Бином. Лаборатория знаний

Эхография плода: Патология желудочно-кишечного тракта, грыжи брюшной стенки и диафрагмы

Демидов В.Н., 2014

Книга посвящена ультразвуковой диагностике наиболее часто встречающихся пороков развития плода — аномалий желудочно-кишечного тракта, а также грыж диафрагмы и передней брюшной стенки, включая многие редкие формы. Подробно описана эхографическая семиотика различных вариантов этой патологии. Приведены данные о частоте их сочетания с другими пороками развития, а также с хромосомной патологией. Даются рекомендации по тактике ведения беременности и родов с учетом характера основного заболевания и выраженности сопутствующей патологии. Сообщается о наиболее рациональных способах лечения новорожденных и перспективах их дальнейшего развития. Книга рассчитана на специалистов ультразвуковой диагностики, акушеров-гинекологов, перинатологов и специалистов, работающих в области постнатальной хирургии. Подробнее

Информатика: 7 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС

Босова Л.Л., 2015

Рабочая тетрадь для 7 класса наряду с учебником, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5–6, 7–9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий исследовательского характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на индивидуализацию учебного процесса и подготовку к сдаче государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС. Подробнее

Алгебра: 7 класс. Практикум. ФГОС

Гельфман Э.Г., 2014

Практикум входит в УМК по математике для основной школы (5–9 классы). Главы и параграфы практикума соответствуют главам и параграфам учебника алгебры для 7 класса. Каждый параграф открывается вводной задачей, а остальные разбиты на две ступени в порядке возрастания трудности. Для систематизации знаний по каждой теме предлагаются итоговые задания. Разделы «Проверь себя» предназначены для самоконтроля. Психологический практикум поможет в работе по усвоению знаний. Подробнее

Обольстить математикой: Числовые игры на все случаи жизни

Дрессер К., 2015

С помощью занимательных историй из повседневной жизни автор рассказывает, как рождаются математические законы и как они действуют в самых различных жизненных ситуациях. В конце каждой главы читатель найдет небольшие задачки. Идет ли речь о расследовании преступлений или о теории музыки, об азартных играх или планировании путешествий — математика, утверждает Дрёссер, способна доставить истинное удовольствие! Эта книга — совсем не учебник, она написана легко, с юмором, а потому не следует опасаться математических сложностей: тут все понятно и вполне доступно для всех — и физиков, и лириков. Для старшеклассников, студентов, их родителей и преподавателей. Подробнее

Информатика: 4 класс. Рабочая тетрадь. Часть 2. ФГОС

Матвеева Н.В., 2014

Рабочая тетрадь для 4 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2–4). УМК для 4 класса также включает учебник, контрольные работы, методическое пособие для учителя, электронное приложение на сайте издательства. УМК для 4 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на персональном компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Подробнее

Информатика: 4 класс. Рабочая тетрадь. Часть 1. ФГОС

Матвеева Н.В., 2015

Рабочая тетрадь для 4 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2–4). УМК для 4 класса также включает учебник, контрольные работы, методическое пособие для учителя, электронное приложение на сайте издательства. УМК для 4 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на персональном компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Подробнее

Обольстить логикой: Выводы на все случаи жизни

Дрессер К., 2014

Эта книга полностью оправдывает свое название. Прочитав ее, вы поймете прелесть логического мышления и увидите, как логика помогает нам рассуждать и делать выводы даже в самых непростых жизненных ситуациях. В конце каждой главы читатель найдет лакомый кусочек — небольшую задачку. И о чем бы ни рассказывал автор — об устройстве компьютера или составлении библиотечного каталога, о соревновании Ахиллеса с черепахой или брадобрее, который никак не может побриться, — он показывает: логика может быть поистине обольстительной! Дрёссер ставит перед собой довольно сложную задачу — с помощью забавных историй объяснить читателю идеи классической логики и новые открытия в науке, которая служит фундаментом всех точных наук. И автор решает эту задачу блестяще, да так, что все изложенное на страницах книги понятно и интересно и специалистам, и дилетантам. Подробнее

Хирургия среднего уха: Атлас

Герсдорф М., 2014

Издание снабжено множеством полноцветных рисунков с четкими обозначениями. Оно познакомит читателей с наиболее распространенными и инновационными хирургическими манипуляциями, используемыми для лечения патологий среднего уха. Авторы, эксперты в этой технически сложной области, начинают повествование с практической информации о хирургической анатомии и патофизиологии среднего уха, а затем дают краткое описание анестезии и правил работы в операционной. В пошаговой форме, которая отлично подходит для обучения, продемонстрированы различные хирургические методы. Рассмотрены последние достижения хирургического лечения аномалий барабанной перепонки, хронического отита, холестеатомы и дисфункций цепи слуховых косточек. В каждой главе приведены информационные блоки, которые содержат ключевые советы, особенности и «подводные камни» лечения. Для врачей-оториноларингологов, студентов медицинских вузов, ординаторов и аспирантов, специализирующихся в оториноларингологии. Подробнее

Информатика: 2 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС

Матвеева Н.В., 2014

Рабочая тетрадь для 2 класса (в двух частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2–4). УМК для 2 класса также включает учебник, тетрадь контрольных работ, методическое пособие для учителя, электронное приложение на сайте издательства. УМК для 2 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Подробнее

Информатика: 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. ФГОС

Плаксин М.А., 2014

Рабочая тетрадь для 3 класса (интеллектуальный практикум) входит в состав УМК «Информатика» для начальной школы наряду с учебниками для 3 и 4 классов, компьютерными практикумами, рабочей тетрадью для 4 класса и методическим пособием для учителя. Содержит дополнительные упражнения и творческие задания к параграфам учебника, сформированные в соответствии с теорией решения изобретательских задач (ТРИЗ). Ориентирована на развитие интеллекта школьников с опорой на информатику и логику и позволяет поддержать мотивацию учащихся к решению нестандартных задач, которые используются в конкурсе «Тризформашка». Подробнее

Информатика: 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. ФГОС

Плаксин М.А., 2014

Рабочая тетрадь для 3 класса (интеллектуальный практикум) входит в состав УМК «Информатика» для начальной школы наряду с учебниками для 3 и 4 классов, компьютерными практикумами, рабочей тетрадью для 4 класса и методическим пособием для учителя. Содержит дополнительные упражнения и творческие задания к параграфам учебника, сформированные в соответствии с теорией решения изобретательских задач (ТРИЗ). Ориентирована на развитие интеллекта школьников с опорой на информатику и логику и позволяет поддержать мотивацию учащихся к решению нестандартных задач, которые используются в конкурсе «Тризформашка». Подробнее

Информатика: 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. ФГОС

Могилев А.В., 2014

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по информатике для 3–4 классов, наряду с учебниками, интерактивным мультимедийным приложением «Мир информатики» в четырех частях, практикумом по работе в среде Linux, сборником творческих заданий, задачником, методическим пособием. Рабочая тетрадь выполнена в форме, предусматривающей фиксацию учащимися ответов на вопросы к параграфу учебника, оформление заданий к тексту параграфа, а также заполнение предложенной пошаговой формы для выполнения практического задания на компьютере, исследования или проектного задания. В каждом параграфе тетради предложен раздел, с помощью которого учащиеся смогут выполнить упражнения из мультимедийного приложения «Мир информатики». Подробнее

Информатика: 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. ФГОС

Могилев А.В., 2014

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по информатике для 3–4 классов, наряду с учебниками, интерактивным мультимедийным приложением «Мир информатики» в четырех частях, практикумом по работе в среде Linux, сборником творческих заданий, задачником, методическим пособием. Рабочая тетрадь выполнена в форме, предусматривающей фиксацию учащимися ответов на вопросы к параграфу учебника, оформление заданий к тексту параграфа, а также заполнение предложенной пошаговой формы для выполнения практического задания на компьютере, исследования или проектного задания. В каждом параграфе тетради предложен раздел, с помощью которого учащиеся смогут выполнить упражнения из мультимедийного приложения «Мир информатики». Подробнее

Алгебра: 7 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС

Башмаков М.И., 2014

Рабочая тетрадь для 7 класса входит в состав УМК по алгебре для основной школы (7–9 классы, автор М.И. Башмаков) наряду с учебниками, методическим пособием и программой курса. Задания в тетради полностью отвечают содержанию учебника для 7 класса и разбиты на параграфы, соответствующие параграфам учебника. Подробнее

Физика: 7 класс. Учебник. ФГОС

Кривченко И.В., 2015

Учебник входит в состав учебно-методического комплекта по физике для 7–9 классов. Особенностью является оригинальная система подачи материала и расширенный иллюстративный ряд. Учебник предназначен для изучения курса физики в 7 классе общеобразовательной школы и написан в соответствии с ФГОС основного общего образования 2010 г. Включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации. Подробнее

Информатика: 2 класс. Контрольные работы. ФГОС

Матвеева Н.В., 2014

Контрольные работы для 2 класса входят в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4 классы). УМК для каждого класса также включает учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя, электронное приложение. УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Подробнее

Информатика: 7 класс. Лабораторный журнал. ФГОС

Угринович Н.Д., 2014

Лабораторный журнал входит в состав УМК по информатике для 7–9 классов наряду с учебниками, методическим пособием для учителя и учебной программой. Он состоит из работ ко всем темам учебника 7 класса с опорой на теоретический материал учебника. Описание работы предусматривает ее выполнение учащимися по шагам. Отчет по работе оформляется учеником в электронном виде с использованием готового шаблона. Такая форма организации лабораторной работы позволяет учителю повысить эффективность урока и оценить полноту выполнения работы. Подробнее

Информатика: 7 класс. Рабочая тетрадь. Часть 1. ФГОС

Семакин И.Г., 2014

Рабочая тетрадь для 7 класса входит в состав УМК по информатике для 7–9 классов наряду с рабочими тетрадями для 8 и 9 классов, учебниками, задачником-практикумом и методическим пособием. Содержит классные и домашние работы. Представлены задания для выполнения как в тетради (с кратким ответом, на установление соответствия, с выбором верного варианта ответа, итоговый контроль в тестовой форме и пр.), так и на компьютере, в том числе предполагающие работу с цифровыми образовательными ресурсами из Единой коллекции (http:// school-collection.edu.ru/). Предложены также задания повышенного уровня сложности. Подробнее

Информатика: 7 класс. Рабочая тетрадь. Часть 2. ФГОС

Семакин И.Г., 2014

Рабочая тетрадь для 7 класса входит в состав УМК по информатике для 7–9 классов наряду с рабочими тетрадями для 8 и 9 классов, учебниками, задачником-практикумом и методическим пособием. Содержит классные и домашние работы. Представлены задания для выполнения как в тетради (с кратким ответом, на установление соответствия, с выбором верного варианта ответа, итоговый контроль в тестовой форме и пр.), так и на компьютере, в том числе предполагающие работу с цифровыми образовательными ресурсами из Единой коллекции (http:// school-collection.edu.ru/). Предложены также задания повышенного уровня сложности. Подробнее

Физика: 6 класс. Учебная книга в 2 частях (количество томов: 2)

Шулежко Е.М., 2014

Учебная книга предназначена для изучения пропедевтического курса физики в 6 классе общеобразовательной школы. Средствами, доступными учащимся данного возраста, организовано последовательное изучение физических явлений (от чувственного восприятия к осмыслению эмпирических закономерностей). Физические понятия формируются на основе первоначальных модельных представлений. Пропедевтический курс служит основой для построения единой непрерывной системы обучения физике в школе. Он формирует необходимые компетенции, которые позволят активизировать изучение систематического курса физики в 7–9 классах. Особенностью учебника является соединение учебной тетради с учебными текстами. Это дает возможность сократить время при составлении письменных отчетов во время решения задач и выполнения практических опытов. При работе с учебником у учащихся формируются первые навыки ведения конспекта урока, правильного оформления решения задач и отчетов при выполнении лабораторных исследований. Подробнее

Бином. Лаборатория знаний

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья