в отрочество» и предназначено для индивидуальной работы с детьми 4-5 лет в дошкольном образовательном учреждении и семье. Направлено на развитие руки, совершенствование восприятия, памяти и мышления, побуждает к речевым высказываниям, обсуждению выполненной ребенком работы. Пособие поможет развить у детей познавательный интерес, инициативность, самостоятельность и творчество. Подробнее

Умные раскраски: Пособие для детей 5-6 лет

Гризик Т.И., 2008

Пособие входит в учебно-методический комплект к программе «Из детства – в отрочество» и предназначено для индивидуальной работы с детьми 5 — 6 лет в дошкольном образовательном учреждении и семье. Направлено на развитие графических навыков, ориентировки на листе бумаги, совершенствование восприятия, памяти и мышления, побуждает к речевым высказываниям, обсуждению выполненной ребенком работы. Поможет развивать у детей познавательный интерес, инициативность, самостоятельность и творчество. Подробнее

Потешки

Андрейкин Б., 2007

Предлагаемая сказка-наклейка задумана для детей от 3-х лет. Все дети любят сказки, а самостоятельно «дорисовывать» картинку к любимой сказке им будет вдвойне интересно. Упражнения с цветными наклейками развлекут детей и помогут отработать мелкие движения пальчиков рук, что способствует развитию речи и интеллекта в целом. Подробнее

В гостях

Павлова-Зеленская Т.Ю., 2007

Эта замечательная книга — для детей от 2-х лет. Работа с наклейками способствует речевому и интеллектуальному развитию ребенка, воспитывает его внимание, мелкие движения пальчиков. Подробнее

Умные раскраски: Пособие для детей 3-4 лет

Гризик Т.И., 2008

Пособие входит в учебно-методический комплект к программе «Из детства – в отрочество» и предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-4 лет в дошкольном образовательном учреждении и семье. Направлено на развитие руки, совершенствование восприятия, памяти и мышления, побуждает к речевым высказываниям, обсуждению выполненной ребенком работы. Пособие поможет развить у детей познавательный интерес, инициативность, самостоятельность и творчество. Подробнее

Учимся считать: Состав и сравнение чисел, сложение и вычитание, решение арифметических задач

Гаврина С.Е., 2007

Перед поступлением в школу ребенок должен иметь определенный запас знаний по математике. Это поможет ему в дальнейшем успешно освоить школьную программу. Занимаясь по предлагаемому пособию, дети потренируются в счете, выполнении математических действий сложения и вычитания, в сравнении чисел, решении арифметических задач. Задания, которые вы выполните вместе с детьми, также разовьют зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание и память, логическое мышление. Книга содержит несколько разделов, задания каждого из них необходимо прорешать с малышом. Если какое-то задание вызывает у ребенка затруднение, выполните его, а затем предложите подобное задание для повторения. Пособие предназначено для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Рекомендуется педагогам дошкольного образования, гувернерам и родителям. Подробнее

Играем, наклеиваем и развиваем моторику руки

Соколова Е.В., 2007

Уважаемые родители и педагоги! Перед вами пособие для занятий с детьми 3—5 лет. В этом возрасте ребенок уже накопил определенный багаж знаний об окружающем мире, но еще недостаточно уверенно оперирует им. Именно в этот период важно развивать произвольное внимание малыша, память, логику, графические навыки, умение ориентироваться в пространстве и на листе бумаги. Эти навыки и умения, а также способность ребенка сосредотачиваться, доводить дело до конца, усидчивость и аккуратность — залог успешного обучения в школе. Но занятия с малышом этого возраста существенно отличаются от уроков в первом классе. У малыша не сформирована мотивация к обучению, поэтому процесс должен строиться в увлекательной игровой форме. Задания, которые вы будете выполнять вместе с ребенком, направлены на развитие вышеперечисленных навыков и умений. В каждом блоке обязательно присутствуют упражнения на развитие мелкой моторики руки: обводка по контуру, раскрашивание, вырезание и наклеивание. Для работы вам понадобятся цветные карандаши, ножницы и клей. На начальном этапе покажите малышу, как правильно пользоваться ножницами и клеем, затем добивайтесь того, чтобы ребенок выполнял эти операции сам. Рекомендуется заниматься с малышом 2 раза в неделю по 10—15 минут. Обязательно хвалите ребенка за успехи. Подробнее

Учимся считать (+ CD-ROM) Книга предназначена для обучения ребенка основам математики перед поступлением в школу. Выполняя задания, малыш научится сравнивать предметы по величине, считать в пределах двадцати, решать простые примеры и задачи, различать геометрические фигуры, ориентироваться в пространстве. Книга адресована родителям и воспитателям для работы с детьми старшего дошкольного возраста индивидуально и в группе. Подробнее

Наклейка: Картинки Азбука с наклейками. Художник-иллюстратор: Князева Н. Для дошкольного возраста. Подробнее