АСТ

Апдайк Д., 2009

«Кролик успокоился» — четвертая книга из легендарной серии Д. Апдайка о Гарри Энгстроме по прозвищу Кролик. Только с возрастом приходит истинная мудрость. Когда-то Гарри отка-зывался верить в это. Он слишком торопился жить — то отчаянно бунтовал, то гонялся за плотскими радостями и материальными благами. Но теперь все это сменилось покоем мудрости. Энгстром окидывает взглядом прошлое: кто он — неудачник или победитель? Была его жизнь лишь «путем всякой плоти» — или горела в нем некогда искра божественного пламени? Никто не сможет судить Кролика так строго и честно, как он сам… Подробнее

Пьесы

Мольер Ж.Б., 2009

В книгу вошли самые известные пьесы Мольера — «Тартюф, или Обманщик», «Мещанин во дворянстве», «Мизантроп», «Скупой» и «Мнимый больной», — полные искрометного юмора и тонкой иронии комедии, вот уже несколько сотен лет не сходящие с театральных подмостков, экранизированные десятки раз и по праву считающиеся золотой классикой европейской литературы. Подробнее

Исчезнуть навсегда: Бойфренд. Смертельный загар. Бумеранг

Стайн Р.Л., 2010

Роберт Лоуренс Стайн — известный американский писатель, автор «литературы ужасов», ориентированной на детскую и подростковую аудиторию. Его называют Стивеном Кингом детской литературы. В этой книге собраны произведения автора, написанные им в разное время. «Исчезнуть навсегда», «Бойфренд», «Смертельный загар» и «Бумеранг» — четыре зловещие истории, в которых сполна таинственных исчезновений, роковых случайностей, мести и любви. В этом параллельном мире мертвые не желают оставаться в могилах, а живые служат лишь жалкой приманкой для воплощения страшной темной Силы в реальность. Эта книга будет интересна не только читателям школьного возраста, но и всем тем, кто, став взрослым, не разучился верить в таинственное и по-прежнему боится темноты... Подробнее

Избранное

Цветаева Марина Ивановна, 2009

В книге представлены стихи, поэмы, драматические произведения Марины Ивановны Цветаевой. Подробнее

Чтение: Письмо. 5-6 лет

Узорова О.В., 2009

Пособие О. Узоровой и Е. Нефёдовой предназначено для дошкольного и начального школьного обучения чтению и письму. В нем предлагаются задания на закрепление знания букв, тренировку руки, письмо, чтение, логику. Пособие представляет собой рабочую тетрадь, состоящую из 48 уроков. В каждом уроке есть задание, связанное с вырезанием картинок, фигур или слов, поэтому для работы с пособием необходимы ножницы. Учитель должен иметь в виду, что часть страницы будет отрезана, поэтому задания на клетке необходимо продумать и выполнить до начала вырезания. Подробнее

Развитие памяти малыша

Покровская С.В., 2009

Роль памяти в развитии ребенка огромная, ведь усвоение знаний, восприятие окружающего мира, приобретение умений и навыков связаны именно с работой памяти. Дети, занимающиеся по методике, предложенной в этой книге, без труда справляются с тестами при поступлении в школу. Подробнее

Первые 365 дней и ночей из жизни малыша

Линдеманн Ортруд, 2009

Ответы на эти и многие другие вопросы, возникающие у родителей, представлены в этом прекрасном практическом руководстве. Подробнее

Правильное питание вашего ребенка: Советы родителям

Ниссенберг Сандра К., 2009

Используя информацию этой книги, вы сможете уверенно решить проблемы своего ребенка, связанные с питанием: она дает понятные рекомендации и простые ответы на вопросы, с которыми сталкиваются родители, содержит более 100 несложных рецептов вкусных и питательных блюд. Подробнее

Навигатор

Касслер К., 2009

Из Иракского национального музея исчезла древняя финикийская статуэтка, известная под названием «Навигатор». Охота за реликвией началась — за пропавшим артефактом потянулся кровавый след... Первым был убит старик антиквар, не брезговавший скупкой краденого. Второй жертвой едва не оказалась случайно обнаружившая статуэтку Карина Микади, эксперт ЮНЕСКО по нелегальному рынку сбыта антиквариата. Как неизвестные похитители решились напасть на огромный корабль, перевозивший артефакт? И зачем им понадобился малоизвестный даже в научных кругах «Навигатор»? Океанолог Курт Остин и его друг Джо начинают собственное расследование и приходят к неожиданным выводам: возможно, статуэтка — ключ к местонахождению легендарных копей царя Соломона... Подробнее

Навигатор

Касслер К., 2009

Из Иракского национального музея исчезла древняя финикийская статуэтка, известная под названием «Навигатор». Охота за реликвией началась — за пропавшим артефактом потянулся кровавый след… Первым был убит старик антиквар, не брезговавший скупкой краденого. Второй жертвой едва не оказалась случайно обнаружившая статуэтку Карина Микади, эксперт ЮНЕСКО по нелегальному рынку сбыта антиквариата. Как неизвестные похитители решились напасть на огромный корабль, перевозивший артефакт? И зачем им понадобился малоизвестный даже в научных кругах «Навигатор»? Океанолог Курт Остин и его друг Джо начинают собственное рассле-дование и приходят к неожиданным выводам: возможно, статуэтка — ключ к местонахождению легендарных копей царя Соломона… Подробнее

Мятная полночь

Тихонова К., 2009

Таких женщин, как Лиза, подруги ласково называют «дурочками». Разве может нормальная женщина в сорок лет уйти от обеспеченного мужа в однокомнатную клетушку без ремонта, имея пятьсот рублей в кармане? Естественно, с этого момента у Лизы начинаются крупные неприятности! Ее сводная сестра похищена, и похитители требуют странный выкуп: железную цепь с подвеской, которая валялась в доме давным-давно. Лиза была бы рада избавиться от хлама, но не может найти проклятую вещь! Какую тайну хранит странная подвеска, напоминающая букву «А»? Ответ нужно узнать как можно скорее, иначе… Подробнее

Мятная полночь

Тихонова К., 2009

Таких женщин, как Лиза, подруги ласково называют «дурочками». Разве может нормальная женщина в сорок лет уйти от обеспеченного мужа в однокомнатную клетушку без ремонта, имея пятьсот рублей в кармане? Естественно, с этого момента у Лизы начинаются крупные неприятности! Ее сводная сестра похищена, и похитители требуют странный выкуп: железную цепь с подвеской, которая валялась в доме давным-давно. Лиза была бы рада избавиться от хлама, но не может найти проклятую вещь! Какую тайну хранит странная подвеска, напоминающая букву «А»? Ответ нужно узнать как можно скорее, иначе… Подробнее

365 золотых рецептов красоты

Кановская М.Б., 2009

Как приятно чувствовать себя неотразимой! И дело вовсе не в том, что досталось вам от природы, а в том, насколько умело вы сами заботитесь о своей внешности. И если вы хотите сохранить молодость и красоту, почитайте нашу книгу. В ней вы найдете множество рецептов и упражнений, которые помогут вам быть всегда самой привлекательной и обаятельной. Подробнее

Лучшие рассказы для детей

Астафьев В.П., 2012

Мальчиком, Виктор Астафьев заблудился в тайге и много дней провел один. А когда в школе все писали сочинение о том, как прошло лето, пятиклассник обо всем этом и написал. Вскоре сочинение было напечатано в рукописном школьном журнале «Жив». Так появился первый рассказ для детей «Васюткино озеро» Виктора Петровича Астафьева... Подробнее

1984: Скотный Двор

Оруэлл Д., 2014

«1984». Книга, о которой МНОГО ГОВОРИЛИ когда-то — и МНОГО ГОВОРЯТ сейчас. Книга, ставшая своеобразным «антифоном» для второй великой антиутопии ХХ в. — «О дивный новый мир» Олдоса Хаксли. Что, в сущности, страшнее — доведенное до абсолюта «общество потребления» — или доведенное до абсолюта «общество идеи»? По Оруэллу, нет и не может быть ничего ужаснее ТОТАЛЬНОЙ НЕ-СВОБОДЫ… «Скотный Двор». Юмор. Сарказм. Притча, ухитрившаяся принять форму «иронической антиутопии». Может ли скромная ФЕРМА стать символом тоталитарного общества? Конечно, да. Но… КАКИМ увидят это общество его «ГРАЖДАНЕ» — животные, обреченные на бойню? Подробнее

3000 примеров по математике: Устный счет. Счет в пределах 10. 1 класс

Узорова О.В., 2015

Устному счету отведено несколько книг, включенных в общую серию «3000 примеров по математике». Каждая посвящена одной из важнейших программных тем, которые изучаются в 1-4 классах начальной школы. Количество примеров в книгах различно и увеличивается от класса к классу, от темы к теме. Всего для отработки навыков устного счета предлагается 3000 математических примеров. В этом пособии представлен материал, направленный на формирование навыков устного счета по теме «Счет в пределах 10» для 1 класса. Устный счет развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Правильная постановка занятий устным счетом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счета всех форм: Беглый слуховой счет. (Учитель устно называет пример и устно же, спустя несколько секунд, получает ответ). Зрительный счет. (Примеры записаны, а ответы называются либо устно, либо записываются учениками.) Комбинированный счет. (Учитель диктует примеры, а ученик записывает ответы.) Устное решение задач. Быстрота счета возникает в результате длительных тренировок. Но на первом месте должна стоять осознанность тех или иных приемов устных вычислений, а не механическое их применение. Устный счет должен предварять, дополнять или заключать ту часть урока, которой он подчинен. Пособие можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома. Подробнее

Учебные тексты: 2 класс

Узорова О.В., 2009

В пособии приведено 32 текста с контрольными вопросами, определенным количеством слов и нормативами оценки техники чтения для еженедельных и контрольных работ во 2 классе. Скорость чтения — это количество слов, прочитанных за 1 минуту. Ученик должен читать выразительно, не меняя темп чтения, соблюдая знаки препинания, четко проговаривая слова. После каждого текста даны контрольные вопросы, которые позволяют проверить, насколько осознанно школьник воспринимает прочитанное, а также нормативы, которые учитель может использовать для объективной оценки навыков чтения учащихся. Количество слов в текстах дано а скобках. Нормативы скорости чтения по классам: 1 класс. В конце первого полугодия 15-20 слов в минуту. В конце второго полугодия 25-30 слов в минуту. 2 класс. В конце первого полугодия 35-40 слов в минуту. В конце второго полугодия 45-50 слов в минуту. 3 класс. В конце первого полугодия 60-65 слов в минуту. В конце второго полугодия 75-80 слов в минуту. 4 класс. В конце первого полугодия 95-100 слов в минуту. В конце второго полугодия 110-120 слов в минуту. Чтобы отработать навык чтения, необходимо каждую неделю проводить проверку скорости чтения. При методически правильно поставленном процессе обучения ученик способен достичь этих результатов и даже превзойти их. Пособие адресовано учителям и родителям. Подробнее

Учебные тексты: 1 класс

Узорова О.В., 2012

В пособии приведено 32 текста с контрольными вопросами, определенным количеством слов и нормативами оценки техники чтения для еженедельных и контрольных работ в 1 классе. Скорость чтения — это количество слов, прочитанных за 1 минуту. Ученик должен читать выразительно, не меняя темп чтения, соблюдая знаки препинания, четко проговаривая слова. После каждого текста даны контрольные вопросы, которые позволяют проверить, насколько осознанно школьник воспринимает прочитанное, а также нормативы, которые учитель может использовать для объективной оценки навыков чтения учащихся. Количество слов в текстах дано в скобках. Нормативы скорости чтения по классам: 1 класс. В конце первого полугодия 15-20 слов в минуту. В конце второго полугодия 25-30 слов в минуту. 2 класс. В конце первого полугодия 35-40 слов в минуту. В конце второго полугодия 45-50 слов в минуту. З класс. В конце первого полугодия 60-65 слов в минуту. В конце второго полугодия 75-80 слов в минуту. 4 класс. В конце первого полугодия 95-100 слов в минуту. В конце второго полугодия 110-120 слов в минуту. Чтобы отработать навык чтения, необходимо каждую неделю проводить проверку скорости чтения. При методически правильно поставленном процессе обучения ученик способен достичь этих результатов и даже превзойти их. Пособие адресовано учителям и родителям. Подробнее

Идея сибирской самостоятельности вчера и сегодня

Верхотуров Д.Н., 2009

В книге Д. Верхотурова развенчиваются мифы, что Сибирь — это только и исключительно неотъемлемая часть России. Сибирь — громадная самостоятельная страна, имевшая до русских богатую, многообразную историю, ныне практически неизвестную. Многонациональный сибирский народ говорит в основном по-русски, но имеет не так уж много общего с народом остальной России. Верхотуров красиво и точно показывает, что самому русскому народу не было и нет никакого толку от владения Сибирью. Сибирь — это сырьевой придаток для империи, и только. Впрочем, такова же роль других регионов страны: Северо-Запада, Евросии, Урала, Кубани. Это, по сути, разные страны, с разной историко-экономической логикой и направлением развития. И все они — при всем их многообразии — колониальные народы пресловутого имперского Центра. Автор считает: по-настояшему Сибирь станет самостоятельной в составе России только тогда, когда все остальные регионы также станут самостоятельными. Книга Дмитрия Николаевича написана системно, ярко и образно. В ней нашел свое выражение авторский подход: целостное, остроумное сочетание истории, экономики и политики. Ее приятно читать, даже не разделяя каких-то воззрений автора. Подробнее

Воины Клевера

Волосатый Максим, 2009

Кто сказал, что нет Миров, кроме Земли? Группе землян довелось убедиться в обратном. Попав в Мир Клевера, где магии убивает не хуже пули, а меч на поясе немыслим без амулета на груди, бывшие ученые и военные очень быстро поверили в его реальность. Конечно, им помогли. Если считать помощью искреннюю ненависть трех Старших Рас, странно похожих на эльфов, гномов и орков из земных, преданий. Если принимать как дружескую услугу стрелы и мечи Старших, атаки их боевых магов и вылазки жутких Тварей, обитающих в Территориях. Маги Земли научились жить в Мире Клевера. Но победить здесь могут только Воины. Подробнее

АСТ

Книги

Художественная литература

Фантастика

Детектив

Детская литература

Юмор. Комиксы.

Кулинария

Эротика и секс (18+)

Семья