Детство-Пресс

Ребенок и окружающий мир: Комплексные занятия в подготовительной к школе группе

Тимофеева Л.Л., 2011

В книгу включены материалы, отражающие суть авторской модели обучения дошкольников. В основу предлагаемой технологии легли закономерности формирования обобщенных учебных умений и навыков, ключевых компетентностей старших дошкольников, развития важнейших психических процессов. Теоретические положения нашли свое практическое воплощение в сценариях познавательных занятий, а также в рекомендациях по подготовке к ним. Подробнее

Стихи, песенки, потешки

Богдарин А.Ю., 2011

В сборнике представлены стихи, песенки, потешки, утешалки, небылицы, считалки, колыбельные для детей дошкольного возраста. Издание предназначено для учителей-логопедов, педагогов ДОУ, гувернеров и родителей. Подробнее

Логоритмические занятия в системе работы логопеда ДОУ

Таран В.Т., 2011

В книге представлена методика работы по формированию саморазвития психологических механизмов речи средствами логоритмики и искусства. Раскрывается содержание работы по формированию такого ключевого звена саморазвития речи, как семантические поля значений различных слов, что обеспечивает саморазвитие словаря и программирование связного высказывания. Представленный опыт работы может быть творчески использован широким кругом специалистов: логопедами, дефектологами, музыкальными руководителями, воспитателями, психологами, гувернантками. Издание может быть также интересно для учителей начальной школы, студентов и родителей. Подробнее

Если у ребенка энурез

Фасенко Ю.А., 2011

В книге содержатся советы специалиста родителям дошкольников, страдающих энурезом. Из книги родители узнают об истории изучения этого заболевания, возможных путях его развития и лечения. Предназначена для родителей детей-дошкольников, практических работников ДОУ. Подробнее

Артикуляционная гимнастика для мальчиков

Волошина И.А., 2014

Наглядно-дидактическое пособие предназначено для подготовки артикуляционного аппарата ребенка к формированию звуков среднего и позднего онтогенеза. Для того, чтобы повысить интерес мальчиков к выполнению сложных и рутинных упражнений, превратить каждодневные тренировки в веселое увлекательное путешествие, мы предлагаем игру с машинкой. Губы в этой игре становятся и гаражом, и мотором. Язычок превращается то в машинку, то в мостик, то в дорогу. Подробнее

Коррекционная помощь детям с задержкой психофизического и речевого развития

Данилова Л.А., 2011

В данной работе прослеживается развитие здорового ребенка и ребенка с задержкой психофизического и речевого развития. Предлагаются методы коррекционной помощи детям с периода новорожденности до школьного возраста, включая начальные, средние и старшие классы. Адресована специалистам, работающим с детьми, страдающими психофизическими и речевыми нарушениями. Подробнее

Подготовка руки дошкольника к письму: Игры и упражнения

Сочеванова Елена Арнольдовна, 2011

Предлагаемые игры и игровые упражнения адресованы детям старшего возраста (5-7 лет), но некоторые из них могут быть предложены в упрощенном варианте ребятам среднего (4-5 лет) и даже младшего (3-4 года) возраста. Подробнее

Детство: Примерная, основная, общеобразовательная программа дошкольного образования Авторский коллектив кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А.И. Герцена представляет обновленный вариант примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство». Данный вариант программы «Детство» полностью соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы, опирается на лучшие традиции петербургской (ленинградской) педагогической научной школы. Подробнее

Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет): Разработано в соответствии с ФГОС

Нищева Н.В., 2014

Рабочая тетрадь входит в комплект к методическому пособию «Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)». Адресована педагогам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, родителям. Подробнее

Мониторинг в детском саду: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования

Бабаева Т.И., 2011

Методическое пособие подготовлено коллективом кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А.И. Герцена. Впервые представлен инструментарий мониторинга качества освоения детьми образовательных областей программы «Детство». Материалы подготовлены в соответствии с «Федеральными государственными требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования». Результаты мониторинга помогут воспитателям, реализующим программу «Детство», определить актуальные задачи воспитания и обучения каждого ребенка, организовать педагогическое сопровождение. Подробнее

Картотека предметных картинок: Орудия труда. Инструменты. Выпуск 15

Нищева Н.В., 2011

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексической теме «Орудия труда. Инструменты», а также авторские загадки, стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия. Подробнее

Олимпийские игры: прошлое и настоящее

Кириллова Ю.А., 2011

Издательство продолжает выпуск материалов для информационных стендов — необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений. Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям. Подробнее

Инновационные процессы в ДОУ компенсирующего вида Материалы, представленные в сборнике, содержат информацию о проведении и результатах инновационной деятельности специалистов ДОУ компенсирующего вида. Практический опыт авторов книги будет интересен и полезен их коллегам: воспитателям, учителям-логопедам и дефектологам (в том числе тифлопедагогам), педагогам-психологам, музыкальным руководителям, инструкторам по ФК и ЛФК, медицинским работникам, а также руководителям ДОУ. Подробнее

Если у ребенка задержка психического развития

Кондратьева С.Ю., 2011

В книге содержатся советы специалиста родителям дошкольников, имеющих задержку психического развития (ЗПР). Из книги родители узнают о подробной классификации заболевания, его диагностике и видах коррекционной работы с детьми. Подробнее

Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке: Ранний возраст (с 2 до 3 лет). Выпуск 2 (март-август)

Нищева Н.В., 2013

В данном выпуске представлены материалы для родительского уголка в группе для детей раннего возраста с марта по август включительно. Эти материалы помогут родителям организовать домашние развивающие занятия с ребенком, выбрать художественные произведения для чтения. На страничках для родителей содержатся рекомендации и советы, которые пригодятся им в нелегком деле воспитания малышей, приведены описания игр и упражнений, в процессе выполнения которых будут развиваться внимание, речь, моторика малыша. На каждый месяц года разработано по четыре странички с играми, упражнениями, рекомендациями. Все материалы соответствуют уровню общего развития детей третьего года жизни (с двух до трех лет). Родительские уголки, оформленные с помощью предложенных материалов, не только привлекут внимание мам и пап, бабушек и дедушек, но и станут элементом оформления групповых раздевалок. Подробнее

Играйка №13: Соображайка

Нищева Наталия Валентиновна, 2011

Настольно-печатные дидактические игры серии «Играйка» положительно влияют на все компоненты речевой системы дошкольника, способствуют развитию математических представлений, интеллектуальных способностей, вырабатывают умение сосредоточиваться на решении определенной задачи. Адресовано педагогам дошкольного образования и родителям. В комплект входят 14 карточек. Подробнее

Программа психологического сопровождения дошкольника при подготовке к школьному обучению

Ананьева Т.В., 2011

В книге представлена программа, разработанная педагогом-психологом для комплексной подготовки дошкольников к школьному образованию. Она включает 8 тематических блоков занятий по развитию произвольности поведения, познавательной, эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной сфер ребенка. Издание предназначено педагогам-психологам и педагогам детских дошкольных учреждений, студентам высших и средних педагогических заведений, а также родителям дошкольников. Подробнее

Сказки-пересказки: Обучение дошкольников пересказу

Куликовская Татьяна Анатольевна, 2015

Книга Т.А. Куликовской поможет научить дошкольников пересказу. При обучении пересказу формируются и совершенствуются навыки анализа и осмысления литературного текста, навыки структурированного рассказа, развиваются речь и образное мышление. Каждое занятие сопровождается системой вопросов, словариком-пояснением, играми, сюжетными инсценировками. Пособие предназначено педагогам детских дошкольных учреждений, дефектологам, логопедам, а также родителям и гувернерам. Пособие может использоваться в группах для детей разного возраста и кратковременного пребывания. Подробнее

Добро пожаловать в экологию! Старший дошкольный возраст: Наглядная информация для родителей. Часть 2

Воронкевич О., 2011

Предлагаемое издание содержит сменный дидактический материал для оформления групповых раздевалок встаршей группе детского сада и входит в комплект авторских пособий «Добро пожаловать в экологию»! Пособие рекомендуется педагогам ДОУ и родителям. Подробнее

Традиционная тряпичная кукла

Шайдурова Н.В., 2015

Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов ДОУ и студентов педагогических вузов по специальности 071301 — «Народное художественное творчество». Предлагаемое пособие содержит теоретический и практический материал, который может быть использован специалистами учреждений дополнительного образования, педагогами специальных образовательных учреждений на занятиях и в самостоятельной художественной деятельности. Подробнее

Детство-Пресс

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья