Детство-Пресс

Развитие речевой и коммуникативной деятельности у старших дошкольников (второй год обучения): Альбом с иллюстративным материалом для детей старшего дошкольного возраста

Ельцова О.М., 2014

Предлагаемый альбом содержит иллюстративный материал, позволяющий раскрыть содержание творческих заданий. Подробнее

Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду: Музыкальные игры, упражнения, песенки (+ CD-ROM)

Нищева Н.В., 2014

В учебно-методическом пособии кратко изложены теоретические аспекты логопедической ритмики в детском саду. Подробнее

Развитие речевой и коммуникативной деятельности у старших дошкольников (первый год обучения): Альбом с иллюстративным материалом для детей старшего дошкольного возраста

Ельцова О.М., 2014

Предлагаемый альбом содержит иллюстративный материал, позволяющий раскрыть содержание творческих заданий. Подробнее

Колесо истории: Игра — путешествие во времени. Выпуск 7. 16 карточек + методические рекомендации

Толкачева Ю.В., 2014

Красочная и увлекательная игра раскрывает тайны истории привычных вещей, пробуждает детскую фантазию и творческое начало. Игра предназначена как для проведения занятий в ДОУ, так и для домашнего досуга. Подробнее

Музей прошлого: Игра — путешествие в мир рукотворных вещей. Выпуск 8. 16 карточек + методические рекомендации

Толкачева Ю.В., 2014

Эта красочная игра — увлекательное путешествие в мир истории привычных вещей, которые нас окружают. Дети узнают, какими были мебель, книги, одежда и обувь наших предков, как они эволюционировали. Игра подходит для организации занятий в ДОУ и семейного досуга. Подробнее

Практический материал к сказкотерапии и развитию речи дошкольников: Многофункциональное пособие

Титаренко В.А., 2014

В издании собрано несколько очень чудесных трогательных сказок про семью ежиков — «колючую семейку». Дети найдут в этих сказках отголоски своей собственной жизни. И непременно подружатся с маленькими Ежиком и Ежишкой. Автор предоставляет читателям возможность по-разному использовать свои произведения: для приятного времяпровождения, для познавательной деятельности, для коррекционной работы и т.д. Яркие и живые иллюстрации отлично дополняют текст, а также могут служить самостоятельным наглядным демонстрационным материалом. Пособие адресовано педагогам ДОУ и начальной школы, родителям дошкольников и младших школьников. Подробнее

Картотека предметных картинок: Счетный материал. Выпуск 38. Часть 1. Счетный материал

Нищева Н.В., 2014

Наглядно-дидактическое пособие для оформление родительского уголка в групповой раздевалке поможет ознакомить родителей с особенностями физического воспитания детей третьего года жизни. Подробнее

Растем, развиваемся, физкультурой занимаемся: Особенности физического воспитания детей третьего года жизни (с 2-х до 3-х лет)

Кириллова Ю.А., 2014

Наглядно-дидактическое пособие для оформления родительского уголка в групповой раздевалке поможет ознакомить родителей с особенностями физического воспитания детей третьего года жизни. Подробнее

Интегрированная образовательная деятельность в логопедической группе ДОУ

Вышегородская М.В., 2014

В издании даны конспекты интегрированных занятий, направленные на развитие различных сторон речевой и психической деятельности ребенка. Данные конспекты являются одним из возможных вариантов проведения занятий. Используя интегрированную непосредственно-образовательную деятельность, можно осуществлять одну из форм взаимодействия специалистов группы, тем самым более глубоко и всесторонне решать поставленные коррекционные задачи. Издание адресовано логопедам и воспитателям ДОУ, родителям, студентам педагогических колледжей и университетов. Подробнее

Рабочая тетрадь по опытно-экспериментальной деятельности: Подготовительная к школе группа. Учебно-методическое пособие для педагогов ДОУ. ФГОС

Попова О.В., 2014

Тетради помогут детям освоить азы экспериментирования. Занимаясь по тетрадям, ребенок ближе познакомится с природными веществами и их свойствами, научится обследовать, анализировать и сравнивать различные предметы, явления, научится задавать вопросы, высказывать свои предположения и догадки, научится самостоятельно делать выводы, искать ответы на вопросы. Работа с тетрадями должна быть основана на совместной деятельности ребенка и взрослого. Издание рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям детей-дошкольников. Подробнее

Тематические фольклорные вечера для дошкольников

Бабинова Н.В., 2014

В книге представлены календарно-тематическое планирование и подробные сценарии тематических фольклорных вечеров для старших дошкольников с нарушениями речевого развития, включающие литературный материал — тексты русских народных сказок, загадок, потешек, игр. Издание предназначено для педагогов ДОУ. Подробнее

Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ: Перспективное планирование, конспекты. ФГОС

Леонова Н.Н., 2014

В книге представлен теоретический и практический материал для проведения интегрированной образовательной деятельности с детьми (образовательная область «Художественное творчество») в соответствии с требованиями общеобразовательной программы дошкольного воспитания «Детство» (Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайлова и другие — СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011) и ФГОС ДО. Учебно-методическое пособие раскрывает целостную систему художественного воспитания и творческого развития детей с 3 до 5 лет в совместной продуктивной деятельности с педагогом и сверстниками. В издании представлены перспективное планирование работы, рекомендации, конспекты занятий, дидактические игры и упражнения, художественное слово и физкультминутки. Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования, работающих по программе «Детство», слушателям курсов повышения квалификации, также может быть использовано родителями. Подробнее

Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей: Учебно-методическое пособие

Агранович Зоя Евгеньевна, 2014

В данном пособии представлены разнообразные по типу и направленности задания для групповой и индивидуальной логопедической работы по коррекции нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие состоит из теоретического материала слоговых таблиц и картинного материала. Пособие предназначено для логопедов, педагогов, воспитателей ДОУ, а также родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста. Подробнее

Развивающие занятия с детьми раннего возраста: Простые секреты успешной работы. Учебно-методическое пособие

Пешкова Наталия Владимировна, 2014

Издание знакомит с разными педагогическими и психологическими подходами к занятиям с детьми от 1-го года до 3-х лет, рассказывает об их возрастных особенностях, также в нем представлена концепция комплексных развивающих занятий с малышами, даны основные приемы работы с ними. Пособие предназначено для воспитателей младших групп ДОУ, педагогов раннего развития негосударственных учреждений, а также заинтересованных родителей. Подробнее

Картотека предметных картинок: Выпуск 38. Часть 2. Счетный материал

Нищева Наталья Валентиновна, 2014

Пособие включает в себя предметные картинки по разным лексическим темам. Адресовано педагогам ДОУ. Подробнее

Картотека предметных картинок: Выпуск 38. Часть 3. Счетный материал

Нищева Наталья Валентиновна, 2014

Пособие включает в себя предметные картинки по разным лексическим темам. Адресовано педагогам ДОУ. Подробнее

Учимся правильно произносить звуки: Веселая школа. Методическое пособие

Дунаева Наталья Юрьевна, 2014

В пособии представлены краткие конспекты занятий по подготовке артикуляционного аппарата к постановке звука, постановке звука, автоматизации звука в начале, середине и конце слова, автоматизации звука в словах со стечением согласных, дифференциации звуков. Рассмотрены звуки [р], [р'], [л], [л'], [ш]. Конспекты содержат игры, упражнения, задания, физкультминутки и пальчиковую гимнастику, многие из которых основаны на скороговорках и чистоговорках. Все занятия проводятся в игровой, занимательной форме. В приложении представлены занятия с использованием скороговорок. Книга предназначена для учителей-логопедов, воспитателей ДОУ, студентов педагогических образовательных заведений, а также родителей детей дошкольного возраста. Подробнее

Воспитание духовности через приобщение дошкольников к традиционной праздничной культуре русского народа

Антонова Г.А., 2012

Книга посвящена воспитанию детей в духе русской культурной традиции. Основная цель издания — развитие познавательного интереса, формирование представлений о жизни предков, специфике бытования народной культуры при обращении к жизненному опыту детей. В пособии представлены народные земледельческий и праздничный календари, на основе которых разработаны сценарии игровых обучающих ситуаций, а также досуговой деятельности: фольклорных праздников, развлечений, продуктивной деятельности. При этом задачи психолого-педагогической работы по формированию интеллектуальных и личностных качеств детей решаются интегрированно в ходе освоения таких образовательных областей, как «Социализация», «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка». Издание предназначено педагогам ДОУ, а также студентам профильных вузов и колледжей. Подробнее

Как развивать взаимоотношения и сотрудничество дошкольников в детском саду: Игровые ситуации, игры, этюды

Бабаева Т.И., 2012

В данном пособии с учетом Федеральных государственных требований представлены современное содержание и формы развития дружеских взаимоотношений и сотрудничества старших дошкольников со сверстниками в детском саду. С психологических позиций раскрыты своеобразие детских взаимоотношений и сотрудничества, особенности восприятия сверстника как партнера общения, трудности дошкольников в установлении контактов со сверстниками и пути их преодоления. Изложены методы педагогической диагностики взаимоотношений и определены направления действий педагогов и родителей. Предложенные в пособии объемный практический материал, развивающие и игровые ситуации, занятия, игры, этюды, проекты и другие формы организации совместной детской деятельности направлены на обогащение субъектного опыта старших дошкольников, их социальное развитие, а также на повышение профессионального мастерства и компетентности педагогов. Пособие адресовано специалистам по дошкольному образованию, воспитателям детских садов, родителям, а также студентам педагогических колледжей и факультетов дошкольного образования вузов. Книга будет интересна и всем, кто признает необходимость развития взаимоотношений детей со сверстниками и взрослыми в совместной деятельности, значимость увлекательного общения с детьми на позициях сотрудничества. Подробнее

Мониторинг в детском саду

Бабаева Т.И., 2011

Методическое пособие подготовлено коллективом кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А.И. Герцена. Впервые представлен инструментарий мониторинга качества освоения детьми образовательных областей программы «Детство». Материалы подготовлены в соответствии с «Федеральными государственными требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования». Результаты мониторинга помогут воспитателям, реализующим программу «Детство», определить актуальные задачи воспитания и обучения каждого ребенка, организовать педагогическое сопровождение. Книга также будет полезна педагогам при организации опытно-экспериментальной работы в детском саду, преподавателям и студентам дошкольных отделений вузов, родителям детей дошкольного возраста. Подробнее

Детство-Пресс

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья